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公务员面试社会热点问题

公务员面试2012年社会热点问题

1.有一个群众来办事,你同事由于有事,领导交代你来处理,但是你又没有任何相关的经验,谈谈你会如何处理?

【试题类别】应急应变之一般类突发事件

【考查要素】应急应变能力、心理调节能力、沟通协调能力。

【思路点拨】题目中设置了公务员日常工作中经常会遇到的一种比较常见的工作场景。

考生在回答此题时需要向考官体现出自身不怕困难、积极应对、主动沟通,最终化解困难的能力和勇气。

要体现出自身正确的群众观,以为群众办成事为最终目的。

因此考生要注意与群众打交道时的态度、方式方法,以及应对突发事件时的积极稳妥的心态、灵巧应变的解决方法。

【参考答案】

群众来单位办事,领导交代我来处理,虽然我没有任何相关的经验,但是还是会尽心尽力想办法为群众办好事、办成事,以构建良好的党群关系,维护好单位在群众心目中的良好形象。

第一,我会热情接待群众,妥善安顿群众,耐心听取群众的困难和诉求,并做认真记录。

之后,由于我没有任何相关经验,为了保证事情能够高效地进行解决,我会与有此类工作经验的同事进行联系,详细询问此类问题的解决方法、工作流程和相关要求。

第二,了解了群众问题和相关规定后,我会依据单位制度和政策规定真诚地为群众解决问题。

如果群众遇到的事情、反映的问题是属于我们单位管辖范围内的,那么我会根据同事们提供的工作经验和建议,按照程序快速为群众办理相关事务,解决群众问题;

如果群众反映的问题不在我单位管辖范围内,那么我会向群众解释清楚,并耐心告诉群众应该找哪一些行政部门去办理。

如果是与我单位经常有工作往来的兄弟单位,我会主动帮助群众联系相关负责人,以尽快帮助群众解决问题;

如果群众反映的问题不符合相关政策规定,我也会耐心细致地为群众讲解相关政策法规,尽力得到群众的谅解和配合。

相信经过我的真诚沟通和努力,以及同事和领导们的帮助,群众的问题一定能够得到有效解决。

群众离开后,我会将此次工作内容进行整理,包括群众反映的问题以及我的处理方法和最终的结果,向领导进行汇报,便于领导下一步工作的安排。

同时,我会主动地与负责此项事务的同事就自己对于该项工作的一些想法进行沟通和交流,共同进步,更好地为群众服务、为领导分忧。

总之,在整个过程中,我一定要时刻记住自身的工作职责,以维护群众利益,维护单位与群众之间的良好关系,切实为群众解决困难为工作的最终目的。

在与群众交流时也要尽量站在群众的立场上去思考问题,只有这样才能得到群众的信任,才能得到群众的支持和配合。

2.对于“校园限速”令,你怎么看?

【试题类别】综合分析之社会现象类

【考查要素】综合分析能力,看待问题能够全面、客观,分析问题能否清晰透彻。

【思路点拨】本题属于综合分析中的社会现象类。

考生在回答此题时应注意,对于“校园限速”令能够客观公正地进行评判:

指出此项规定的初衷是可以理解的:

为了降低校园事故发生率,保护孩子安全。

但做法确实欠妥,分析此项规定的消极影响,以及能够分析出此种现象产生的表面原因和深层次原因,并给予对策进行解决。

【参考答案】

随着经济社会的发展,我国教育事业已取得了很大的进步,整体教育水平得以提升,教育体制也在不断完善中。

但还是有很多问题也是我们不能忽视的。

如题目中提到的武汉某小学实行的“校园限速”令的行为就让人匪夷所思。

学生的人身安全一直是社会各界及其关注的问题。

孩子我们肯定要保护,可学校通过限制学生奔跑、跳跃、攀爬的方式来保护孩子,维护校园安全的初衷是可以理解的,但这种“一刀切”的做法产生的负面影响是很大的,是不值得提倡的。

