高中语文第一专题第3课在马克思墓前的讲话同步练习苏教版必修4含答案.docx
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高中语文第一专题第3课在马克思墓前的讲话同步练习苏教版必修4含答案
《在马克思墓前的讲话》
一、基础攻坚。
1．注音全都正确的一组是（）
A．昏聩（kuì）抽搐（chù）韬（tāo）光养晦畏葸（sī）不前
B．寒暄（xuān）吞噬（shì）拾（shè）级而上稗（bài）官野史
C．恫吓（xià）缄（jiān）默一蹶（jué）不振垂耳耷（dā）脑
D．搭讪（shàn）编纂（zuǎn）心宽体胖（pànɡ）荷（hè）枪实弹
答案：
B
解析：
A畏葸xǐ；C恫吓hè；D体胖pán。
音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
2．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）
A．万壑hè江渚zhě霜鬓bìn鱼凫fú
B．猿猱náo崔嵬wěi咨嗟jiē商贾gǔ
C．锦瑟sè浣女huàn阑干lán惘然wǎng
D．嘲哳zhāozhā纶巾guān幽咽yè霓裳shang
答案：
C
解析：
A项，江渚zhě——（zhǔ，水中小块陆地）。
B项，崔嵬wěi——（wéi，1．有石头的土山。
2．高大）。
D项，霓裳shang——（cháng，这是一个多音字。
作“cháng”音时，古代指遮蔽下体的衣裙，也有“光明”之意；读作“shang”（轻音）时，则是衣服之意。
霓，虹的一种，亦称“副虹”）。
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
3．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是﹙﹚
A．纤细﹙qiān﹚婀娜﹙nuó﹚瞥见﹙piē﹚廿四﹙niàn﹚
B．落蕊﹙ruǐ﹚驯鸽﹙xùn﹚愆期﹙qiān﹚垝垣﹙yuán﹚
C．窈窕﹙yáo﹚杂糅﹙róu﹚否泰﹙pǐ﹚樊笼﹙fán﹚
D．斑驳﹙bō﹚拊掌﹙fǔ﹚须臾﹙yú﹚形骸﹙hái﹚
答案：
B
解析：
此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。
多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。
形似字要按照意义的不同，读音也不一样。
在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。
没有把握的可以用排除法，省时省力。
A纤qiān—xiānC窈窕yáo—yǎoD驳bō—bó。
故正确选项B。
4．下列没有错别字的一项是﹙﹚
A．幽壑枕藉磐石踯躅B．流觞急燥伶俜阡陌
C．葱笼造诣愤懑颓废D．纷纭虚涎敷衍默契
答案：
A
解析：
此类题目主要考查音近（同）字、形似（近）等正确书写，容易混淆，把握不准的可以用排除法进行筛选。
B燥—躁C笼—茏D涎—诞。
5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是﹙﹚
A．他亲眼看见赌徒们在赌场上是怎样放浪形骸、醉生梦死的。
B．足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。
C．我们干部同志要认识到群众的力量是无穷无尽的，而个人的力量只是沧海一粟。
D．做学问不能浅尝辄止，要持之以恒。
答案：
B
解析：
A项，“放浪形骸”的意思是指行为不受世俗礼法的约束；旷达豪爽。
B项“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样，形容对眼前的事物不关心或漫不经心。
这里不是“经常看到”，而是假装没看见，应用“视而不见”。
C项“沧海一粟”比喻非常渺小；微不足道。
D项“浅尝辄止”略微尝试一下就停止。
比喻不肯下功夫深入钻研。
6．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。
这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，青松翠柏，云蒸雾绕。
B．某文化局长因工作需要调任交通银行行长，收入提高了十几倍；后改任财政局长，收入又降到了行长任上的十几分之一。
C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
D．为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。
答案：
B
解析：
此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。
A“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。
C“来自”“慕名而至”杂糅，可改为“全国各地的游客游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。
D“受惠”的对象不正确。
可修改为“为了让这项住房政策真正使低收入家庭受惠”。
7．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）
A．唐代是我国诗歌发展的黄金时代。
强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件。
B．在现实社会中，有的人说一套，做一套，口是心非，别看他平日里寡廉鲜耻的样子，其实却是个十足的伪君子。
C．奥斯卡著名影星凯奇在一部电影中一人分饰两角，所扮演的孪生兄弟性格又判若两人，却能说变就变，迅速入戏。
D．在中央电视台“星光大道”的舞台上，选手们个个锦心绣口，演唱的歌曲优美动听，展示的才艺令人惊叹。
答案：
A
解析：
本题考查词语的运用。
主要看感情色彩、适用对象、使用范围、适合语境等等。
A项，兼收并蓄，把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
句中使用正确。
