高中定语从句精讲11.docx
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高中定语从句精讲11
（4）定语从句：
在复合句中作定语用修饰句子中某一名词或代词的从句叫定语从句。
①定语从句的位置：
放在名词或代词的后面。
如：
Themanwhohasanumbrellainhishandismyuncle.（手上抓了一把雨伞的人是我的叔叔。
）
②语法术语的改变：
被修饰的名词或代词称为先行词；引导定语从句的连接词称为关系词,其中that、which、who称为关系代词,where、when、how称为关系副词。
③关系代词或关系副词的作用：
关系代词who、whom和whose指人,分别在从句中作主语、宾语和定语。
which指物that多指物,有时也指人,它们在从句中可以作主语或宾语。
定语从句中关系代词作从句宾语时可以省略。
Thisisthethief（that/who/whom）wehavebeenlookingforthesedays.（这个就是我们近日一直在找的小偷。
）/Pleasefindaroomwhichisbigenoughforallofustolivein.（请找一间足够大能住下我们全体的房间。
）
关系副词when或where引导定语从句时,它们在从句中分别作时间状语和地点状语。
如：
Thisistheroomwheretheyhadaquarrelaweekago.（这是一个星期前他们吵架的房间。
）/IcanneverforgetthedaywhenIfirstsawyou.（我永远不会忘记第一次见到你的日子。
）
④限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句在句中不能省略,否则主句意思就不完整。
非限制性定语从句和主句之间往往用逗号分开,这种从句是一种附加说明,如果从句子中省去,也不致于影响主句的意思。
如：
Shespentthewholeeveningtalkingaboutherlatestbook,whichnoneofushadheardof.（她一个晚上都在谈论她最近的书,我们一个人都没有听说过那本书。
）
[注解]
1、关系代词只能用that的情况：
当先行词是指事物的不定代词（all,anything等）,或先行词部分含有最高级,或含有序数词时,不能用其他的关系代词,只能用that.如：
AllthatLilytoldmeseemsuntrue.（Lily告诉我的话似乎不真实。
）/Canyougivemeanythingthathasnosugarinside?
（能不能给我点里面没有糖的东西？
）/Thisisthefirsttwo-storybusthatrunsinourcity.（这是第一辆运行于我市的双层公交车。
）
2、关系代词在从句中作主语时一般用who（指人）、that（指物）,而不用that指人或用which指物。
如：
Doyouknowthewomanwhoisweepinginthecorner?
（你认识那个在角落里哭泣的女人吗？
）/Donottellmeanywordsthathavenothingtodowithme.（跟我无关的话,请一个字也不要说。
）
3、关系代词作从句的宾语时,常用which或whom,较少使用that或who,而且,关系代词常常省略。
如：
Tom’sfatherwasthefirstparentwhomourteachertalkedto.（Tom的父亲是我们老师第一个谈话的人。
）
4、当关系代词紧跟在介词后面时,必须用which或whom,而当介词移到句尾时,则又可以使用that或who.如：
ThisistheroominwhichMissLioncelived.（=ThisistheroomMissLioncelivedin.）（这是李小姐曾经居住过的房间。
）
定语从句
1什么是定语从句？
由一个完整的句子充当定语的从句为定语从句。
2特点：
和其它类从句比较，除了有引导词（关系词）定语从句有“先行词”。
3什么是先行词：
被定语从句修饰的名词/代词为先行词。
4定语从句的种类：
限定性定语从句和非限定性定语从句。
5定语从句引导词（关系词）的种类：
关系代词和关系副词。
例：
Iworkinaschoolwhichwasbuilt50yearsago.
