初中物理中考第一轮总复习基本题.docx

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初中物理中考第一轮总复习基本题

第1讲电路-1（10’）

一、基本知识：

1.物体带电：

物体具有的性质，即带了电，或者说带了电荷。

使物体带电的方法之一：

。

2.两种电荷：

自然界只有两种电荷：

（1）用摩擦过的所带电荷是正电荷；

（2）用摩擦过的所带电荷是负电荷。

它们可以存在。

3.电荷间的相互作用：

同种电荷互相；异种电荷互相。

摩擦起电的原因：

物体的带电是由于的结果，得到电子的物体由于多出了负电而带电；失去电子的物体由于而带电。

摩擦起电并不是凭空产生电荷，只是电子从一个物体到了另一个物体。

4.电流：

形成电流。

维持电路中有持续电流的条件：

（1）；

（2）。

人们规定定向移动的方向为电流的方向。

按这个规定，在电源外部，电流是从电源的出发，流向电源的。

金属导电靠的是，其运动方向与规定的电流方向。

5.电源：

（1）、电源是能够提供的装置。

（2）、从能量角度看，电源是将的能转化为能的装置。

6.导体、绝缘体：

（1）的物体叫导体，

（2）的物体叫绝缘体，如金属、石墨、玻璃、陶瓷、塑料、人体、盐的水溶液、橡胶、油、大地和酸、碱、纯水、酱油中属于导体的是。

7.导体容易导电的原因：

在导体中存在着大量的可自由的电荷。

绝缘体不容易导电的原因：

绝缘体中的电荷几乎不能。

导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互。

（如：

烧红了的玻璃就是导体）

8.电路和电路图：

（1）、电路：

把、、用连接起来组成的电流的路径。

（2）、用电器：

也叫负载，是利用来工作的设备，是将能转化成能的装置。

9.短路：

电流未经过而直接回到电源的现象（相当于电路缩短）。

短路的危害：

可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。

10.电路图：

用统一的表示电路连接情况的图。

11.串联电路：

概念：

把电路元件接起来。

特点：

（1）通过一个元件的电流另一个元件，电流只有条路径；

（2）电路中只须个开关控制。

且开关的位置对电路影响。

12.

并联电路：

概念：

把电路元件连接起来（并列元件两端才有公共端）。

特点：

（1）干路电流在分支处，分成条（或多条）支路；

（2）各元件可以工作，互不干扰；

13.（3）干路开关控

制，支路开关只控制。

二、判别用电器的连接方式。

（1）如左图当开关时，灯泡和电铃是串联的；当开关时，灯泡和电铃是并联的，而开关时是绝对不允许的，这是现象，结果是会；

（2）在右图所示电路中，只闭合S1时，电灯亮；当S1、S2都断开时，电灯亮，它们是连接的；当S1、S2都闭合时，电

灯亮，它们是连接的．

（3）下图中闭合开关S后，两灯工作情况

；

；

电路-2（10’）

三、电路图和实物连线的相互转换。

（注意导线不能交叉）

1、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。

（导线不能交叉）

2、请根据电路图连实物图

3、试根据实物连线画出电路图

第3讲电学物理量（10’）电流

1、电流的国际单位是，用符号表示；

2、测量电流大小的仪表叫，它在电路图中的符号为。

正确使用电流表的规则：

（1）电流表必须要在被测电路中；

（2）必须使电流从电流表的""接线柱流进，从""接线柱流出；（3）被测电流不要超过电流表的，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）它的内阻很。

绝对不允许不经过而把电流表接到两极。

3、在串联电路中各处的电流都；在并联电路中，干路中的电流各支路中的电流。

电压

1、电源在工作中不断地使聚集正电荷，聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生。

电压用符号表示。

电压是使电路中的原因，是提供电压的装置。

电压的国际单位是，用符号表示。

一节干电池的电压是：

；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是：

；对人体的安全电压是：

。

2、电压表是测量大小的仪表。

它在电路中的符号为。

正确使用电压表的规则：

①电压表要联在被测电路的两端；②必须使电流从电压表的""接线柱流进，从""接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；④电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。

