最新大学生只有自身拼命学习不断钻研在成绩上取得优异才算是一个真正合格的大范文模板 16页.docx
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大学生只有自身拼命学习,不断钻研,在成绩上取得优异,才算是一个真正合格的大
篇一：
201X年继续教育心得体会
201X年继续教育心得体会
黎平县城关第一小学吴健
中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键，通过不断地学习，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。
现做一个小结。
一、充分认识了教师继续教育培训的意义。
加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要，在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下，中小学教师的需求量也在逐步减少，必然给教师的上岗带来严重的危机。
在实行教师聘任制的今天，每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想准备。
一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地，在竞争上岗中处于优势地位，就必须加强学习，使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。
加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求，为了避免学生误入歧途，促使学生树立正确的道德观念，教师必须及时了解各方面的信息（包括错误的），准确把握学生的思想动态，善于运用先进的德育方法，消除学生受到的不良影响，引导学生健康成长。
二、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。
完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术?
?
才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。
使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。
三、转变教育理念，相信我的学生一定能成才。
学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。
是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：
“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
”
总之，继续教育学习的收获非常丰富，它引发了我很多的思考，也让我收获了很多的知识。
然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真
正达到培训的目的。
作为一名新时代的年轻教师，我将在继续教育的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社会需要的教育者！
201X.11.20
201X年继续教育心得体会
黎平县城关第一小学裴朝宇
为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》精神，不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质和创新能力，我参加了201X年度专业技术人员继续教育知识更新培训。
通过本次学习使我感到收获颇丰，现从以下几个方面与大家分享一下我的培训学习心得体会：
学习感受
1、对肩负的党的教育事业更觉责任重大了。
培养什么样的人，用什么方式培养人，是我们教育工作者肩负的使命，贯彻党的教育方针，培养社会主义的建设者和合格的接班人是我们义不容辞的责任。
2、观察问题的视角更全面、多方位了，具体讲：
看到了差距，找准了目标过去对一些问题，只求了解，甚至是一知半解，不够全面。
系统的学习，能使我冷静的看待问题，并有了相对更好的解决办法，对存在的各方面的差距，也有了更加明确的努力方向。
3、对课程改革有了更新的认识和理解
作为一名普通的一线教师，我所教授的课程也在进行着课程改革，在每天思考最多的是如何进行课程改革，怎样才能将课程教好，让学生学好，使学生真正能够掌握所需要的实践技能和理论知识。
在老式的教学过程中，老师所担任的任务是讲授，对于“传道、授业、解惑”这3个任务，更大层面上只完成了“传道、授业”两项任务，而对于学生的解惑则完成较少，师生之间的互动较少。
为了改变这一现象，我们开始进行了课程改革，目的就是可以激发大多数学生学习的热情和积极性，督促学生主动学习，教师在一旁指导。
可是到底应该如何去做呢？
如何避免我们的改革“假装热闹”而是“真学知识”？
在进行教学改革时首先要注意反“四风”。
这里所说的“四风”是，形式主义、盲目拿来主义、盲目跃进之风、盲目创新之风。
课程的改革不能是为了改革而改革，更不能是为了变化而变化，它应该是切实为了学生的利益，为了让学生能够更好的学习知识、熟练技能而进行的。
改革也不是一蹴而就的，我们在改革时，不应该存在一下就把所有内容全部改好的心理，我们可以每个学期只改一门课程的一个或者二个点，然后总结、归纳，完成好了之后再继续进行新的任务，只要改革向着有利于学生的方向发展就可以了。
改革不意味着过去的一切内容都不好，也不意味着其他人的改革都好，这个主要看是不是适合自己的课程内容，最合适的就是最好的。
篇二：
大学生自我鉴定与自评
时光荏苒，四年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、
改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。
自进入大学开始我一直以严谨
的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大
学生。
我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，
热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇
于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态
度端正，目标明确，为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握
了本专业的基础知识参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积
极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识
讲座等活动。
在生活上，我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。
勇于自我检讨。
为
人热情大方，诚实守信，乐于助人。
有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同
进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的
大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚
定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
篇二：
大学生自我鉴定800字大学生自我鉴定800字进行直接的自我评价，首先要熟悉到自己的自然条件，包括健康情况、心理状态、情感
特点、爱好倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点，还可以测定一下自己的生物
节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考。
其次，是用自己在不同领域的实践中（如对各个科目的学习）取得的不同成绩相比较，以
发现自己的优点，确定奋斗的目标。
间接的自我评价法，是指通过与他人行为的对照及情况的对比，发现自我熟悉的错位。
不识庐山真面目，只缘身在此山中，这是一些人不能对自己作出正确的自我评价的原因之一。
当事者迷，那么就不妨用与他人相比较
的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的
方法鉴别一下。
对女大学生来说，她们在自我评价的题目上经常会具有两重性，一方面好幻想，把个人
的境遇、发展、前途勾画得绚烂多彩;另一方面又经常低估自己的才智和工作能力，自我评价
经常是过谦的甚至是比较自卑的。
天生我材必有用、尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的优点和短处。
有的人可能不
辨音律，但却有高超的组织才能;有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺;有的
人可能不会琴棋字画，但酷爱大自然，精于园艺;有的人或许记不住很多外语单词，但有一副
动人的歌喉，擅长文艺。
正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件。
在实践的鉴别中，在与他人的
比较中，要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些。
人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的，需要人们不断地挖掘、发现和开发。
从
个人爱好爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等
多方面进行全面的考察和测试，将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助。
篇三：
大学生
自我鉴定
大学生自我鉴定
三年的大学生活转眼就要结束了，回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，