B项，寡廉鲜耻，旧指不廉洁，不知耻。
现指不知羞耻。
句中说“别看他平日里寡廉鲜耻的样子，其实却是个十足的伪君子”，可知他平日给人的印象应是正派的，应为“道貌岸然”，故不合语境。
C项，判若两人，形容某人前后的言行明显不一致，像两个人一样。
应指同一个人，而句中是两人。
D项，锦心绣口，形容才思横溢，文辞优美。
还可形容人会说话，说出的话会让别人高兴，又不觉得是做作的拍马屁。
不合语境。
8．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．新版《红楼梦》的热播，引发人们对剧中演员的气质、服装、对白等问题的诸多争议，在这些赞与批之间，导演李少红体味着人间的温情。
B．对亚运火炬是否在境外传递的问题，广州亚组委执委会讨论决定，基于节约成本的考虑，广州亚运火炬传递只在中国境内进行。
C．菲律宾多年来经济发展缓慢，国家对警队的投入不足，致使警队能应对“恐怖事件”的先进设备非常奇缺，警察处理“恐怖事件”的能力不足。
D．2010年8月8日，甘肃南部舟曲县突发特大泥石流灾害，据中央电视台报道，在遇难的150多人中有70多人伤情严重，另有2000多人失踪。
答案：
B
解析：
本题考查语病。
一看句中典型标志，比如两面词、判断词、并列词等等；二压缩语句，保留主干。
A项，“在这些赞与批之间，导演李少红体味着人间的温情”两面对一面，只能“赞”与“温情”搭配。
“批”不能，一面与两面搭配不当。
C项，“先进设备非常奇缺”成分赘余，“奇”已经有“非常”的意思，去掉“非常”。
D项，“遇难者”与“伤情严重”不合逻辑。
9．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）
A．北大深圳校友会第二届年会在五洲宾馆隆重召开，新朋旧友欢聚一堂，畅叙幽情，共享天伦之乐。
B．中国女子足球队在本届世界杯赛上表现神勇，不孚众望，昂首挺进八强。
C．关于南京这起“宝马撞车事故”的原因，许多媒体都选择了“集体沉默”，即使有零星的报道也都语焉不详。
D．李师傅下棋进攻不犀利，小张防守不严密，常出昏招，二人各有千秋，亟待提高。
答案：
C
解析：
成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以平时积累很重要。
另外需要注意以下几点：
①逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；②注意成语潜在的感情色彩；③要注意成语的使用范围和搭配对象；④弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。
本题中“天伦之乐”指家庭、亲人团聚的欢乐。
“不孚众望”应改为“不负众望”，孚，令人信服。
“各有千秋”指各有自己的长处，褒义。
10．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．弱势群体的产生是由于经济利益和社会权利分配不公、社会结构不协调不合理的结果，给予这个群体关怀是政府部门不可推卸的责任。
B．欧洲环境和卫生组织绿色真相基金会近日发表的一份研究报告说，在工作场合吸烟将导致不吸烟同事患肺癌的危险几率增长12%至19%。
C．黑豆基本不含胆固醇，只含植物固醇，而植物固醇不会被人体吸收利用，又能抑制人体吸收胆固醇，降低胆固醇在血液中含量的作用。
D．好多部门都希望借助学校这个阵地来实现“小手拉大手”的教育效果，殊不知，对孩子的教育不能仅靠征文、演讲、手抄报等比赛来完成。
答案：
B
解析：
本题重点考查考生正确辨析病句的能力。
病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。
压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词或能否、好坏等两面的词。
分析可知，A“由于…结果”句式杂糅，C成分赘余，删去“作用”，“含量”前加“的”D“实现”“效果”搭配不当。
11．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
工业技术是通过档案资料保存下来的，手工智能都是口传心授，最多只是保存在几句短短的口诀上。
____。
____，____。
____。
____，____，于是标志着远古高度文明的手工的传承中断了。
当我们意识到手工属于正在消失的文明时，很多手工已经濒危或者干脆无影无踪了。
①农耕时代是手工时代，工业文明是机器时代
②所以说，手工是一种口头和非物质的文化遗产
③机器的效率远比手工高出千倍万倍，在转型的过程中抛弃手工在所不惜
④工业技术是物质性的，手工中有许多是感性和悟性的
⑤从文明的传承来看，这种手工的文明是记忆性的
⑥我们之所以称它为遗产，是因为当代人类正在进行的一次文明转型——从农耕文明向工业文明转型
A．①⑥③⑤④②B．③②⑤⑥①④
C．④⑤②⑥①③D．④⑥①②③⑤
答案：
C
解析：
连贯题一般应对策略：
陈述对象一致，结构一致，情感氛围一致，关联词等；仔细把握各分句内部的暗示语。
此类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。
④照应段首句，应放在最前面；①③与后面的话语紧密衔接，故宜置后。
12．下列句子中，没有通假字的一项是（）
A．信义安所见乎B．申之以孝悌之义
C．拜送书于庭D．召有司案图
答案：
B
解析：
A．“见”通“现”C．“庭”通“廷”D．“案”通“按”文言文实词的考查主要落实在古今异义，一词多义，偏义复词，通假及词类活用等方面。
从这几年的高考试题看，古今异义、一词多义更为命题者青睐，所以理解常见文言实词在文中的含义应特别注意。
13．下列句子中，与例句句式相同的一项是（）
例：
秦城恐不可得，徒见欺
A．汉天子我丈人行也B．蚓无爪牙之利，筋骨之强
C．饰以篆文山龟鸟兽之形D．六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余
答案：
D
解析：
例句为被动句，A．为判断句，B．定语后置句，C．状语后置，D“不拘于时”表被动。
14．下列文学常识不正确的一项是（）
