四年级下册信息技术全册上课学习教案1.docx

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四年级下册信息技术全册上课学习教案1

四年级下册信息技术全册教案1

　　第1、2周课题一、期初复习年级四备课时间2、16课型新授本课题教时数：

1

　　本教时为第

　　教时

　　教

　　学要

　　求1、

　　明确上课要求。

2、

　　复习回顾上个学期的主要知识点。

新学期寄语，利用已有知识可以通过woRD适当地结合网络制作一张贺卡或是自勉卡等。

教

　　学内

　　容1、有关上信息技术课的注意事项。

2、上个学期我们主要学习了哪些知识要点。

3、综合运用完成“元宵节”的小报。

教

　　学重

　　点难

　　点重点：

养成良好的上信息课的习惯。

难点：

灵活地运用所学的知识完成新学期寄语。

　　教

　　学

　　过

　　程

　　设

　　计教学内容

　　教

　　师

　　活

　　动

　　学生活动

　　备

　　注一、导入二、上信息技术课的要求师：

时间过得真快，快乐的寒假一晃就过去了！

我们又迎来了新的一年，新的学期，今天是新学期的第一节课，老师要看看同学们对上信息技术课的要求有没有忘记，（引导同学们坐姿要端正）谁愿意来说说看？

１、上下课要排队；２、进出机房要轻声慢不，注意安全，在机房里不得大声喧哗；３、老师上课演示或讲解时，要专心听、看，手不能乱按键盘或鼠标；４、课上碰到问题要举手，机器有问题不能擅自重启，要举手报告老师；５、不能做与上课无关的事，如偷玩游戏等。

坐端正，举手答题。

认真听，明确要求。

　　教

　　学

　　过

　　程

　　设

　　计教学内容

　　教

　　师

　　活

　　动

　　学生活动

　　备

　　注三、复习、运用四、课堂评价师:

过了一个寒假了,老师要看看我们同学们的记性好不好,我们上个学期主要学习了哪些知识要点?

师：

能不能具体点呢？

师：

同学们的记性真好，我们上个学期主要学习了文件操作、上网、简单的下载，然后大部分是woRD，学会了编辑、插入艺术字、图片等，这些都是非常有用的知识，今天老师就要考考大家还会不会用了。

今天就是正月十五，一年一度的元宵节，大家对元宵节了解吗？

请你运用学过的知识，在woRD中完成一张简单的小报，对元宵节做相应的介绍。

师：

谁愿意来说说看，你准备怎么做？

师可以适当引导：

先通过网络下载相关资料，适当整理，有目的地选择，然后插入艺术字、剪贴画、图片等，最后适当地排版、调整就可以了。

师：

请制作好的同学把作品提交上来，我们一起来欣赏一下。

指名说。

（上网、woRD、做小报）生答：

的编辑、插入艺术字、插入图片。

指名说。

生制作。

生提交作品，师生共同点评。

板

　　书设

　　计教后记本课属于常规复习课，前半部分主要是明确上信息技术课的要求，信息技术课与其他课程有所不同，在要求上也有一些不同，只有大家养成良好上课习惯，才能充分利用好课堂的时间。

经过一个寒假，上个学期的知识可能有些遗忘了，各个知识点都是相互联系的，所以有必要给学生梳理一下，单纯的复习讲解学生可能会没有兴趣，开学第一天，正好是元宵节，现代人对各个节日越来越重视了，所以我采用制作元宵节小报的形式进行复习，整体的感觉还可以。

