小学教师个人述职报告.docx

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小学教师个人述职报告

小学教师个人述职报告

小学教师个人

本学年度，我承担了三年级1—4班、四年级1—4班共八个班的音乐教学任务，还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学实验任务，并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动，取得了较好的效果。

现将自己一年来的工作如下：

第一，立足岗位，做好本职。

首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。

对待工作，兢兢业业，认真负责，踏实肯干，任劳任怨。

作为一名教师，我抱着“不问功名，沉下心来做教育”的平常心态，运用新的教育理念，认真备好每一节课，认真上好每一节课。

我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽误过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的情况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。

对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。

其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况，上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：

学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答问题与不回答问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”分明，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。

再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的基本知识与技能，更注重了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培养其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力，突出音乐教育的审美意义。

第二，努力积淀，潜心教研。

首先，为提高自己的教育理论水平和教学方法，一年来，利用课余时间，我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著（当然，这些都是我自费购买的）。

每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩，从中学到了不少好的教学方法，并应用到自己的课堂教学之中。

对于那些好的教育观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。

其次，我尽可能地多写教学及音乐教案。

本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐教学中的运用》、《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》、《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌唱教学的》等等，其中，《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验，受到好评，并在尧都教育科研之《教学模式》专辑发表。

本学年我编写的音乐教案、教学设计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等，教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。

再次，我还积极利用一切机会讲公开课，以锻炼并提高自己的教学水平及教学应变能力。

比如本学期，3月12日，我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课《春晓》，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课《音乐家舒伯特》，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课《赛马》。

以上是本学年度我个人的工作，有不到之处，还望和老师批评指正。

电视台实习总结范文

从7月中旬进入xx实习到现在，已经四个月了。

四个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。

原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，庆幸自己对工作生活适应得还算快。

四个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心虽然我坚信自己不是锈铁！

对于我来说，在新动的日子是紧张、快乐而超前的。

最初的时候，直播的时候特别地紧张，不管操作什么都很有压力，怕出错，怕给别人带来麻烦也怕无法弥补。

最严重的时候，被朋友们怀疑有强迫症。

我会把自己在做节目的时候犯过的错，罗列在小本子上，这样可以提醒自己同样的错误不再犯第二次。

每天，妈妈打来电话，习惯地多了一句问候：

今天有没有犯错啊？

每次听到妈妈这样的问候，内心有些讽刺。

很难忘的一次错，是没有录下《道听途说》，为了弥补这个错，整组人重新录了重播版的节目。

因为磁带断磁，从一开始就没录上。

直播结束后，导播说，休息5分钟，再录一遍。

那5分钟和再录节目的20分钟，很艰难地过着，内疚得要命，更深刻的是被同事们的包容感动了。

现在，每次直播前都会特别地检查录机，以保证同样的错不犯第二次。

我感触最深的就是，这里像是我的第二个家，节目制作可以在快乐中完成。

本以为毕业参加工作后，人际关系是有距离感、层次感的，但在节目部工作让我惊喜地发现自己原先的判断是错的。

大部分的老同事，也都对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。

最初进来新动的时候，领导和同事都会关心地问一个问题，住在哪里，因为在直播组必须要早起，也会分享自己的经验。

最齐心的是，上班的日子一组几个人，每天6点就聚集在办公室，为了8：

08分的节目而准备着。

有时候会特别忙碌，有时候会比较空闲一点，还可以满足地吃上顿丰盛的早餐。

哪怕是直播的时候，也保持着愉快的气氛，也许这样能赶走我们的瞌睡虫。

除了参与直播，每天我还需要负责《妙说天下事》素材、《新华纵横》和《国际专题电讯》的录制，这些没有什么技巧和难度可言，只要掐准时间就可以了，哪怕是这样我还是错过过节目的播出时间，只能等到下一次重播，再晚都等着。

