中考复习思品选题30例5正确认识自己.docx
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中考复习思品选题30例5正确认识自己
中考复习思品选题30例(5)——正确认识自己
1、人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
关于潜能,下列说法正确的是( )
A.人人都有巨大的潜能,但很多人的潜能是没办法开发的
B.特长其实就是潜能
C.人的潜能是多方面的,发现自己的潜能就能取得成功
D.只要敢于想象,并努力尝试,就可能挖掘出个人的潜能
答案D
2、“走自己的路,让别人去说吧!
”对这句话理解正确的是( )
A.不听别人的意见盲目自信,刚愎自用
B.认真分析别人的说法,认为自己是对的就坚持,但要有原则
C.听了别人的说法,虽然认为是对的,但是自己做不到
D.判断后还是认为自己是对的,坚持自己的原则,不在乎他人的意见
答案B
3、著名科学家扬振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理方面的论文,但由于动手能力不强,后来转向理论物理研究。
他发现自己在这方面很擅长,通过艰苦努力,后来获得了诺贝尔物理学奖。
这给我们的启示是( )
A.要对人生发展作出规划,并根据自己的实际适当调整自己的目标
B.要不断改变自己的人生选择是成功的重要条件
C.要坚定不移地为理想奋斗
D.发掘自己的潜能是取得成功的重要条件
答案D
4、在综合素质评价活动中,小明给自己总结出如下的:
“自画像”。
你认为他应该保持和发扬的有( )
①我心目中的我:
自尊自信,充满阳光
②父母心目中的我:
出类拔萃,十全十美
③同学心目中的我:
诚实守信,热情开朗
④老师心目中的我:
尊师爱友,自立自强
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
答案D
5、八年级某班准备在下周一举行“我自信,我能行”的主题班会,以提高学生的自信心。
你作为一个初中毕业生,可以推荐给他们一些较好的做法,如( )
①同学之间相互找优点
②从容面对挫折和失败
③不断提升自身的实力
④确保让自己处处领先
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
答案C
6、战国时期,秦国的军队围攻赵国都城邯郸。
赵国派平原君到楚国求救,平原君的门下食客毛遂非常自信,自我推荐,要求前往。
结果,他终于劝说楚王同意援救赵国。
后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇,自我推荐。
这个故事反映了毛遂是个( )
A.有自尊的人B.有自信心的人
C.好大喜功的人D.狂妄自大的人
答案B
7、法国的雨果说过“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。
”下了说法与此相近的是( )
A.信念是人生的灯塔B.海纳百川有容乃大
C.白了少年头空悲切D.不积跬步无以至千里
答案A
8、俗话说:
“人贵有自知之明。
”这就要求我们( )
①正确地认识自己,有助于我们明已之长,知已之短,确定符合自己的目标
②一味地拿自己的长处和别人的短处相比
③总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比
④既要看到自己的优点、长处,也要看到自己的缺点和不足
A.①②B.②③
C.③④D.①④
答案D
9、东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊,薛勤批评他:
“孺子何不洒扫以待宾客?
”陈蕃答道:
“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋乎?
”薛勤当即反驳:
“一屋不扫,何以扫天下?
”这启示我们要实现人生价值就要()
①立大志,无需从眼前小事做起 ②依靠家长、老师的帮助
③从日常生活的点滴小事做起 ④平凡的工作积累,干好本职工作
A.①②B.②③ C.③④D.②④
答案C
10、漫画《你会吗?
》表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。
这启示我们()
A.要客观地认识自己
B.要只看到别人的短处
C.要认识到自己生命的独特性
D.要积极接纳自我
答案A
11、人生的意义包括( )
①自身对社会的体验和感悟
②追求卓越,敢于创新,善于创造
③及时行乐,使自己轻松、愉快
④通过自己的创造性劳动,为社会、为他人作贡献
A.①③④B.②③④
C.①②③D.①②④
答案D
12、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。
”这启示我们要()
①学会扬长避短 ②学会全面地看待自己
③正确认识自己 ④夸大长处,忽略不足
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
答案A
13、“有的人死了,他却活着;有的人活着,他已经死了。
”对这句话理解正确的是( )
①有些人为社会做出了贡献,生命虽已结束,但虽死犹生
②生命的意义不在于长短,而在于其价值
③有的人,活着和死掉都一样
④生命的意义在于内涵
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
答案B
14、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这句话说明了( )
①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别
②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色
③举止端庄,是我们要培养的良好行为
④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
答案D
15、有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘。
面对这种现状,正确选择应是()
A.善于模仿,顺势而为
B.不论是非,喜欢就行
C.理性思考,绝不盲从
D.兴趣多元,跟风弄潮
答案C
16、我们热爱地球上的一切生命,不仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。
我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。
(1)没有生命,便没有一切,我们该如何珍爱生命、善待生命呢?
