届九年级中考化学一轮复习基础专项练习化学世界.docx

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届九年级中考化学一轮复习基础专项练习化学世界

化学世界

考点一：

化学实验基本操作

1.下列实验项目所选择的仪器中，错误的是（）

A.少量试剂的反应——试管B.加热较多量的液体——烧杯

C.吸取和滴加少量液体——胶头滴管D.盛放固体药品——细口瓶

2.向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的（）

3.某学生用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳，仰视液面，读数为10mL，则该学生实际量取的液体体积是（）

A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.因操作错误无法判断

4.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）

5.在实验室的下列做法中正确的是（）

A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶

B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道

C.为了防止试管底部被打碎，块状固体不应直接放入直立的试管内

D.为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心

6.下列结果与操作正确的是（）

A.用天平称得某物质的质量为36.7g

B.用量筒准确量得某液体的体积为16.74mL

C.用量筒量取液体，俯视读数结果为35mL，其实际量取液体体积应大于35mL

D.用100mL的量筒量取20mL的液体

7.如果试管内附着有不易用清水洗掉的物质，可以用试管刷刷洗，下列用试管刷刷洗的一些操作方法中不正确的是（）

A.把试管刷伸入附有污物之处，转动试管刷多次

B.稍稍用力，适当地抽动试管刷，上下抽动的幅度不要太大

C.适当的用转动和抽动的方法结合起来刷洗

D.上下用力抽拉试管刷

8.现有下列仪器：

（1）吸取和滴加少量液体时用___________，洗涤试管应使用_______。

（填仪器名称）

（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_________________________________。

（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的____________、______。

（4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器是_______________、_________。

9.现有下列实验仪器：

①量筒；②药匙；③镊子；④胶头滴管；⑤试管

（1）取用蔗糖并装入小试管中应选用的是（）

A.①②B.③④C.②⑤D.④③⑤

（2）量取25mL稀盐酸，应选用的是（）

A.①B.④⑤C.①③D.①④

（3）如图所示10mL量筒内液体的体积为_______mL。

10.根据下图回答问题。

（1）给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是_____________________，避免采用图B的加热方法，原因是_____________________________________________。

（2）图C和图D向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是____________________。

（3）给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的1/3，原因是________________________________。

考点二：

物质的性质和变化

1.现在有酒精、白醋、食盐水各一瓶，区分它们最简便的方法是（）

A.闻气味B.品尝味道

C.取少量点燃D.看颜色

2.下列关于“一定”和“不一定”的叙述正确的是（）

A.在变化中有颜色改变的不一定是化学变化

B.在变化中有状态变化的一定是物理变化

C.在变化中没有发光放热现象的一定是化学变化

D.在化学变化中不一定发生物理变化

3.胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4·5H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。

上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）

A.物理性质B.制法C.用途D.化学性质

4.下列变化中，属于物理变化的是（）

A.大米发生霉变B.冰融化成水

C.木材转变成木炭D.葡萄酿成美酒

4.人类的生命活动离不开热量，有的热量是化学反应产生的，而有的却不是。

下图所示的热量主要由物理变化产生的是（）

6.下列叙述中，前者属于化学性质，后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是（）

A.酒精易燃烧，将酒精滴在手心中感到凉意

B.汽油能燃烧，人靠近汽车闻到一股刺激性气味

C.铁的熔点高达1535℃，熔化的铁极易在空气中变成黑色物质

D.蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成气体

7.市场上销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。

请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质是（至少两点）______________________________；化学性质是

（至少一点）。

考点三：

化学与实验探究

1.下列关于化学的看法错误的是（）

A.化学可以为人类研制新材料B.化学正在环境保护中发挥重要作用

C.化学可以为人类提供新能源D.化学的发展必然导致生态环境的恶化

2.创立和奠定近代化学基础的是（）

A.会制造劳动工具B.发现和利用了火

C.原子论和分子学说的创立D.元素周期律和元素周期表的发现

3.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一步操作如图所示，该操作说明该气体（）

A.极易溶于水B.易溶于水

C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关

4.打开“雪碧”瓶，把从饮料中逸出来的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料里逸出来的气体中含较多的（）