第一,活泼好动、嬉戏玩耍、调皮捣蛋是小孩子们的天性。

孩子们在这种奔跑和玩闹中磕磕碰碰,受点皮外伤,对他们来说也是一种磨炼和考验,有利于培养他们的拼搏和冒险精神。

也是加强体格锻炼、增加身体协调能力的有效方式,益处多多。

“校园限速”令的出台抹杀了孩子们的天性,让大家都“规规矩矩”地上学,对于孩子们个性的发挥、创新意识的培养都是不利的。

更不利于我国培养出能创造、富想象、有主见、敢冒险、身体健的人才。

第二,“校园限速”令催生了“校园监督员”的出现。

对于这些孩子来说,监督别人的过程中失去了本属于自身的快乐,失去了和其他同龄人一起玩耍嬉闹的机会。

而且“开罚单”的行为,有可能培养这些孩子“官本位”的思想,不利于他们身心健康的成长。

第三,学校以保护学生安全为由出台“校园限速”令,但更深层次的原因是担心孩子在学校受伤,自己要承担监管的责任,于是给学生戴上无形的枷锁,不准跑动、不准嬉闹,从而降低学校意外事故的概率。

表面上看起来是维护了校园安全,但其实是学校推卸监管责任,是一种责任感缺失的表现。

这种因噎废食、治标不治本的做法只会使整个学校的有序管理误入歧途,不能达到真正保护学生安全、维护学生利益的目的。

总之,“校园限速”令拔苗助长式的教育管理方式,不仅无助于小孩子们的成长,反而会伤及小孩子们吸收养分的根系。

学校出现这种做法,一方面是校方的管理和教育理念出现了问题,没有掌握正确的教育方法,遵循正确的教育规律;另一方面更深层次的原因是我国整个的教育事业发展中出现了急功近利、浮躁的教育心态和应试教育模式的盛行,这些都影响着很多教育者的教育方式,使很多教育者不能很好地践行正确的教育理念,改变传统的教育模式,转为以孩子全面发展为目的的素质教育。

少年强则国强,教育是一个国家的立国之本,强国之基。

当今世界的角逐,是综合国力的竞争。

而归根到底,是教育的竞争,科技的竞争,是创新人才的竞争。

对于教育我们必须引起重视,但同时也要认识到孩子们的成长是一个漫长的过程,对于他们的教育决不能急功近利、拔苗助长。

孩子就像是一棵幼苗,不经过阳光、雨露的抚育,不经过施肥、除草的养护,不经过光合作用的洗礼,幼苗是难以成才的。

因此,对于孩子的教育和保护,政府方面以及各级教育部门要能够给予一定的引导和监管,宣扬和普及正确的教育思想、教育方法和教学模式;广大的教育工作者以及家长们应具备正确的教育理念,依据学生个性特点进行因材施教,要能够在维护学生自身权益的基础上教育他们、引导他们。

坚持教育回归本质,尊重教育规律的教育理念,相信只有这样才不会出现类似于出台“校园限速”令这种不利于孩子健康成长的做法,才能为国家培养出真正杰出、优秀的下一代。

3.国家实施禁烟令,采取了一些具体措施,但是禁烟效果不明显,请你谈谈其中的原因。

【题型分析】

本题属于结构化面试中的综合分析类题目,具体而言属于综合分析中的社会现象类题型。

综合分析类题的测评要素是考察考生能否对问题的本质做出明确、全面、透彻的分析判断。

对事物既能从宏观方面总体考虑,又能从微观方面考虑其各个构成部分,同时注意整体之间及各个部分之间内在的有机的联系。

综合分析类题不单考察考生的思维能力,即思维的高度、深度和广度,还考察考生的社会责任感,此外,还进一步考察考生解决问题的能力。

【参考答案】

作为《烟草控制框架公约》的缔约方,我国政府近年来相继实施了一系列具体的禁烟举措,但是,截止到目前,我国控烟形势依然严峻。

作为目前世界上最大的烟草生产国和消费国,我国的禁烟之路依然困难重重。

我国禁烟效果不明显的原因,我认为主要有以下几点:

第一,从制度层面看,禁烟仅仅是地方性法规,缺乏全国性立法,禁烟仅仅有地方性法规的柔性约束,而没有刚性法律的有效支撑;