有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方
向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到
的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,.并经常参加学校组织的志愿
者活动,去关心和帮助他人!
在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，
一点也不放松自己。
对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，学习固然是学生的职业，这份职业同
样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，
才不会落伍，才可能战胜自己。
三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，在参与各种社团活动的过程中，我结交了
一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情
如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
机会来临时，我
们就要好好地把握住。
我相信如果端正态度，坚定信心，自己在以后一定能有更大的进步。
篇四：
大学生自我鉴定大学生自我评价（范文四篇）本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，
经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能
做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有
时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，
劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的
实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品
味生活的酸甜苦辣。
范文
（二）通过四年的大学生活，我成长了很多。
在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感
受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共
产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力
实现自我价值。
我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一
点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获，每
每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有
决心，没有什么事是不可能的。
对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上
的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。
我认为
学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落学
习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演
讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。
在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，
锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
机会来临
时，我们就要好好地把握住。
范文（三）大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我
们的长辈，所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。
集体生活使我懂
得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考，不要急躁。
不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。
生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人
生。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
范文（三）拥有专业知识和丰富的工
作经验,了解计算机应用技术;熟悉各类软件、网站建设、编程技术;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;
为人正直、遵纪守法;爱好广泛，乐于与人交往,有较好的团队精神。
范文（四）珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承
做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围
的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像
高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己
钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好
只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但
说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己
的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，
我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能
较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对?
于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
篇五：
大学生自我鉴定大专毕业自我鉴定
大专毕业自我鉴定
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行
一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决
拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求
真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和
其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、
营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性
十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴
随我迎接未来新挑战.
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受
到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要
求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:
用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓
我人生旅程!
大专毕业自我鉴定2回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜
不倦,
不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我
对我
们党有可更为深刻的认识.参加了市直和中央,省属驻梅单位201X年度入党积极分子培
训班
的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学
校的
公益宣传和爱国活动.在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作
各种
网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标.
除了
在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计
等知
识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的
生活习
惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分
院的
乒协的秘书长一职.
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,
注重
配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于201X年十月份开始完成
第
一个中型网站的设计,201X年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,201X年
三月
份开始了第三个网站的设计工作.（全部都是我一个人独立完成）身为学生的我在修好学
业的
同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.201X年,201X年暑假期间我
均到
广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.