3、串联电路两端的总电压各部分电路两端的电压；在并联电路中，各支路两端的电压都。

串联电池组的总电压等于单节电池的电压；并联电池组的电压单节电池的电压。

4、如右图的读数为。

5、如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（）

第七章电阻

1、叫电阻，用字母表示。

电阻的国际单位是：

，用符号表示。

如果导体两端的电压是V，通过的电流是A，这段导体的电阻就是1欧姆。

2、决定电阻大小的因素：

导体的电阻是导体本身的一种，导体电阻的大小决定于导体的（不同材料的导体，导电性能）、（导体越长电阻越）、（导体的横截面越小电阻越）和（对于大多数导体，温度越高，电阻越）。

3、电阻种类：

①定值电阻：

有确定阻值的电阻，在电路中的符号是。

②可变电阻：

阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻；滑动变阻器，在电路中的符号是；电阻箱可以电阻值的大小。

4、滑动变阻器：

①作用：

通过电阻的变化，调节电路中的。

②原理：

通过滑动臂改变串联在电路中电阻丝的，来改变电阻值。

③使用：

金属杆和瓷筒上的接线柱只能（即：

“一上一下”接法），应确认滑动变阻器的和允许通过的，每次接到电路内使用前应将电阻值调到位置。

第4讲电学规律（10’）

第十四章、欧姆定律

伏安法测电阻实验电路图

一、导体中的电流，跟这段导体两端的电压成，跟导体的电阻成。

这个结论叫做。

其数学表达式为。

定律反映的是的I、U、R三者的关系。

二、用表和表测电阻的方法叫法。

其实验原理可用公式表示为：

。

其实验电路图如右图所示：

三、串联电路的特点：

1、电路中各处电流，即：

I1＝I2＝I3＝I；

2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压，即：

U＝U1＋U2＋U3；

3、串联电路的总电阻，等于各串联电阻，即：

R＝R1＋R2＋R3，若是n个相同的电阻R′串联，则R＝nR′；串联的电阻有作用，每个电阻所分担的电压跟它的电阻成；串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都要，串联时相当于导体长度。

4、在串联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成，电阻越大，分配的功率越。

四、并联电路的特点：

1、并联电路中的总电流各支路中的电流之和。

2、并联电路中各支路两端的电压，即：

U＝U1＝U2＝U3。

3、并联电路的总电阻的，等于各并联电阻的，即：

1/R＝1/R1＋1/R2＋1/R3，若是n个相同的电阻并联，则R＝R′/n；对于只有两个电阻并联的电路，其总电阻可用公式计算；在并联电路中每个电阻有作用，各支路分到的电流大小与电阻成，电阻越大，分到的电流越。

并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都要，并联时相当于导体的增大。

4、在并联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成，电阻越大，分到的功率越。

五、在图所示的电路里，电源的电压是6伏特，R2的阻值是10欧姆，通过R1的电流强度是0.4安培，求

（1）通过电阻R2的电流强度。

（2）干路的电流强度。

　（3）电路的总电阻。

六、图中电流表使用0.6安的量程，电压表使用3伏的量程，定值电阻R1＝8欧，灯泡电阻R2＝5欧，滑动变阻器的最大电阻R3＝20欧，求：

（1）

开关S1闭合，S2断开，电流表的示数为0.25安，电压表的示数为2.5伏，那么电源电压和滑动变阻器接入的电阻值各为多少？

（2）要测量灯泡在不同状态下的功率，将开关S1断开，S2闭合，移动滑动变阻器的滑片P，为了保证电流表和电压表不超过其量程，滑动变阻器接入电路的电阻值只能在什么范围变化？