在此句中”school”为先行词，which来引导定语从句，“whichwasbuilt50yearsago.”整句话来修饰先行词做定语，所以这是个定语从句。
注：
定语从句的引导词通常置于先行词之后引导定语从句。
（一）代词性引导词和副词性引导词，即关系代词和关系副词。
代词性引导词有：
that,which,who,whom,whose,as等，副词性引导词有：
when,where,why等，代词性引导词在定语从句中充当主语/宾语，副词性引导词在定语从句中充当状语。
注：
what不能引导定语从句，因为what从句属于名词性从句。
（二）基本用法。
1．先行词性质不同要使用不同的引导词，先行词指人时，可用that,who,whom代指，who与whom的区别在于who是主格，在从句中作主语，whom是宾格，在从句中作宾语，而that作主语/宾语均可。
先行词指物时，用that/which代指，可见，that既可代指人的先行词，也可代指物的先行词。
例：
Doyouknowthemanthatisstandingbythedoor?
此句that引导定语从句，代指先行词theman.
例：
ThisisthebookthatIhavebeenlookingfor.
此句that引导定语从句，代指先行词thebook.
例：
ThisisthebookwhichIhavebeenlookingfor.
此句which引导定语从句，代指先行词thebook.
例：
Doyouknowthemanwhoisstandingbythedoor?
此句who引导定语从句，代指行行词theman,作从句的主语。
也可用that引导从句，如”Doyouknowthemanthatisstandingbythedoor?
”
例：
TheladywhomwesawthismorningisMrs.Brown.
此句whom引导定语从句，代指先行词thelady，在从句中作宾语。
也可用that引导即“TheladythatwesawthismorningisMrs.Brown.”
例：
Asisknowntoall,Chinaisalargecountry.
Asisknowtoall是个很常用的表达方式，这也是的定语从句，只不过它的位置不像别的定语从句在先行词的后面，本句as代指主句的含义“中国是个大国“。
As是一个特殊的引导词，引导定语从句时为代词。
不像其他的代词性引导词用来代指一个具体的先行词，as代指整个主句的含义，which引导非限定性定语从句时，也有类似的用法。
例：
Heisoftenlate,whichmakeshisteacherangry.
此句which引导定语从句，代指主句的含义“他经常迟到“，作从句的主语，这时which引导的就是非限定性定语从句。
Which和as的用法相似，但也有区别。
（1）which引导的定语从句只能位于主句后，但as引导的从句在主句前，中，后均可，在主句前居多。
（2）as常理解为“正如，正像“而which常理解为”这，这事，这点“
（3）as常用的固定搭配有，asisoftenthecase,aswasexpected,asoftenhappens,asisknowntoall,ashasbeensaidbefore,asismentionedabove等
2．副词性引导词。
副词性引导词when.where,why.
例：
IoftenthinkofthehappydayswhenIwasinFrance.
When引导定语从句，修饰先行词days意为“inthehappydays”作从句的时间状语。
例：
Thisisthebuildingwheremyfatherworks.
Where引导定语从句，修饰先行词building，意为“inthebuilding”，作从句的地点状语。
例：
Doyouknowthereasonwhyhewaslate.
Why引导定语从句，修饰先行词reason意为“forthereason”，作从句的原因状语。
说明：
从以上的例子可以看出，代词性引导词在从句中作主语/宾语，副词性引导词在从句中作状语。
注：
如果引导词在从句中作宾语，则引导词可以省略。
（一）限定性定语从句和非限定性定语从句的比较。
限定性定语从句与先行词的关系密不可分，不可用逗号分开。
而非限定性定语从句只是到先行词起补充说明作用，与先行词关系松散，通常用逗号将其分开，非限定性定语从句不能用that代指先行词。
例：
Thisisthephotothat/whichItook.
Thefamousbasketballplayer,whotriedtomakeacomeback,attractedalotofattention.
（二）that与which的区别。
当先行词指物时才需要讨论这个问题。
1．当先行词为不定代词，如anything,everything,nothing,none,one,all,little,few,much等，或先行词被all,little,few,much,any,only,theevery,every,no等修饰时，要用that代指先行词。
例：
Allthatisneededisasupplyofoil.
Finally,thethiefhandedeverytingthathehadstolentothepolice.
Thisistheonlyproblemthatremainstobesettled.
2.先行词是序数词/最高级形容词时，或先行词被序数词，最高级形容词，具有最高级意义的形容词（如last）修饰时，要用that作引导词。
例：
Thisisthefirst/bestfilmthatIhaveseensinceIcamehere.