备注：

教学时间四

（1）班：

2月17日，四

（2）班2月21日，四（4）班、四（3）班2月2日。

第2、3周课题Sogou拼音输入法年级四备课时间2、23课型新授本课题教时数：

1

　　本教时为第

　　教时

　　教学目标与要求1、了解Sogou拼音输入法。

2、

　　掌握Sogou拼音输入法的安装。

3、学会用Sogou拼音输入法进行汉字录入。

教

　　学重

　　点难

　　点重点：

学会用Sogou拼音输入法进行汉字录入。

难点：

Sogou拼音输入法的安装。

　　教

　　学

　　过

　　程

　　设

　　计教学内容

　　教

　　师

　　活

　　动

　　学生活动

　　备

　　注一、导入二、新授师：

同学们，我们已经学习过两种中文输入法了，一种是全拼输入法，一种是智能ABc输入法，你们一定还听说过搜狗拼音输入法，有的同学甚至已经用过了。

师：

你们对搜狗拼音输入法了解吗？

（一）

　　搜狗拼音输入法师：

在生活中，你们碰到不懂的问题通常是通过什么途径来解决的呀？

师：

在如今这个信息时代，网络是我们的导航仪、图书馆，我们有什么急需解决的问题通常可以通过网络来查询。

我们要了解“搜狗拼音输入法”也可以通过XX来找一找。

师示范：

找到“百科名片”搜狗拼音输入法是XX年6月由搜狐（SoHU）公司推出的一款windows平台下的汉字拼音输入法。

搜狗拼音输入法是基于搜索引擎技术的、特别适合网民使用的、新一代的输入法产品，用户可以通过互联网备份自己的个性化词库和配置信息。

搜狗拼音输入法为中国国内现今主流汉字拼音输入法之一，奉行永久免费的原则。

引导学生说出已经学过的中文输入法名称。

（请知道的同学说一说）指名说。

　　教

　　学

　　过

　　程

　　设

　　计教学内容

　　教

　　师

　　活

　　动

　　学生活动

　　备

　　注三、小结

（二）

　　安装搜狗拼音输入法师：

要使用搜狗拼音输入法，一般需要自行安装，它属于一样应用软件。

下面我们来安装一下，请大家看好。

师示范安装。

师：

安装好了就可以用了。

（三）

　　用搜狗拼音输入法输入汉字师：

搜狗拼音输入法在使用上与我们熟悉的智能ABc输入法没什么差别，应该说他更智能一些。

下面请大家进入“金山打字通”使用sogou进行中文打字练习。

师：

在使用搜狗拼音输入之前我们也通过XX进行了相关资料的查询，对它已经有了一定的了解。

通过刚才的使用，你们一定对搜狗有了更多的了解。

谁愿意跟我们来交流一下？

师：

今天我们学习了一种新的拼音输入法，即搜狗拼音输入法，这种输入法现在在生活中可以说是一种最流行的拼音输入法了，搜狗拼音输入法还可以更换皮肤等，这些在课上我们就不展开了。

希望大家在使用过程中不断地总结经验，争取有更快的打字速度。

生通过XX找到搜狗拼音输入法的相关资料，学习。

生自行安装。

（师巡回指导）生操作练习。

（师巡回指导）指名说。

板

　　书设

　　计教后记孩子们都很喜欢搜狗拼音输入法，平时在家里用搜狗拼音输入法的也比较多，但他们对这个输入法的具体功能，使用上的新功能还是不大了解。

在这节课中，我没有一味地给孩子们讲授搜狗拼音输入法的特点，而是介绍他们用XX搜索，自己找到相关的介绍，引导他们通过网络进行自主学习。

当然，实际上很多孩子没有认认真真地学习，但我想经过老师的引导，孩子们慢慢地会养成这样一种自主学习的方式，或者说，当他们在运用过程中发现问题，有需要的时候他们能回过来自己主动的学习。