第十五章、电功和电功率、焦耳定律

测定灯泡的功率实验电路图

一、所做的功叫电功，用字母表示，电流做功的过程，就是能转变为能的过程（内能、光能、机械能）。

计算电功的公式：

W＝＝＝＝＝，电功的国际单位：

，1焦＝，生活中还常用“”（）做电功的单位，1KW.h=J。

测量电功的仪表是表，可测量用电器消耗的电能。

二、电功率：

电流在单位时间内做的功叫，它是描述电流做功的物理量。

电功率的计算公式：

P＝＝＝＝，电功率的国际单位是：

，用符号表示。

由P＝W/t得计算电功的另一公式W＝P·t，若P＝1KW，t＝1h，则W＝。

三、测定灯泡的功率实验，其实验原理可用公式表示为：

。

其实验电路图如右图所示：

四、用电器正常工作时的电压叫，用电器在额定电压下的功率叫。

用电器工作时实际加的电压叫，用电器在实际电压下的功率叫，每个用电器的额定功率只有个，而实际功率有个，电压不同，实际功率就，实际值和额定值的关系为：

（1）U实U额时、P实P额，用电器处于正常工作状态；

（2）U实U额时、P实P额，用电器不能正常工作；

（3）U实U额时、P实P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。

五、焦耳定律：

电流通过导体产生的热量，跟成正比，跟导体的成正比，跟通电成正比，这个规律叫做，数学表达式为：

Q＝，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：

QW＝＝＝＝。

串联电路中I一定，R越大单位时间内产生的热量越。

并联电路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）单位时间内产生的热量越。

六、电热：

电热器是利用来加热的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。

电热器的主要组成部分是。

发热体是由、的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。

第十六章、生活用电

1、家庭电路连接方法：

各盏灯、用电器、插座之间为联关系；开关与灯是联。

2、家庭电路的主要部分：

（1）与大地有220伏电压的线叫线，与大地没有电压的线叫线。

（2）电能表的作用：

测出用户全部电器消耗的。

（3）保险丝的作用：

当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，能电路起到保护作用。

（4）保险丝的材料选择：

电阻率、熔点（铅锑合金）。

（5）插座用于可移动的用电器供电，对于三孔插座，其中两孔分别接火线和零线，插座的另一孔接。

（6）测电笔：

是辨别的工具，使用时接触，金属接触电线，如氖光发光、表明接触的是线。

3、家庭电路中电流过大的原因：

（1）；

（2）。

4、安全用电：

家庭电路中的触电事故，都是直接或间接跟线连通并与或构成通路造成的。

为了安全不要低压带电体，不要高压带电体。

第十七章、电和磁

（一）

1、简单的磁现象：

磁铁能吸引、、等物质的性质叫磁性，具有磁性的物质叫。

磁体上磁性最强的部分叫，任何磁体只有两个磁极即：

、。

磁极间存在相互作用，同名磁极相互，异名磁极相互。

使原来没有的物体，获得磁性的过程叫。

2、磁场：

磁体周围空间存在。

磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生的作用，磁体间的相互作用都是通过而发生的。

在磁场中某一点，小磁针静止时极所指的方向就是该点的磁场方向。

物理学家用来形象地描述空间的情况。

磁体周围磁感线都是从磁体的极出来，回到磁体极。

3、地磁场：

地球的周围空间存在着磁场，叫。

磁针指南北就是因为受到的作用。

4、电流的磁场：

实验说明通电导线和磁体一样周围也存在，即电流的磁场；电流的磁场方向跟方向有关。

通电螺线管外部的磁场和的磁场相似，通电螺线管的跟的关系可用安培定则来判断：

用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中，则大拇指所指的那端就是螺线管的。

影响通电螺线管磁性强弱的因素是：

、、。

5、电磁铁：

内部带有的通电螺线管叫电磁铁。

它是利用在通电螺线管的磁场中能被的性质制成的。

电磁铁的优点是：

（1）磁性的有无可由来控制；

（2）磁性的强弱可由来控制；（3）磁的极性可由来控制。

电磁继电器实质上是一个由控制的开关。

电和磁

（二）

1、电磁感应：

电路里的一部分导体在磁场中做运动时导体中就产生电流，这种现象叫现象，产生的电流叫。

这种现象由国物理学家通过实验发现。

导体中感应电流的方向跟方向和方向有关。

在电磁感应现象中，能转化成能。

发电机就是利用现象制成的，发电机线圈中产生的电流是电。

2、磁场对电流的作用：

通电导体在磁场中要受到的作用；通电导体在磁场中受力方向跟方向和方向有关。

电动机就是利用能在中受力转动的原理制成的，它把能转化成为能。

计算题选讲

1、如图所示用电器电阻R=100Ω，若要求用电器的功率在1W～2.25W的范围内变化，则；

（1）用电器两端电压应在什么范围内变化?