A．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。
他的戏剧有历史剧、喜剧和悲剧，被称为“四大悲剧”的《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》代表着他艺术的顶峰。
B．柳永，原名三变，北宋著名词人，曾做过屯田员外郎，世称柳屯田。
他是北宋词坛上第一个大量创作慢词的词人。
C．《汉书》是我国第一部编年体史书。
它记载了从汉高祖刘邦元年到王莽地皇四年之间229年的历史。
它与《汉书》《后汉书》《三国志》被称为“四史”或“前四史”。
D．元曲四大家及代表作：
关汉卿代表作是《窦娥冤》《救风尘》，白朴代表作是《墙头马上》，马致远代表作是《汉宫秋》，郑光祖代表作是《倩女离魂》。
答案：
C
解析：
《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
15．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
，，人口不过二十万，；，，枕着清澈的多瑙河水，；这是一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。
①面积不过八十公顷②这是一个古老的小城
③偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间④这是一个迷人的小城
⑤却有着千年的沧桑历史⑥美得让人不忍离去
A．②①⑤④③⑥B．②⑤①④③⑥C．④①⑤②③⑥D．④③①②⑤⑥
答案：
A
解析：
这道题首先弄清整个文段的内容和结构：
先是两组并列的句子介绍小城的特点．要善于找突破口，“枕着清澈的多瑙河水”是说小城的美，由此可以确定④⑤⑥句
二、补写下列名篇名句中的空缺部分。
16.，。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）
答案：
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟
解析：
本句要注意“沧”“蓝”字的书写。
这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。
严禁空白。
考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。
该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17.，。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
（李白《蜀道难》）
答案：
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川
解析：
本句要注意“逆”字的书写。
这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。
严禁空白。
考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。
该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18.，凝绝不通声渐歇。
，此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》）
答案：
冰泉冷涩弦凝绝别有幽愁暗恨生
解析：
本句要注意“涩”“幽”“生”字的书写。
这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。
严禁空白。
考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。
该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19.万里悲秋常作客，百年多病独登台。
，。
（杜甫《登高》）
答案：
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀
解析：
本句要注意“繁”“鬓”“潦”“停”字的书写。
这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。
严禁空白。
考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。
该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
20.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
____________________。
（苏轼《念奴娇赤壁怀古》
答案：
一蓑烟雨任平生
解析：
本句要注意“蓑”“平”字的书写。
这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。
严禁空白。
考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。
该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
三、阅读下面的文字，完成小题。
雪域青稞
次旦多吉
①久在江南读书，一日独坐阳台，竟忽而想起家乡的青稞地来。
那苍茫的图景，连带着一些许心绪，竟一股脑儿地填满胸壑，不能得解。
②也许你会觉得奇怪，青藏高原上的青稞地，不就和北方的麦子地是一模一样的吗？
不就是如此平淡吗？
看上去不如南国的稻田秀丽，不如西北的胡杨壮观，我只能这样告诉你，那是因为你还没有登上过巍峨的青藏高原，在如此恶劣的环境看它们是如何坚强地生长。
③在我老家的东面，就有一块不大的土地，每到播种季节，母亲都会找人把青稞播种到地里。
这块土地的土质很差，而且已经让先前的作物生长了一季，营养早已被上季的作物用光，再种青稞不是白白地浪费种子吗？
有时，我会禁不住向母亲提出这样的问题，不过母亲每次都是微微一笑。
说：
“青稞可不像你想的那样，只管种下去，不论怎么着，到了明年也能收，这样咱们就可以做青稞饼，也可以做青稞酒了!