3.先行词同时包括人和物时，要用that作引导词。
例：
Theyoftentalkaboutthepeopleandthethingsthattheylikemost.
（三）不能用that引导的定语从句。
1.在非限定性定语从句中不能用that，而用who,whom,which等代指先行词。
例：
IsawMaryjustnow,whoseemedveryexcited.
2.介词后不能用that。
例：
Thisisthepersontowhomyourfatherspokejustnow.
3.当先行词是all,any,few,one（s）,anyone,everyone,those,people等且指人时，只能用who,不用that.
例：
Thosewhoarepresentwillhavethechancetoseethefilmstar.
（四）as与which代指主句的含义。
有的定语从句并不修饰一个具体的先行词，而是修饰整个主句，由which/as引导，这时which和as都代词性的，代指主句的含义，但是用法不同，上文有讲。
例1：
_____isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.
A.WhichB.WhenC.WhatD.As
例2：
_____ismentionedabove,thenumberofthestudentsinseniorschoolisincreasing.
A．WhichB.AsC.ThatD.It
例3：
Helenwasmuchkindertoheryoungestsonthantotheothers,____,ofcourse,madetheothersenvyhim.
A.whoB.thatC.whatD.which.
例4：
Hemadeanotherwonderfuldiscovery,____ofgreatimportancetoscience.
A.whichIthinkisB.whichIthinkitisC.whichIthinkitD.Ithinkis
例5：
Theweatherturnedouttobeverygood,____wasmorethanwecouldexpect.
A.whatB.whichC.thatD.it.
（五）先行词前有such,so,thesame修饰时。
这种情况下，定语从句用as引导，as代指先行词，在从句在作主语/宾语。
例：
1.Sheissuchakindteacheraswealllike.
2.Sheissokindateacheraswealllike
3.Sheissuchakindteacherthatwealllikeher.
1和2句均为定语从句，先行词均为teacher,分别用了suchakindteacher和sokindateacher结构，含义是一样的。
先行词有such/so修饰，要用as.在这两个句子中，as代指先行词，逻辑语序为wealllikeas,as作宾语。
句3用了such……that……结构that本身没有含义，也不是从句的成分，只是起到引导的作用，从句的主谓宾分别为，we,like,her。
这个问题的解题技巧是看从句是否主谓宾完整，如缺少宾语，必然要用引导词作宾语，选择as,如从句成分完整，选that,组成such……that…..结构。
例
1．Thisissuchadifficultproblem____noneofuscanworkitout
2．Thisissuchadifficultproblem____noneofuscanworkout
3．Thisisadifficultproblem____noneofuscanworkout.
句1是个完整的句子，用that.
句2从句中缺少宾语，且problem有such修饰，故是定语从句，用引导词as，句3从句缺少宾语，为定语从句，但没有such,so,thesame修饰，故用that/which代指先行词。
（六）“介词+收导词”引导定语从句。
例1：
ThisisthefaithwithwhichIwentbacktothesouth.
先行词为faith，withwhichIwentbacktothesouth为定语从句。
Which代指先行词faith,从句逻辑语序为Iwentbacktothesouthwithwhich.因为that不能用在介词后面，只能用which代指先行词faith.
例2:
Heistherightpersonwithwhomwecanfinishthetaksintime.
先行词person,withwhomwecanfinishthetaskntime为定语从句。
Whom代指先行词person,定语从句的逻辑语序为wecanfinishthetaskwithwhomintime.同样that不能用在介词后，故只能用whom代指先行词作介词的宾语。
注：
（1）上面的两个定语从句中，如果介词在从句的句中/句末，则可使用that作引导词，即Thisisthefaiththat/whichIwentbacktothesouthwith和Heistherightpersonwhom/thatwecanfinishthetaskwithintime.
（2）因为引导词作介词的宾语，如果介词在从句的句中/句末，引导词可以省略。
即ThisisthefaithIwentbacktothesouthwith和Heistherightpersonwecanfinishthetaskwithintime.