（2）选用的电源电压U0至少应多大?

　（3）滑动变阻器R的阻值范围至少应多大?

2、在图所示的电路里，电源的电压是6伏特，R2的阻值是10欧姆，通过R1的电流强度是0.4安培，求

（1）通过电阻R2的电流强度。

（2）干路的电流强度。

　（3）电路的总电阻。

3、图中电流表使用0.6安的量程，电压表使用3伏的量程，定值电阻R1＝8欧，灯泡电阻R2＝5欧，滑动变阻器的最大电阻R3＝20欧，求：

（1）

开关S1闭合，S2断开，电流表的示数为0.25安，电压表的示数为2.5伏，那么电源电压和滑动变阻器接入的电阻值各为多少？

（2）要测量灯泡在不同状态下的功率，将开关S1断开，S2闭合，移动滑动变阻器的滑片P，为了保证电流表和电压表不超过其量程，滑动变阻器接入电路的电阻值只能在什么范围变化？

第一章测量的初步知识

长度测量的基本工具是：

。

长度的国际单位是：

，常用的国际单位有千米（）、分米（）、厘米（）、毫米（）、微米（）、纳米（）。

1m=mm=μm=nm。

使用刻度尺的规则：

（1）"看"使用前要注意观察它的，和。

（2）"放"测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。

（3）"读"读数时视线要与尺面，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。

（4）"记"测量值是由和组成，测量结果的记录形式为：

、、；测量结果的倒数第二位是值，最末一位是值，包括估计值在内的测量值称为有效数字。

（5）长度测量的特殊方法：

用累积法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。

误差与错误：

叫做误差，测量时的误差是不可能绝对的，多次测量求平均值可以。

错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。

第二章简单的运动

物理学里把称为机械运动。

在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫。

自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的。

叫匀速直线运动；叫变速运动。

把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体在这段路程或这段时间内的，它只能粗略的描述物体运动的快慢。

速度是用来表示的物理量，用符号表示。

在匀速直线运动中，速度等于运动物体在内通过的。

速度的计算公式是：

；速度的单位是：

，读作：

；1m/s=km/h。

从速度公式变形得到公式可用来计算路程，从速度公式变形得到公式，可用来计算时间。

解题方法：

（1）认真分析题意，判断物体运动性质、过程、正确选用公式；

（2）对较为复杂的"相遇"和"追赶"问题，可以作草图帮助分析，确定已知量、找出隐含条件，如已知条件不够可采用等量代换方法或列方程组求解；

（3）火车过桥（涵洞）问题中的S总为车长加桥长（涵洞）；

（4）平均速度等于S总除于t总，而不能用v=（v1+v2）/2。

第三章声现象

声音是由产生的，停止，发声也停止。

声音靠传播，一般声音在固体中传播速度最，在液体中较，而在气体中较；常温下声音在空气中传播的速度为米/秒。

中不能传声。

声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。

人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：

回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声（t≥2×17/340t≥0.1秒）。

声音的三要素是：

①（是指声音的高低，它是由发声体振动的决定的，越大，音调越高）。

②（是指声音的大小，它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的远近有关，越大，距发声体越近，越大）。

③（指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，是不同的。

）

从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音；人们用来计量噪声的强弱，为了保护听力应控制噪声不超过30分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过50分贝。

第四章热现象

一、温度计

温度是表示的物理量。

常用温度计是利用原理制成的，温度计的刻度是均匀的。

摄氏温度（t）：

是把的温度规定为零度，把一标准大气压下的温度规定为100度。

0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用表示。

宇宙中温度的下限约是，也叫绝对零度；人体的正常体温是。

体温计的测量范围是---，每10格是，由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以，第二次使用时要。