”原来如此!
就像母亲对我说的，青稞真像她小时候一样，养孩子和养牲口一样，只要有能吃的东西，哪怕是糟糠窝窝头，只要有能穿的衣服，哪怕是几片破布头，他们一样可以长大成人。
现在想起来，可不是吗，青稞不就是庄稼中的牲口吗!
④于是，渐渐地喜欢上了青稞，这种低调却又顽强的草本植物。
闲暇时候，我仿佛是受到了某种诅咒似的，总是会在不经意的漫步中，走进齐腿深的青稞田之中。
那些青稞刀切似的整齐，看上去异常壮观，偶尔地会有几株从整齐的队伍中冒将出来，饱满的果穗倔强地想要触摸天空。
也许是因为贪婪生长，所以它们才会这么突出，而我更愿意将它们看成是田中的佼佼者。
⑤严冬过后，正是青稞返青、继续生长的时候，然而这个时候却是高原多风的季节。
强劲的北风一旦吹起，就连杨树那些看似坚不可摧的植物都要断条手臂下来，可是青稞呢，它们凭借根须，紧紧地抓住脚下的土壤，在猎猎北风中集体舞蹈!
我似乎正在慢慢参透这其中的玄机，飞翔并不单单那么一种，鸟儿张开翅膀，翱翔于蓝天白云之上的，叫做飞翔；然而像青稞这样，乘着劲风，在地面上恣肆舞蹈的，也是一种飞翔。
只有一个完全的自由者，才会拥有这种飞翔。
怪不得，会有那么多诗人热衷于描写青稞，这其貌不扬的青稞，真倒像极了海明威笔下的圣地亚哥，活脱脱的一个硬汉，活脱脱的一个精神象征。
⑥犹能记起初见稻子时的情景。
因为读书的缘故，那是我第一次离开家，离开生活了二十年的西藏。
火车一路驶向江南的土地，当我还沉浸在长江的壮观时，一抹重重的绿色映着敞开的车窗扑进来。
我心想，这就是稻苗吧。
它们整整齐齐地拥簇在一起，绿得发亮，绿得耀眼。
如果说家乡的青稞地是一尊富有内涵的雕像，那么初见江南的稻田，真觉得它们像极了由色彩取胜的泼墨画。
雕像凝重，饱含着思想的力量，而泼墨画则精致，细腻，让人想起“草长莺飞二月天”，让人想起那争抢暖树的几只早莺。
⑦如今，久在南国，我已切身感受到江南文化的典雅和细腻，然而不论它是多么迷人，即便是每天都在看那一片片的稻田，我却总也忘却不掉西藏的青裸。
虽然没有那么精致、典雅，却也别有一番率性而为的美。
⑧某一个暑假，我专程赶回老家，想去看看久违的青稞。
这个时期青稞和油菜花一样长得茂盛而碧绿。
回到家后，母亲先为我打点好餐饭，我心里就一直默默念叨：
我已经有一年的时间没有吃上青稞。
我一口气吃了四个热乎乎的青稞饼。
紧接着就独自一人跑向青稞田。
当我爬上一座山头，一边啃着母亲做的青稞饼，一边放眼辽阔的青稞田时，我的情绪变得有些难以控制，仿似一下子扑进了母亲的怀里。
⑨到这里，我觉得，我真是一个孝顺的孩子。
不但孝顺生我养我教诲我的母亲，而且更加孝顺生我母亲养我母亲教诲我母亲的青藏高原。
21．联系全文，作者为什么说青稞是“低调却又顽强的草本植物”？
答案：
“低调”是指青稞看似“平淡”却“伟大”，看似“其貌不扬”却是个“硬汉”，看似只是“率性而为”却充满了美感；“顽强”是青稞能在“土质很差”、环境恶劣、多风季节里蓬勃生长。
解析：
此题是形象变形题，赏析的对象是物“青稞”，答题时，可在整体感知文章内容，着眼于全文来分析青稞低调却又顽强的形象。
如文章第二段“在如此恶劣的环境看它们是如何坚强地生长”表现了青稞的顽强特点。
如文章第二段，“不就是如此平淡吗？
”与青稞的坚强形成鲜明对比，突出了它低调而又“伟大”的品性。
22．结合文本，说说“像青稞这样，乘着劲风，在地面上恣肆舞蹈的，也是一种飞翔”的含意。
答案：
青稞在劲风中左右摇摆，与鸟儿张开翅膀在空中飞翔的姿态相似；青稞不畏劲风，坚韧顽强、自由自在的精神与鸟儿顽强自由翱翔于天空的精神相契合。
解析：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