不过，有时候这样无奈的等待还是有好处的。

我可以趁着这个机会加班录《新动看台》的素材，多集一些素材可以取其精华，也可以趁机熟悉机子和软件，所谓笨鸟先飞的经验也可以借鉴起来，提前做下一期节目的内容。

四个月的时间，我已经可以独立做《新动看台》了，因为片子做好都会有审片的环节，所以到目前为止，还不至于出什么大错。

每次过节前是最累的时候，因为要做很多的提前量来满足节日里的播放量，所以我总说，我们总是过着提前的日子。

直播前的一些准备工作也已经学会，可总觉得自己效率还需要提高。

到目前为止所接触到的工作，相比而言，最吃力的还是新闻发布会的剪辑，总是不能很好地把握新闻时间，选取镜头的时候也会很犹豫，拿不定主意。

记得第一次剪辑《云门舞集行草》的新闻发布会，花了我半天多的时间，最后还是在二姐的大篇幅修改后才定稿。

第二次，剪辑《蜡笔小新》的发布会，这次有所进步，省下了不少时间和精力。

希望以后能有更多的机会可以学习，把这个缺口给补上。

因为很多同事都说现在的《新动看台》不好看，所以我会多加班来录些有意思的素材，好像大家都已经习惯我加班的日子了。

另一方面，大章也计划着改版《新动看台》，虽然试着做样片，可是还很不成熟。

我想要学习更多的技术，在节目中可以自己做出想要的效果，不用每次都依赖着小小杨，增加她的工作负担。

在以后的日子里，首先希望自己不再犯错，不给人添麻烦；做出让人觉得好看的，有意思的节目。

最后，想说在新动的日子，我很快乐。

寒假记者实习总结

实习生活结束了,这二十多天来,我亲身体会社会的记录者是如何工作的,震撼的不少,汗颜的也不少.

责任篇

说到责任,我个人认为这是社会记录者最应该坚守的,对社会负责,对人民负责,对弱势群体负责,对相信媒体的人负责,对自己良心的负责.在当今社会,人们都习惯有事情找媒体,他们认为,媒体是站在他们那边的,记得有次采访,带我的记者临时有事,所以我独自去采访,采访的事件是水箱漏水给居民造成的麻烦.今年兰州的冬季特别冷,所以供水管道很容易就被冻爆,那个出事的水箱每年都会漏水,今年呢,连续的低温天气,水箱漏出的水很快就在居民楼里冻了层冰,水是从高处流下,并且水量又大,很快就在电线杆与出水口之间形成冰柱,看上去很是恐怖,给记者提供线索的苏先生说,这栋居民楼年年都这样,而且多次反映,由于此楼有三家单位的居民住，所以总是你推我,我推你,.他们看见记者来了,纷纷反映情况,其间有一句话让我是有感动,又伤心,这个姑娘对我们这么关心的,唉,我们这里从来就没有人管过!

回报社后,我把今天的事情写成了稿子,老师说我写的不错,我自然很高兴,可是第二天见报时,却发现在文章末多了句话目前,该居民楼业主已成立了业主自管委员会.可是在我的新闻稿里面明明没有那句话，我当时问老师：

他们明明说没有人管，为什么要添加一句呢？

老师说，他们是没有说，可是我们这么一说，不正好是提醒他们了吗？

稿子中，责任单位的名字也给忽略了，我知道我们的职责是说实话，如实报道，可是见报的东西却和事实不一样，重要的新闻点也给忽略，我迷惑了，我们所坚守的真实性与媒体的良心到底去哪里了？

第二件事情对我的触动更大。

1月底，我和老师采访一个装修纠纷事件，事件的大概是这样的：

一名装修工人在给兰州军区一司令家安装门的时候，不小心把手腕的肌腱给弄断了，工人和门业公司签了合同，所以司令说，他们家没有任何的责任，而门业公司认为，装修工干的是额外工作，他们多少都应该承担些责任，于是，我们便去司令家采访，在路上，老师说报社的领导已经说了报道要站在司令家那一边,到司令家后,四层楼的小别墅让我们震撼了一下,他说,现场的残留物显然证明了工人的受伤和他们家一点关系都没有,司令的有句话让我震动很大,和我们家又没有责任,死了活了和我们一点关系都没有!