A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气

5.如图所示的实验中，观察不到明显现象的是（）

6.在对呼出的气体进行探究前，某同学根据生物学的知识提出“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”。

那么，这属于科学探究的哪一过程（）

A.猜想或假设B.提出问题C.实验设计D.结论

7.点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（）

A.先熔化后燃烧B.火焰分三层，最外层最亮

C.罩在火焰上的烧杯内有水珠D.生成水和二氧化碳

8.用“多”或“少”填空。

（1）人体吸入的空气比呼出的气体所含氧气______，所含二氧化碳______。

（2）用量筒量取液体时，将量筒放平稳，俯视凹液面最低刻度处读数为amL，则该液体的实际体积比amL______。

9.人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。

但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是新陈代谢的最终产物？

为了证实这个问题，有人设计了如图所示的装置进行实验。

（1）人吸气时，应将活塞A________（填“打开”或“关闭”，下同），活塞B_________。

（2）人呼气时，应将活塞A_______，活塞B_______。

此时可观察到（Ⅱ）瓶内的现象是_________________。

（3）（Ⅰ）瓶中所装试剂的作用是__________________________；（Ⅱ）瓶中所装试剂的作用是_______________________________。

将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。

10.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤：

（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如A图，这证明焰心_____。

（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如B图），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰这说明焰心物质的性质是、。

参考答案

考点一：

化学实验基本操作

1.下列实验项目所选择的仪器中，错误的是（）

A.少量试剂的反应——试管B.加热较多量的液体——烧杯

C.吸取和滴加少量液体——胶头滴管D.盛放固体药品——细口瓶

【答案】D

2.向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的（）

【答案】C

3.某学生用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳，仰视液面，读数为10mL，则该学生实际量取的液体体积是（）

A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.因操作错误无法判断

【答案】B

4.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）

【答案】D

5.在实验室的下列做法中正确的是（）

A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶

B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道

C.为了防止试管底部被打碎，块状固体不应直接放入直立的试管内

D.为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心

【答案】C

6.下列结果与操作正确的是（）

A.用天平称得某物质的质量为36.7g

B.用量筒准确量得某液体的体积为16.74mL

C.用量筒量取液体，俯视读数结果为35mL，其实际量取液体体积应大于35mL

D.用100mL的量筒量取20mL的液体

【答案】A

7.如果试管内附着有不易用清水洗掉的物质，可以用试管刷刷洗，下列用试管刷刷洗的一些操作方法中不正确的是（）

A.把试管刷伸入附有污物之处，转动试管刷多次

B.稍稍用力，适当地抽动试管刷，上下抽动的幅度不要太大

C.适当的用转动和抽动的方法结合起来刷洗

D.上下用力抽拉试管刷

【答案】D

8.现有下列仪器：

（1）吸取和滴加少量液体时用___________，洗涤试管应使用_______。

（填仪器名称）

（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_________________________________。

（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的____________、______。

（4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器是_______________、_________。

【答案】

（1）胶头滴管试管刷

（2）从试管底部向上套至距管口1/3处（3）胶头滴管量筒（4）胶头滴管量筒

9.现有下列实验仪器：

①量筒；②药匙；③镊子；④胶头滴管；⑤试管

（1）取用蔗糖并装入小试管中应选用的是（）

A.①②B.③④C.②⑤D.④③⑤

（2）量取25mL稀盐酸，应选用的是（）

A.①B.④⑤C.①③D.①④

（3）如图所示10mL量筒内液体的体积为_______mL。

【答案】

（1）C

（2）D（3）6.5

10.根据下图回答问题。

（1）给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是_____________________，避免采用图B的加热方法，原因是_____________________________________________。

（2）图C和图D向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是____________________。

（3）给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的1/3，原因是________________________________。