(2分)
(2)“各种生命需要相互关爱,地球上其他生命就是人类的命运。
”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害,并说出正确的做法。
(2分)
例如:
_______________________________。
危害___________________________
正确做法________________________________________
答案
(1)正确认识人与自然的关系;珍爱自己的生命;对自己的身心健康负责。
(2)一些工厂将未经处理的污水直接排入江河。
污染了河水,对人们用水,鱼类的生存等造成危害。
我们要保护环境,保持水资源,坚决同破坏环境的行为作斗争。
17、中央电视台知名主持人柴静首次将自己十年工作经历、个人成长心路与中国大事件糅合在一起推出自传性作品《看见》。
柴静说:
“要想‘看见’,就要从蒙昧中睁开眼,做到准确、平等、求实、平衡。
”这里所说的“平等”主要是指( )
A.人和人之间是没有差别的,都是一样的
B.人格和法律地位上的平等
C.财富和权势上的平等
D.性别上的平等
答案B
18、下图主要说明:
正确认识和评价自己的关键是要努力发现和发挥自己的潜能。
( )
答案错
19、漫画《你会吗?
》表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。
这启示我们( )
你会吗?
A.要全面认识自己
B.要善于向别人学习
C.要敢于向困难挑战
D.要认识自我的潜能
答案A
20、一个人身体的承受力是可以磨炼的。
例如挑担,有的人一开始只能挑30斤、50斤,但是经过 慢慢磨炼,就可能挑100斤、150斤、200斤。
这一事例说明了这样一个道理( )
A.善于鼓励和鞭策自己,可以开发自己的潜能
B.开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索
C.自信可以开发自己的潜能
D.磨炼可以开发身体的潜能
答案D
21、在综合素质评价中,小明作出了如下“自画像”,你认为他应该改进的是()
A.我心目中的我:
自尊自信,充满阳光
B.父母心目中的我:
出类拔萃,十全十美
C.同学心目中的我:
诚实守信,热情开朗
D.老师心目中的我:
尊敬师长,自立自强
答案B
22、漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们()
A.自信与自卑是两种不同的心理品质
B.一个人应是内在美和外在美的统一
C.要客观地认识自我,积极接纳自我
D.要通过不断改正缺点来完善自我
答案C
23、我们常说的“人贵有自知之明”的意思是()
①正确认识和评价自己的关键是要实事求是。
②正确认识和评价自己,既不要高估自己,也不要低估自己。
③正确认识和评价自己,要着重注意自己的优点,忽略自己的缺点。
④正确认识和评价自己,要着重注重自己的缺点,以便取长补短。
A①②③④ B①②③ C①② D③④
答案C
24、有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。
我们要唱响自己的自信之歌,必须做到( )
①不断看到自己的进步和长处 ②一切以自我为中心
③不断增强自己的实力 ④始终保持乐观向上、积极进取的人生态度
A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④
答案B
25、下面漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们( )
A.自信与自卑是两种不同的心理品质
B.一个人应是内在美和外在美的统一
C.要实事求是地认识和评价自己
D.要通过不断改正缺点来完善自我
答案C
26、下面漫画中的寓言启示我们( )
A.金无足赤,人无完人
B.正视现实,全面、客观地看待自己
C.要发挥自身优势
D.不能随便和别人计较
答案B
27、中国首位女宇航员刘洋母校郑州三中、郑州十一中提供的学籍档案显示,刘洋体育成绩浮动很大,由不理想到后来的优秀,同窗们认为这与刘洋的“好胜”性格有关。
这告诉我们( )
①通过努力,每个人都可以成为航天员的
②要追求明天的“我”,不断进步,实现自我完善
③珍惜自己,勇于接受自己的不足,勇于改正不足
④要学会用发展的眼光看待自己
A.②③B.①②③④C.②③④D.①②③
答案C
28、下列童欣欣同学的做法( )
A.有一定的合理性B.是在追求自己的理想
C.是确立自我,成就自我的表现D.属于疯狂追“星”的表现
答案D
29、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,启示我们正确认识自我的途径有( )
①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价
A.①③B.①④C.②③D.③④
答案D
30、根据“盲人摸象”和“士别三日,当刮目相看”这两个典故回答下列问题:
(共9分)
(1)这两个典故各自的寓意是什么?
(4分)
(2)认识自我,必须用什么观点作指导?
(2分)
(3)认识自我的途径有哪些?
(3分)
答案
(1)“盲人摸象”的寓意是不能片面地看问题,要用全面的眼光看问题才会得出正确的结论;(2分)“士别三日,当刮目相看”的寓意是要用发展的眼光看问题,否则我们会得出错误的认识。
(2分)
(2)必须用全面、发展的观点作指导。
(2分)
(3)①通过自我观察认识自己;②通过他人认识自己;③通过集体认识自己等。
(3分)