我不明白一个将军级别的人说出这样的话是否经过大脑的思考，现场的残骸在我们非专业的人看来,并不能证明什么,工人的受伤部位和现场的证据,必须有专业的人员鉴定了才能下结论,据老师说,由于司令对装修工的受伤采取了一贯逃避的态度,伤者家属多次找到他,于是司令通过关系,给伤者家乡的公安局打电话,令其家属无法到达兰州。

电视台的记者也去了现场,是老师叫来的,现场的情形俨然成了一场针对伤者家属和装修公司的示威战。

第二天事情见报后,果然不出我所料。

先不说到底应该谁来负责,作为一个将军级别的军队高官，怎么说都应该去医院看望伤者,再者呢,作为报社,在事实没有水落石出之前,是否应该本着尊重事实的态度呢？

我不知道我以后该怎么从事这份职业，但是我确信的是，我的报道要对的起自己的良心。

【良知不能泯灭，否则他就变成了行尸走肉，哪怕他是将军或者统帅。

】（括号内文字为刘海明所加。

下同。

）

劳累篇

干记者很累。

在我们第一节专业课的时候，老师就给我们了一瓢冷水，记者累，记者苦，记者年岁不过五，当时以为这些话都是吓我们的，可是这次工作实习，着实让我体验了一番，早上八点，一天的工作开始了，办公室里空无一人，老师说到了晚上才有人呢，天气寒冷，零下二十多度，手和脚早都没有了知觉，下午另一个区域有个突发事件，自来水管突然爆裂，上百户居民停止供水，交通拥堵3个小时，由于路途较远，当我们赶到现场的时候，坏损水管差不多修好了，摄影记者比我们晚了十五分钟，晚上7点钟，我们回报社写稿，这个时候，所有的记者都出现了，由于有多篇稿件要处理，我在报社一直呆到了晚上九点半，老师说，你走吧，太晚都很难坐到车了，等了一个小时，车还是没有来，不得以，我只有花钱打车了，回家后，顾不得吃饭，我就睡觉了，第二天，我们的稿件居然没有见报，真糟糕，在看看，晨报和晚报，整整一个版面，大篇幅的照片，将现场境况呈现给读者，没办法，一下午的辛苦就白费了，老师说，这种漏报要扣工资的，没办法，认了！

晚上在报社一个老记给我说了件事情，更是让我吓了一跳，有次他午夜去医院采访，一楼和二楼都黑着灯，到了三楼，终于有间房亮了灯，推开门一看，结果躺着一刚死去的人，从那以后，任何场面他都不害怕了。

还有一次，凌晨3点一场火灾发生，他和晚报记者去采访，由于要拍到现场的全景，他们爬到了一民房顶，晚报的记者脚一滑，摔到地上，老记下去将他送到了医院，结果膝盖粉碎性骨折，头部受伤。

这就是我所听到的，看到的，以及体验到的记者生活，虽然还不是记者的一分子，但是这群人却让我肃然起敬，他们记录着社会，也记录着自己。

限制篇

任何媒体都有一定的制度所限制着，真正的自由根本不存在。

尤其是在我们这样一个社会主义国家受限制的就更多了。

那件事情也是老记说的，一个即将回家的农民工被怀疑偷摩托车，公安局行刑逼供致其肝部出血死亡，老记去采访时，公安局已经让死者不识字的妻子在笔录上签了字，他回报社后，都市新闻的部门主任说，市宣传部打来电话说，此事不能报道。

另一件也是老记经历的。

会宁县一小孩全身百分之九十被烫伤，在甘肃省人民医院做了植皮手术，随后住在省人民医院，旁边病房住着一个脚部被烫伤的妇女，小孩疼痛难忍，不停的哭泣，妇女的丈夫说小孩的哭声影响到了她的正常睡眠，一番争吵后，男子居然用刀子将小孩的皮揭了下来，当时老记还是实习记者，血气方刚地要揭露事实，老记的老师说：

先别着急！

回报社后，省委的某高官打来电话说，此事不能报道，原来，那男子是省委的高干子弟。

我有点难受。

。

。

。

。

【不许报道，是媒介生态艰难的写照。

你还年轻，有希望看到绿色媒介生态生成的那天。

】

技巧篇

我就简单得总结一下：

1、说话要有礼貌。

这个我感触比较深，轻声细语地，别人更愿意理你。

2、对于带你的老师，不懂就要问，不要害羞，而且要有眼色。

3、和别的老记交谈，他们知道很多。

4、对于采访对象来说，要学会急人之所急，站在别人的角度，设身处地地想想他们的境遇。

5、对于写稿子来说，最好留下采访对象的联系方式，因为即使你作了很详细的采访记录，你也不确定采访中会缺了什么，尤其是对于我们这种菜鸟。

【技巧还不够。

去我家看看创造性的采访那本书吧，更多值得铭记的技巧。

】

实习生活结束了，学习生活仍在继续。