（七）whose和ofwhom/which引导的定语从句。
1.whose的用法
Whose引导定语从句时，意为“….的”先行词是人/物时可用whose.
例1：
GeorgeOrwell,____wasEricArthur,wrotemanypoliticalnovelsandessays.
A.therealnameB.whathisrealnameC.hisrealnameD.whoserealname
例2：
Lookout!
Don’tgettooclosetothehouse____roofisunderrepair.
A.whoseB.whichC.ofwichD.that
2.ofwhich/whom的用法。
除了用whose之外，还可用of短语引导定语从句，因为whom指人which指物，先行词为人时用the….ofwhom，先行词为物时用,the…..ofwhich结构。
例3：
GeorgeOrwell,____therealnamewasEricArthur,wrotemanypoliticalnovelsandessays.
A.hisB.whoseC.ofwhichD.ofwhom
解析：
答案为D项。
些题容易错选B项，但是如选B项，由逻辑语序whosetherealnamewasEricArthur可知冠词the的用法不正确，正确表达方式应为whoserealname,…,故B项错误。
选择D项从句的逻辑语序为therealnameofwhomwasEricArthur,whom代指先行词GeorgeOrwell。
C项错误，因which不能代指“人”的先行词。
例4：
Lookout!
Don’tgettooclosetothehouse___theroofisunderrepair.
A.whoseB.ofwhichC.ofwhomD.which
（八）theway后面的定语从句
例：
1.Idon’tlikethewayinwhichyouspeaktoher.
2.Idon't’tlikethewaythatyouspeaktoher.
3.Idon’tlikethewayyouspeaktoher.
解析：
在句1.中，which代指先行词theway,定语从句的逻辑语序为youspeaktoherinwhich,意为“你用那种方式和她说话”。
因which代指theway,故用in和which搭配，inwhich在从句中为方式状语。
根据定语从句的句法规则，inwhich引导定语从句作方式状语时，inwhich也可使用that代替，或者省略引导词，也就是句2和句3的表达方式都是正确的。
需要注意的是，句2中的that并非前文所说的代词性的that代指先行词的常规用法，而副词作方式状语，相当于inwhich.
注意：
句2与句3正确的前提是引导词在从中作状语，并非theway后的定语从句都是如此。
例：
Youspeaktoherintheway_____Idon’tlike.
解析：
先行词为theway,____Idon’tlike为定语从句，其逻辑语序应为Idon’tlike___，引导词应代指先行词theway,在从句中作宾语，故用that或which都可以。
又因为引导词是从句的宾语，因此也可省略，即下面的三种表达方式都是正确的：
1.YouspeaktoherinthewaywhichIdon’tlike.
2.YouspeaktoherinthewaythatIdon’tlike.
3.YouspeaktoherinthewayIdon’tlike.
注意：
句3中的省略的是that或which,因为引导词作从句的宾语，而“Idon’tlikethewayyouspeaktoher.”中省略的是inwhich或that,引导词是从句的方式状语。
区别这两种情况首先应判断引导词在从句中的成分，是从句的宾语还是状语，然后再判断用什么引导词或是否可以省略。
例：
Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut____hesaidit.（湖北卷）
A.thewayB.inthewaythatC.inthewayD.thewaywhich
解析：
答案为A项。
句意为“令我吃惊的不是他说的话，而是他说话的方式。
”根据句意可知theway前不用in,可排除B项和C项。
theway是先行词，hesaidit为定语从句，逻辑语序为hesaidit____,引导词为从句的方式状语，可用inwhich、that或省略。
D项的错误在于把引导词误用为从句的宾语。
（九）thereason后的定语从句
Reason作先行词后面的定语从句常用why或forwhich引导。
例1：
Thatwasn’tthereasonwhy/forwhichheliedtoyou.
使用什么引导词还是由引导词在从句中充当的成分决定。
例2：
Isthisthereason___atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?
（上海卷）
A.heexplainedB.whatheexplained
C.howheexplainedD.whyheexplained
解析：
答案A项。
定语从句的逻辑语序为heexplained____atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork,可见引导词作explain的宾语，应为代词，代指先行词thereason，故用w
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