【答案】

（1）增大受热面积，有利于液体回流防止试管底部温度过高，液体暴沸

（2）防止粉末状固体粘在试管内壁（3）液体太多，加热时容易喷出

考点二：

物质的性质和变化

1.现在有酒精、白醋、食盐水各一瓶，区分它们最简便的方法是（）

A.闻气味B.品尝味道

C.取少量点燃D.看颜色

【答案】B

2.下列关于“一定”和“不一定”的叙述正确的是（）

A.在变化中有颜色改变的不一定是化学变化

B.在变化中有状态变化的一定是物理变化

C.在变化中没有发光放热现象的一定是化学变化

D.在化学变化中不一定发生物理变化

【答案】A

3.胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4·5H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。

上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）

A.物理性质B.制法C.用途D.化学性质

【答案】B

4.下列变化中，属于物理变化的是（）

A.大米发生霉变B.冰融化成水

C.木材转变成木炭D.葡萄酿成美酒

【答案】B

4.人类的生命活动离不开热量，有的热量是化学反应产生的，而有的却不是。

下图所示的热量主要由物理变化产生的是（）

【答案】A

6.下列叙述中，前者属于化学性质，后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是（）

A.酒精易燃烧，将酒精滴在手心中感到凉意

B.汽油能燃烧，人靠近汽车闻到一股刺激性气味

C.铁的熔点高达1535℃，熔化的铁极易在空气中变成黑色物质

D.蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成气体

【答案】D

7.市场上销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。

请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质是（至少两点）______________________________；化学性质是

（至少一点）。

【答案】固体难溶于水受热不易分解

考点三：

化学与实验探究

1.下列关于化学的看法错误的是（）

A.化学可以为人类研制新材料B.化学正在环境保护中发挥重要作用

C.化学可以为人类提供新能源D.化学的发展必然导致生态环境的恶化

【答案】D

2.创立和奠定近代化学基础的是（）

A.会制造劳动工具B.发现和利用了火

C.原子论和分子学说的创立D.元素周期律和元素周期表的发现

【答案】C

3.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一步操作如图所示，该操作说明该气体（）

A.极易溶于水B.易溶于水

C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关

【答案】C

4.打开“雪碧”瓶，把从饮料中逸出来的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料里逸出来的气体中含较多的（）

A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气

【答案】B

5.如图所示的实验中，观察不到明显现象的是（）

【答案】B

6.在对呼出的气体进行探究前，某同学根据生物学的知识提出“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”。

那么，这属于科学探究的哪一过程（）

A.猜想或假设B.提出问题C.实验设计D.结论

【答案】A

7.点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（）

A.先熔化后燃烧B.火焰分三层，最外层最亮

C.罩在火焰上的烧杯内有水珠D.生成水和二氧化碳

【答案】D

8.用“多”或“少”填空。

（1）人体吸入的空气比呼出的气体所含氧气______，所含二氧化碳______。

（2）用量筒量取液体时，将量筒放平稳，俯视凹液面最低刻度处读数为amL，则该液体的实际体积比amL______。

【答案】

（1）多少

（2）少

9.人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。

但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是新陈代谢的最终产物？

为了证实这个问题，有人设计了如图所示的装置进行实验。

（1）人吸气时，应将活塞A________（填“打开”或“关闭”，下同），活塞B_________。

（2）人呼气时，应将活塞A_______，活塞B_______。

此时可观察到（Ⅱ）瓶内的现象是_________________。

（3）（Ⅰ）瓶中所装试剂的作用是__________________________；（Ⅱ）瓶中所装试剂的作用是_______________________________。

将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。

【答案】

（1）打开关闭

（2）关闭打开导管口有气泡冒出，石灰水变浑浊

（3）除去空气中的二氧化碳证明人呼出的气体中含有二氧化碳

10.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤：

（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如A图，这证明焰心_________。

（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如B图），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰这说明焰心物质的性质是、。

【答案】

（1）温度低

（2）气态有可燃性