第二,从监管层面看,因烟草而生的巨大利益链使有关部门难以舍弃眼前利益。

我国缺乏能够真正独立履行禁烟监管责任的部门,而烟草行业又产生了巨额的利润。

我国烟草行业依然实行“政企合一”的国家烟草专卖制度,烟草专卖局既是管烟的,又是卖烟的。

在我国,主控禁烟的部委是工信部,而国家烟草专卖局又是工信部的下属单位。

在这个体制框架内,让卖烟的去禁烟,其积极性可想而知。

第三,从制度执行层面看,禁烟令缺乏有效的执法主体,面临执行困局。

禁烟缺乏专门的执法队伍及监督检查机构,一旦出现违法行为,很可能面临无人执行的尴尬局面。

第四,陈旧的社会习俗制约了禁烟。

很多人以敬烟为礼数,以吸奢侈烟为品位。

第五,关于禁烟的意义和相关法规的宣传力度不够。

普通民众对禁烟意义认识不足,对公共场所吸烟行为态度普遍宽容,违规者缺乏社会环境压力。

要解决禁烟难的问题,我认为政府要尽快完善相关法律法规,进一步推动烟草行业政企分开,明确监管主体和执法主体,积极开展禁烟宣传,多策并举,将禁烟工作落到实处。

4.让你组织一个离职情况的调查,你如何确保数据的真实性。

【试题类别】组织管理类

【考查素质】考察考生的计划、组织、协调能力

【思路点拨】首先,考生可根据此项活动,简明阐述活动的意义和价值;其次,对于此次调查,提出合理化的方案;最后,对活动的进程和效果进行简明扼要的总结。

【参考答案】

一个单位如果员工离职状况严重,员工忠诚度下降,那么它产生的波及效应会给企业经营发展战略、企业形象造成重大的影响,也会给企业的长远发展带来重重障碍,并会给企业发展带来负面的延续影响,从而降低企业的核心竞争力。

因此,现在领导交由我做一次有关于离职情况的调查,我会把此项工作作为重点,并且保质保量地完成此次调研工作,而作为一项调研,如何保证数据的真实至关重要,因为它关系到调研的成果和数据的科学,更会影响到未来政策的制定与实施,对于如何保证数据的真实有效,我打算从以下几个方面着手:

第一,为了保障数据的真实、有效,我认为需要精心组织,确保实效。

精心谋划好调研活动各个阶段的工作。

1.调研要深入基层、深入群众,发扬严谨细致的作风,杜绝浮光掠影式调研,通过调查掌握真实丰富的第一手资料。

2.报告要有说服力,要对调研中掌握的数据、典型经验、问题不足等进行深入分析思考,得出科学结论,使报告内容详实,有典型数据,又逻辑严密,有参考价值。

3.准备工作要细致,调研方案要切实可行,工作人员需要设计科学而合理的调查问卷,问题要有针对性,尽量能够反映职工心声,不仅要涉及离职人员的数量,还要了解和掌握他们离职的原因和心态,以及离职后的职业发展状况等相关信息,以便最终可以为数据的统筹提供参考依据,尤其是依据数据来制定对策提供参考。

4.数据统计要真实,要抓好统计表册的下发、填报、汇总、审核等环节,确保调研数据真实、准确、全面。

尽量邀请统计部门的专业人士参与此次数据的统计工作,不仅能提高工作效率,最重要的是能够保证统计数据的精准性。

第二,为了保障数据的真实、有效,那么就要让调研对象敢于表达、急于表达、想要表达。

在调研过程中,工作人员就要注意调研的方式和方法,注意说话的态度和语气,要向调研对象表达出我们解决问题的诚意和态度,调查并非是我们的根本目的,我们的根本目的是解决离职现象较为严重的问题,一定要让职工看到我们解决问题的决心。

与此同时,我们也会做好保密工作,注重个人隐私的保密性,让调研对象表达之后无后顾之忧。

当然,此次调研真实性的保证,除了上述两点之外,作为我个人来讲,我会从态度上高度重视,在实施中严格把关,在数据统计后再进行核实,以争取给领导交出一份满意的答卷。

5.你在网上看到有人煽动群众上街游行,他们说的事情是你单位另一个部门的事,你如何处理?