如“乘着劲风，在地面上恣肆舞蹈的，也是一种飞翔”，运用了比喻、拟人、对比的修辞手法，生动形象的表现了青稞不畏劲风，坚韧顽强、自由自在的精神。
23．赏析第⑥自然段中画线句子的表达技巧和作用。
答案：
采用了比喻的修辞方法和对比的表现手法，表现了江南稻田的与家乡的青稞地的差别，突出青稞率性、粗犷、富有内涵的美。
解析：
脑中要有一些常用的诗歌表现手法，如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等。
在答题时，要反复品读词，整体感悟词的意境，找到一些关键词来理解表现手法的运用技巧。
画线语句分别以“雕像”“泼墨画”来比喻“青稞”“江南的稻田”，又把“青稞”与“江南的稻田”作对比，既形象生动又突出了的表现了二者的差别，又突出了青稞率性、粗犷、富有内涵的美的特点。
24．有人认为最后一段抒情是多余的，你赞同这一观点吗？
试结合文章内容加以探究。
答案：
不同意。
本文通过对故乡青稞的描写，表现的是作者对故乡西藏的依恋和热爱之情，结尾由爱青稞拓展到对母亲、对故乡的孝敬，升华了主题，并不多余，不能删除。
或：
同意。
本文通过对故乡青稞地的描写，表现的是作者对故乡西藏的依恋和热爱之情，而从前面的描写中，读者已能体会到作者的这种感情，如果以“我仿似一下子扑进了母亲的怀里”一段作结，这样全文戛然而止，余味无穷。
解析：
这是一道开放性的题，首先答出同意或者不同意的观点，然后根据自己的选择，结合着文章中描写青稞的具体内容和主题来阐述自己的看法和理解。
如，同意题干观点，就要从文章主题和结构角度来分析；如要不同意，就要从最后一段对文章主题的作用角度来答。
四、语言文字运用
25．请把下面这个长句改写为三个单句，填入下文的空白处。
（可增删个别词语，但不得改变原意）
已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的2010年上海世博会主题口号“城市，让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。
他说，人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好。
答案：
①“城市，让生活更美好”是2010年上海世博会的主题口号。
②这个口号已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由。
③它实际上是来自古希腊最博学的学者亚里士多德。
解析：
本题考查长短句的变化，主要是长句变短句。
第一步，找准主干句，暂放一边。
“主干句”是指重要的中心的句子，不简单等同于“句子主干”，它可以包含部分修饰语。
之所以“暂放一边”，一是因为这个句子的位置待定——或放在段首，或放在段尾，一般不在中间，二是因为这个句子在整理成段时或需要“增删词语”。
找准主干句就等于完成了长变短的三分之二。
第二步，抽出修饰语独立成句。
把长句的修饰语分别抽出，写成若干个完整的短句。
并列型的修饰语可采用并列关系抽取，包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。
第三步，整合成连贯的语段。
长句变成短句后，这些短句必须构成一个连贯的语段，而不是互不相干的几个独立句子，所以在操作时不要被题目中给出的序号、标点所迷惑。
所谓整合，就是通过合理排序、使用衔接词（借代词和关联词）、增删词语等手段把前两步析出的短句整理成一段连贯的话。
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