在这
即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的
信心,
高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.大学生毕业自我鉴定范文大学生毕业自我鉴定范文
我的生活准则是：
认认真真做人，踏踏实实工作。
我的最大特点是：
勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。
在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和
团队
精神。
朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。
四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。
这除了有
较强
的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。
但很快，我选择了坦然面对。
因为我深信，是金子在任何地方都会发光。
所以我确信，
普通
本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。
使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自
己勇
敢地面对人生中的每一个驿站。
当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这
缘由
于我的不足和缺陷。
但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。
只要我不断学习，不
断努
力，付出总会有回报的。
大学生自我鉴定
大学生自我鉴定
四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成
篇三：
大学生自我鉴定
大学生自我鉴定我是一名现就读于文通学院计算机科学与技术专业的应届生。
光阴荏荏，短短两年的大学生活已过去。
在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
在校期间，我态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实，一次性通过全国英语四级考试，在专转本考试中，取得了282分班级第一名的好成绩。
我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。
在大学宝贵的时间里，我始终坚持着自强不息，立志成材的信念。
在过去的两年里，我一直努力配合班干的工作，积极参加班级和学校的活动，在课外时间，从事家教工作，并且利用寒暑假办了一个家教中心，加强了自己的社会实践能力，积累了一定的社会工作经验，为以后的工作打下了坚实的基础。
我深知：
在当今科学技术飞速发展的时代里，每一个人都必须树立终身学习的观念。
我已经培养了较强的学习能力，相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握，从而较快的胜任新的工作。
自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。
我坚信在我的不懈努力下，一定会有美好的明天！
毕业生自我鉴定是毕业生对自己在校期间
的政治思想，道德品行、专业学习、课外活动、社会实践等方面，全面如实的自我总结。
鉴定是毕业生档案中的重要材料，要求认真做好。
如下提纲，供毕业生在进行自我鉴定时参考。
1、贯彻党的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的体会。
2、通过马克思主义理论课、思想品德课、公民道德建设实施纲要、“五种品格”的学习和时政教育，有那些收获，在树立正确的世界观、人生观、价值观，以及道德修养方面的体会，对当前国内形势有何认识。
3、对所学专业重要性的认识，学习目的、学习态度、成绩如何，以及在课堂学习、生产实习、科学研究等方面的表现情况。
通过几年来的学习和实践锻炼，掌握了那些科学知识和专业技能，各种能力如何。
在校期间的奖惩情况。
4、在校园文明建设、学雷锋、青年志愿者活动、公益活动、团结同学、遵纪守法等方面的表现情况。
5、参加校、院、办组织的各项活动的具体表现，担任社会工作的情况，以及通过这些活动和社会工作，取得了那些收获。
6、参加体育锻炼特别是早锻炼、课外活动、各类体育比赛的表现和取得的成绩。
7、对高校毕业生就业制度改革的认识以及如何确立正确择业标准和就业观念。
8、对自己主要优缺点做简要概括，并提出今后努力的方向。
对把个人的理想、抱负与祖国的建设事业联系在一起，勤奋敬业、面向基层，到艰苦地区去，到生产第一线去建工立业，表明自己的态度和决心。
9、自己认为其他需要总结的内容。
鉴定7
我相信，爱一行才能干好一行。
成为一名人民教师是我从小到大的理想。
现在我离这个理想越来越近。
丰富的家教经验已经让我初尝到作为教师的一点滋味，但我希望以后能真正走上讲台，走进学生。
本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈；具有较强的表达和沟通能力；具有较强的判断能力及逻辑分析能力；且具有很强的责任心和进取心；为人正直；爱好广泛，乐于与人交往，具有较好的团队精神。
在校期间，我认真学习专业知识以及课堂以外的知识，掌握情况：
一、软件方面
电脑操作熟练；掌握了Office系列办公软件；能运用C/C++语言、VisualBasic，Delphi编
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