【试题类别】应急应变类

【考查要素】考察考生处理突发类事件的能力

【思路点拨】首先,简要说明示威游行的危害,及时分析情况;其次,抓住轻重缓急的原则;第三,提出建设性意见。

本题的关键点是要能够第一时间解决问题。

第四,做好事后总结提升。

【参考答案】

我在网上看到有人煽动群众上街游行,他们说的事情是我单位另一个部门的事,发现这种情况,我绝对不能坐以待毙,因为如果群众上街游行,不仅会影响到正常的社会秩序,还会影响到交通的正常运行,最重要的是还会对我单位的形象、乃至政府的形象造成重大影响。

因此,我会采取措施来解决这个问题:

第一,我会进一步观察网络动向,看是否确有其事,还是有人开玩笑肆意制造网络流言,破坏我单位形象,如果经过追踪观察发现,此人只是想借助这种方式发泄不满,并无真正游行的意愿,那么我会联络相关网络负责人,看是否能够停止这种未经核实的不良信息的发布。

第二,如果经过我的进一步观察,发现此事已经得到了多数人的响应,并且他们已经商议具体的游行时间、地点,那么我会立刻向领导反映情况,请求领导的指示。

我也会以旁观者的身份与这位煽动者取得联系,进行对话,询问具体情况,争取能够进一步了解他与我单位另一个部门之间所发生的误会和矛盾。

第三,我会立刻与涉及此事的部门领导取得联系,把这一情况及我了解到的信息告诉他,让他做好及时的应对,看是否可以私下与该人取得联系,把存在的误会通过沟通的方式化解,以便造成不良影响。

如果确是我单位同事工作方法不当,导致该位群众利益受损,那么我们会及时向该位群众致歉,并承担责任。

如果确实不是我单位人员所致,只是双方在沟通中出现误会,那么我们也会与之沟通,耐心解决这个问题。

第四,如果此事达到难以控制的地步,那么我们也会通过法律途径和手段予以制止,并请有关部门介入,进行调查并追究相应责任人的责任。

第五,对于在网络上所造成的不良影响,如果并不严重,那么我们会本着“清者自清”的态度,如果造成了比较恶劣的影响,那么就需要请相关网络运营商弥补损失,并请该位群众发表声明,向我单位道歉。

通过这次事件,我们也会从中吸取经验和教训,以后在和群众交往的过程中,一定要注意自己的态度和方式方法,避免造成不必要的误会,因为我们代表的不仅是个人,也是代表政府、代表国家。

所以,作为一名公务员人员,一定要表现出我们应有的道德风貌,赢得人民群众对我们的高度评价和认可。

6.关注就是力量,围观改变社会,群众通过网络反映社会问题,参与社会管理,而社会上的一些问题都是通过微博得到处理,谈谈微博对社会管理的影响?

【参考解析】

随着经济社会的发展,互联网的普及,网络逐渐对我们每个人的生活和工作中的方方面面产生了极大的影响。

我们通过网络增加沟通,利用网络加强工作,网络早已成为一个必不可少的社会纽带,联系着社会中的你我他。

如题目中提到的群众通过网络反映社会问题,参与社会管理,就是一种网络问政的形式,也是一种民主化进步的体现。

在各种网络媒体日益盛行的情况下,网络微博作为一种互联网的新媒体,因其参与性强,传播速度快等特点,成为目前网络影响较广的一种媒体形态。

其在很多社会问题的解决过程上发挥着作用,如“微博反腐”、“微博打拐”、“微博问政”等。

“关注就是力量,围观改变社会”观念的不断深化说明着网络微博对于社会管理越来越大的影响力。

具体来说,表现为以下几方面:

(1)网络微博有利于群众快速反映问题,提出建议和意见。

一方面推进了民主化的进程;另一方面有利于社会矛盾快速呈现,促进各方矛盾和群众问题有效解决,保障群众的合法利益,促进社会关系的协调和社会管理相关工作的有序开展,促进社会的和谐和稳定;

(2)网络微博有利于社会管理者,政府和相关社会组织真实倾听群众心声,吸取各方意见;有利于社会管理者拓宽信息渠道,加强对社会管理中各项工作、各个环节的全面把控,提高工作效率,对群众呼声做出快速高效反应,加强和创新社会管理,解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正,最终促进社会系统的协调运转;

(3)网络微博有利于社会管理工作的透明化,有利于加强对社会管理者工作的监督:

加强对政府公务人员和社会组织管理者工作的监督,特别是群众监督和舆论监督,推行政务公开,让权力在阳光下运行。

推动社会管理工作者能够切实做好相关工作,保障人民安居乐业,为党和国家事业发展营造良好社会环境。

当然,网络微博作为一种新时代下高科技的新生产物,其快速发展的同时也存在一些问题,如冷漠的网络围观、恶意的网络炒作和危险的网络暴力,这些问题如果不能有效解决,势必会不利于社会管理的高效运行。

因此,相关部门在认识到网络微博重大的发展前景和积极作用的同时,也要加强对其合理监管和引导,例如从推行微博实名制,完善相关法律法规,提升网络执法能力等方面加强他律,从不断对广大网民进行宣传教育方面促进网民加强自律。

相信,通过社会各界的共同努力,最终网络环境会得以不断净化,构建和谐的网络社会。

7.一位老师上课时引用数据不准确,作为一名学生,你将采取哪种方式进行纠正?