备注：

教学时间四

（1）2月24日、四

（2）班2月28日、四（4）班3月1日四（3）班3月2日。

第3、4周课题下载和安装软件年级四备课时间2、28课型新授本课题教时数：

1

　　本教时为第

　　教时

　　教

　　学目标与要求1、学会下载免费软件，能安装一般的常用软件。

2、通过学习下载免费软件，形成合理、高效地利用网络获取免费软件资源的意识。

3、通过安装和使用下载的免费软件，树立良好的计算机游戏观。

4、掌握最简单的解压缩的方法。

教

　　学重

　　点难

　　点重点：

学会下载和安装软件。

难点：

辨认安装文件的方法，培养学生良好的计算机游戏观。

　　教

　　学

　　过

　　程

　　设

　　计教学内容

　　教

　　师

　　活

　　动

　　学生活动

　　备

　　注一、导入二、新授师课前玩“推箱子”游戏给学生看。

师：

这是一款很有趣的益智游戏，大家想玩吗？

师：

“推箱子”游戏是我从网络上下载的，大家如果想玩这个游戏，也可以从网上下载，然后安装以后就可以玩了。

师：

今天这节课我们就一起来学“下载和安装软件”。

（一）

　　下载软件师：

下载软件前，首先要确定软件的位置，因特网上有很多提供免费下载软件的网站，如“天空软件”就是其中之一。

教师登录该网站，并进入“游戏娱乐”网页中的“益智游戏”……进行示范操作，演示如何下载软件，引导学生发现：

下载时要注意将文件保存到自己的文件夹中。

提醒：

注意点击的地方，千万别点击到一些广告上面去。

生：

想。

生观察、学习。

生进行操作练习。

（师巡回指导）由于网站上东西非常多，学生一不小心就点击到“危险”，所以这里老师先作适当引导。

　　教

　　学

　　过

　　程

　　设

　　计教学内容

　　教

　　师

　　活

　　动

　　学生活动

　　备

　　注三、小结

（二）安装软件师：

软件下载后，一般都要安装才能使用。

请大家找到刚才下载的文件，并观察它的图标样式。

比如上节课我们安装过搜狗拼音输入法。

现在有点软件只有一个可执行文件，在这种情况下，只需双击相应的文件，按提示操作即可。

也有的软件可能有很多文件组成的，这时我们需要找到其中的可执行文件，安装程序的可执行文件一般是以setup\install或者程序名称命名的的文件。

（展示几个不同名称、不同样式的安装文件），安装软件时，只需双击可执行文件，再按提示往下操作即可，当然，这里老师要提醒大家：

有些软件会绑定一些你不需要的程序给你。

大家在安装的时候要注意观察，比如我们上一节课安装搜狗的时候，它就绑定了一个搜狗高速浏览器。

（三）使用软件师：

“推箱子”有些软件安装完毕了，下面就让我们来体验这个小游戏吧。

请大家自己试试看。

（四）

　　巩固练习师：

我们除了可以在网络上下载游戏软件外，还可以下载很多免费的工具软件。

请大家利用今天学习的知识在“华军软件园”下载“影音风暴”软件，并进行安装。

师：

今天这节课大家有什么收获？

师：

网络上有很多有用的资源，但同时也会混杂一些不良的东西，大家要注意抵制。

网络上的软件资源有免费和使用，作为学生要抵制、拒绝使用盗版软件。

生尝试安装“推箱子”游戏。

生尝试玩游戏。

生操作练习。

指名说。

板

　　书设

　　计教后记

　　凡是涉及到网络的课程，孩子们都特别兴奋，甚至有些混乱，好在有广播软件，我会等孩子们安静下来再开始讲课，希望孩子们能养成良好的上信息课的习惯。

下载和安装软件，是非常实用的2项技能，有些男同学其实早就会在网上下载游戏软件了，但至于具体的关于下载和安装的知识他们还是比较模糊的，在课堂上教师应该帮他们理清一般的下载软件的方法，明确下载软件的一些基本常识，知道安装软件的基本流程。

备注：

教学时间四

（1）3月3日、四

（2）班3月7日、四（4）班3月8日、四（3）班3月9日。

第4、5周课题中文打字练习年级四备课时间3、10课型新授本课题教时数：

1

　　本教时为第

　　教时

　　教

　　学目标与要求1、简单了解压缩文件以及解压缩的方法。

2、纵横输入法客户端的安装及使用。

3、用纵横输入进行中文打字练习。

教

　　学重

　　点难

　　点重点：

纵横输入法的正确使用。

难点：

提高中文输入的兴趣及速度。

　　教

　　学

　　过

　　程

　　设

　　计教学内容

　　教

　　师

　　活

　　动

　　学生活动

　　备

　　注一、导入二、新授师：

最近我们学习了搜狗拼音输入法，学习了软件的下载与安装，这几项技能在我们生活中经常要用到，所以必须加以巩固和强化。

今天老师要给大家介绍一款新的打字练习软件，以前我们使用软件都是老师帮大家在机器里安装好了，大家只要使用就可以了，今天老师要考验大家一下，首先我们得自己安装这款软件。

（下发纵横输入软件的客户端程序的压缩包）

（一）

　　解压缩师：

刚才老师下发了一个文件，这个文件叫压缩文件，大家都听说过压缩饼干吧，这个压缩文件与压缩饼干有点相似，简单地说就是让一样东西的存贮空间变小，当然关于压缩文件它的功用可大了。

想要有进一步了解的同学可以课后和老师交流，还可以——师示范解压缩的方法，说明相关注意事项。

（防止有同学解压缩以后文件到哪儿去了都不知道）生仔细聆听。

引导学生说“通过XX查询”。

生解压缩。

（注意解压缩时保存的位置）

　　教

　　学

　　过

　　程

　　设

　　计教学内容

　　教

　　师

　　活

　　动

　　学生活动

　　备

　　注三、小结

（二）安装纵横打