人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习B卷.docx

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人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习B卷

人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共8题；共51分）

1.（8分）选择画线字的正确注音。

蝙蝠（fú fǔ）________  苍蝇（yīngyíng）________     立即（jí jì）________

锐（ruì ruǐ）________利   铃铛（dāngdǎng）________    启（qí qǐ）________示

揭（jiējié）________开     障（zhàng zàng）________碍

2.（6分）看拼音，写词语。

wēn nuǎn

bō wén

jīnɡ línɡ

mín zú

________

________

________

________

shǐ jìn

rè nao

xìnɡ yùn

jī dàn

________

________

________

________

3.（10分）形近字组词

饱________  嗽________  枯________

抱________  喇________  估________

搞________  挽________  槐________

稿________  逸________  愧________

4.（6分）改正下列词语中的错别字。

谈笑风声________    委屈求全________

5.（3分）把下列词语补充完整并选择合适的填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

准确________   欣然________   确确________

争奇________   芬芳________   ________观察

（2）秋天一到，公园里的菊花________，非常迷人。

（3）小红把数学作业忘在家里了，她妈妈给老师打电话说小红________做完了。

6.（4分）写出下面成语故事的寓意。

①坐井观天：

________。

②铁杵磨针：

________。

③杯弓蛇影：

________。

④邯郸学步：

________。

7.（9分）根据课文内容，回答问题。

青蛙的样子是：

________

8.（5分）我会连。

明朗的________   草原         景色是那么________   清新

奇丽的________   主人         空气是那么________   美好

好客的________   天空         线条是那么________   清脆

静寂的________   小诗         声音是那么________   柔美

二、现代文阅读（共2题；共34分）

9.（16分）阅读下文，回答问题

有一天，小男孩儿玩儿玩具时，顺手把锡兵移到窗台上。

忽然一阵风刮来，窗户开了，锡兵一个倒栽葱从三楼摔了下去。

他倒立在自己的钢盔中，腿直直地立起来，刺刀插在街上的石缝里。

天开始下起了雨，越下越大，最后简直是倾盆大雨了。

锡兵倒立着，水流哗哗地冲刷着他的身体，好像要把他带走。

可是他依然一动不动。

他默默地想着那位跳舞的小姑娘__她还能在那儿站多久呢__她身体那么柔弱__一定需要我的保护__我一定能够回去的__主人一定会来找我的__想到这里，锡兵的脸上露出了微笑。

（1）在文中横线处加上标点符号。

他默默地想着那位跳舞的小姑娘________她还能在那儿站多久呢________她身体那么柔弱________一定需要我的保护________我一定能够回去的________主人一定会来找我的________

（2）在锡兵遇到危险的时候，他是怎么想的？

（3）从锡兵的身上我们看到一种怎样的品质？

10.（18分）课外阅读。

独享“体罚”之秘密

①在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士、差不多成了全镇老少的严师，让大家都服膺于心。

我不知道她是如何走进众人的心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚：

挨板子。

②那是一次数学考试。

考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比试着对我们说:

“我们的教育以诚实为宗旨。

我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。

这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。

而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始考试。

”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。

③我勉强做了一半，就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。

于是，我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。

果然，伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条！

我慌慌张张向讲台望了一眼—--还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。

我赶紧把答案抄上了试卷。

④这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末。

晚上，又翻来覆去难以入眠。

早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。

思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。

⑤周一下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：

“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕”）

⑥“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。

这需要勇气，也表明你们的向善之心。

不过，大错既然铸成，你们必须承受后果——否则，你们不会真正记住！

”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷撕了，扔进废纸签。

“考试作零分计，而且——”

⑦看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。

⑧她呀我们分别站在办公桌的丙头。

我们面面相觑，从对方的脸上看到自己的窘态，“现在你们都伏在自己身边的椅背上——把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。

”她说。

⑨我哆哆啸啸地在椅背上伏下身子。

听人说，人越是紧张就越会感到痛苦，老师会先惩罚谁呢？

“啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定先对付伊丽莎白了。

我尽管自己没挨揍，眼泪却上来了：

“伊丽莎白是因为我才受苦的！

”接着，传来了伊丽莎白的鸣咽。

⑩“啪！

”打的又是伊丽莎白、我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。

⑪“啪！

”伊丽莎白又挨了一下——-她一定受不了啦！

我终于鼓起了勇气：

“请您别打了。

别打伊丽莎白了！

您还是来打我吧，是我的错！

——伊丽莎白，你怎么了？

”

⑫几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。

想不到，伊丽莎白竟红着脸说：

“你说什么？

是你在挨揍呀！

”

⑬怎么？

疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板，“啦！

”哦，原来如此。

⑭——这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。

在弗洛斯特女士任教的几十年中，这样的“体罚”究竟发生了多少回？

我无从得知。

因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：

在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。

（1）“弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来”，从“照例”和“著名”你能看出什么？

弗洛斯特女士的这个举动意味着什么？

（2）从画线句中“首先”一词可以看出什么？

这个周末“我”为什么觉得“漫长难熬”？

（3）找出上文中与“这便是我们受到的‘体罚’，并无肌肤之痛、却记忆至深”相照应的句子。

（4）写出下列句中破折号的用法。

①“而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始考试。

”________

②“考试作零分计，而且——”________

③——这便是我们受到的“体罚”、并无肌肤之痛、却记忆至深。

________

（5）作者在塑造弗洛斯特女士时用了________、________等描写方法，她能“走进众人的心底”是因为________。

（6）短文中的“体罚”指的是什么？

为什么说这次“体罚”是一种享受呢？

参考答案

一、基础达标（共8题；共51分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

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4-1、

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5-1、

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5-2、

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5-3、

考点：

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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二、现代文阅读（共2题；共34分）

答案：

9-1、

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9-2、

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9-3、

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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10-5、

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10-6、

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