【参考答案】

师生关系是我们每个人都会经历的关系,在我们这样一个具备儒学传统的国度,尊师重教是我们从幼儿园时期就已经树立的观念。

所谓“人非圣贤,孰能无过”,因此,面对老师在上课时出现的失误,我们应该给予理解,不应苛求老师完美。

老师上课时出现引用数据的不准确时,我要复核自己数据的准确性。

老师毕竟是老师,有着多年的教学经验,对课件有良好的把握、对课程的内容很精通。

因此,老师出现失误的情况还是很少的。

如果经过核实确实是老师引用数据有误,这时要分清出错数据的重要程度,如果是引用数据无伤大雅,仅仅是一个数据的参考,给学生们一个直观的概念,比如在文科课堂上,关于人数多少的统计,这种情况就不用向老师提出引用数据不准确的问题;如果出错数据直接影响了对结果性质的判断,比如在理工科课堂上的实验数据,这时很有必要对失误的数据予以纠正。

在需要纠正不准确数据的情况下,我要根据自己的身份确定合适的方式进行纠正。

在我是选课同学的情况下:

如果这次课是必修课,老师和同学们的关系很熟,我会举手请教问题,委婉的提出引用数据可能有问题,相信老师一定能够觉察并适时的改正。

如果这次课是我的选修课,并且选课人数众多,老师和同学们之间不熟,我会在课间把正确的数据以假设性的方式向老师提出,并请老师验证,相信老师一定可以觉察和改正。

在我不是选课同学的情况下:

如果这次课是一个讲座,听众人数众多,把正确数据写到小纸条上,传给老师,相信老师一定会根据情况改正。

如果课堂上的小纸条没有送给老师或者老师没有改正,我会在课下给老师发邮件说明情况,把正确的数据提出,并请求验证。

如果我是在培训班上,老师出现了失误,我会举手委婉提出数据的失误。

作为学生遇到老师在课堂上出现失误的时候,我们要根据情况选择合适的方式方法进行纠正,既要顾及老师的尊严,又要达到改正的目的。

同时,我们要在力所能及的范围内保证提供给老师的所有数据准确、完整和有效,杜绝和防止从自己给出的数据出现失误的情况出现。

最后,无论我以什么方式向老师提出数据的不准确情况,相信老师都不会怪罪于我,并适时的予以改正,达到上好课,和维持良好的师生关系的结果。

8.单位让你去基层发放慰问品,有新闻媒体采访,有基层群众反映分配不公平,群众情绪激动,你将如何处理?

【参考解析】

去基层发放慰问品,是单位体恤民情、关爱民生的体现。

现在有基层群众反映慰问品分配不公平,加上有新闻媒体采访,这件事情如果处理不好,不仅会影响群众对我们单位的信任,也会给我们单位造成恶劣的社会影响。

因此,我会尽快查明情况,安抚群众情绪,维护单位的形象。

首先,稳定好群众的情绪,承诺群众我们会就基层群众反映的慰问品分配不公的情况,尽快查明事实,给群众一个满意的答复。

其次,联络具体负责发放慰问品的工作人员,询问是否存在不当行为;深入群众通过调研核实群众反映的情况是否属实。

再次,根据调查结果,如果果真存在慰问品分配不公平的情形,要及时纠错,向群众及媒体保证将尽快采取适当的补救措施;如果并非存在分配不公平的情形,我们会向有疑义的群众做好解释说明工作,借助媒体的力量,增强单位慰问品发放工作的透明性,争取得到群众对我们工作的信任与支持。

最后,我会认真反思发放慰问品工作中存在的不足,不断积累经验教训,对存在违规不当行为的具体工作人员做好批评教育工作。

同时,不断向实践求知,向群众请教,增强应对复杂情景的应变能力,脚踏实地开展好本职工作。

9.你的工作是根据岗位来确定的,你的领导经常出差,给你安排了其它工作,你将怎么处理这个矛盾?

【参考解析】

我的本职工作是根据岗位确定的,领导经常出差给我安排了其它工作,面对这种情况,我确实感到有一些压力。

但是,在工作中难免会遇到一些挑战,遇到困难,我会克服畏难情绪,迎难而上,不遗余力圆满完成领导交代的任务。

公务员是代表国家行使人民赋予的权力,在社会转型期及改革的关键期,政府工作开展得是否及时到位直接考验着政府立党为公、执政为民的能力。

首先,领导事务繁忙,出差时将工作安排给下属处理,是以人为本,为民服务宗旨的具体体现。

其次,一名合格的公职人员,在完成本职工作的同时,应尽可能地熟悉与本职工作相关的其他工作,关键时刻为领导排忧解难,切实为民做实事、做好事;再次,下属应不断增强自己的工作能力、提升工作效率、创新工作方法、开拓工作思路,为圆满完成领导交代的工作任务奠定基础。

总之,公务员应该不断增强内功,面对困难不退缩,化压力为动力,培养“没有条件创造条件”解决困难的气魄,情真意切为民服务、脚踏实地为民做实事。

10.大学生村官,为带领农民致富,村官进行创业项目,进行一年后,领导让你对村官创业项目情况做个评估,你怎么做?

【试题类别】组织管理

【考查要素】组织、协调能力

【思路点拨】这是一个组织管理类的题目,答好此类题目,首先要明确活动的目的与意义,这样从开始点题就能够直入主题,体现回答问题的针对性,而且理解深刻也易产生亮点,从开始就吸引考官的注意;其次,组织活动的过程仍要注意活动本身的特殊性,与活动特点相联系,注意强调在实施过程中自己的作用,凸显组织和协调的能力,与测评要素向对应;最后,避免传统总结方式让人生厌,对于活动的总结要善于扩大效果,体现活动本身的意义和主旨,在总结方式上与活动形式向呼应。

考生在备考和练习时应注意总结不同活动形式的特点以及向匹配的总结方式。

【参考答案】

对于村官创业项目进行理性、客观的评估,不仅能够给优秀的村官创业项目给予肯定,激励村官带领村民共同致富的热情,而且在评估过程中给予专业的意见与建议,有利于创业者查缺补漏,带动更多的村民走上致富道路,更能够就此引起农民的重视,指引正确的创业方向。

如果领导让我对村官创业项目做评估,我会按照如下步骤进行。

首先,在围绕此次创业项目评估事宜和领导进行充分沟通,了解评估的目的以及参与评估的创业项目之后,主动联系创业村官,请其提供参与评估所需的全面的创业相关材料。

并且联系与创业项目相关的专业人士,为给村官创业项目进行客观、专业的评估提供意见。

同时,我与工作人员还应向与项目涉及的部门和工作人员了解项目相关情况,下基层了解参与相关项目的农民朋友了解其感受和收获,意见和建议,为项目评估提供借鉴。

其次,将实地考察了解到的相关情况形成书面材料,与创业者提供的相关材料共同提供给邀请到的专业人士。

在整个评估过程中应保证公平和公正,这样才能够最终得出最为客观的评估结果。

在评估期间,我与工作人员也应及时回答评委们对于项目的相关疑问,如还需向相关人员或者部门了解情况,也应尽可能的为其联系和介绍,提供更好的评估条件。

最后,评估过程结束后,我会及时整理评估结果,尤其注意整理关于创业项目的意见和建议。

一方面,向领导汇报评估情况与结果;另一方面,在与领导沟通后,根据领导指示做好对于创业者信息反馈工作,帮助其更好完善创业项目,积累创业经验。

同时,对于在创业项目实施过程中表现优秀的项目和个人予以表扬或者奖励。

11.对于提高人民群众幸福指数,你认为政府应该怎么做?

【试题类别】综合分析

【考查要素】分析问题、解决问题的能力

【思路点拨】这是一个典型的综合分析题,要想答好此类问题,一方面提醒考生关注理论热点,增强政治敏感度;另一方面善于关注社会民情,运用维度梳理的方式选取多个角度全面回答问题。

【参考答案】

幸福指数不仅是群众对于幸福感的量化,对自身生活状态满意度的评价,更是衡量一个社会发展的重要指标,反映着人民群众对社会发展的满意度,应该作为政府决策的重要依据。

胡锦涛同志也指出,作为政府要坚持以人为本、执政为民,确实贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民群众满意

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