使用温度计时应注意：

1、用量程合适的温度计；

2、清它的分度值和零刻度；

3、液体温度时，玻璃泡要被测液体中，不接触，待温度计示数后再读数；

4、数时不要从液体中温度计，视线要与液柱相平。

二、熔化和凝固

物质从变为叫做熔化，要热；从变为叫做凝固，凝固过程要热。

晶体都有一定熔化温度和凝固温度分别叫做、。

同一种物质的凝固点和熔点，非晶体没有一定的熔点、凝固点。

晶体熔化的两个必要条件：

一是温度必须达到，二是熔化过程中要继续热、但温度，同样凝固时要热，但温度

三、汽化和液化

物质从变为叫做汽化，汽化时要热。

汽化的两种方式是：

和。

蒸发：

（1）是在发生的缓慢的汽化现象，可以在温度下发生。

（2）液体蒸发时要从周围物体热，液体本身温度降低（蒸发致冷）

（3）影响蒸发快慢的三个因素：

、、

沸腾：

（1）是在一定温度下在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时的温度叫。

（2）沸腾的条件是：

液体的温度达到，必须继续热，液体在沸腾过程中，温度。

（3）不同的液体沸点不同，同种液体沸点与压强有关。

一切液体的沸点，都是气压时降低，气压时升高。

物质从变化为叫液化，液化时要热。

液化的两种方法是：

、。

四、升华和凝华

物质从直接变成叫升华，升华过程中要热；物质从直接变成叫凝华，凝华过程中要热。

第五章光的反射

一、光的直线传播：

光在中是沿直线传播的。

光在真空中传播速度是m/s。

应用：

影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。

二、光的反射现象：

反射定律：

光线与光线、在同一平面内；光线与光线分居法线的两侧；角等于角。

在反射时，光路是的。

右图中，入射光线是，反射光线是，法线是，O点叫做，∠i是，∠γ是。

反射类型：

（1）：

入射光平行时，反射光也平行，是定向反射（如镜面、水面）；

（2）：

入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。

三、平面镜成像：

平面镜成像特点：

物体在平面镜里成的是立的像，像与物到镜面的距离，像与物体大小；像和物对应点的连线与镜面。

成像原理：

根据成像。

成像作图法：

可以由平面镜成像特点和反射定律作图。

平面镜的应用：

成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）

第六章光的折射

一、光的折射：

光从一种介质入另一种介质时，传播方向一般会，这种现象叫光的折射。

折射定律：

光从空气射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在；折射光线和入射光线分居两侧，折射角于入射角；入射角增大时，折射角。

当光线垂直射向介质表面时，传播方向。

在折射时光路也是

的。

当光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射角于入射角。

二、透镜的概念：

透镜有两类：

中间厚，边缘薄的叫。

中间薄，边缘厚的叫。

主轴：

通过两个球面球心的直线叫透镜的。

光心：

光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫。

焦点：

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的，焦点到光心的距离，叫，用表示。

凸透镜的光学性质：

1、平行于主光轴的光线2、过焦点的光线经凸透镜3、过光心的光线方向不变。

经凸透镜折射后过焦点；折射后平行于主光轴；

凸透镜对光线有作用，所以又叫透镜。

凹透镜对光线有作用（如图四），所以又叫透镜。

三、凸透镜成像及应用：

1、物体到凸透镜的距离时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的。

2、物体到凸透镜的距离时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的。

3、物体到凸透镜的距离焦距时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的。

第七章质量和密度

一、质量：

叫质量，任何物体都有质量，物体的质量不随物体的、、

及温度的变化而变化。

质量的国际单位是（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

实验中常用来测量物体的质量。

天平使用方法：

（1）使用前先把天平放在上，把游码置于标尺左端的处。

（2）再调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的处，这时横梁平衡。

（3）使用时被测物体放在盘，砝码放在盘，用镊子向右盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时物体质量=+。

二、密度：

某种物质的叫做这种物质的。

密度是物质的一种。

通常用字母表示密度，表示质量，表示体积，计算密度的公式可写为：

。

如果质量的单位是kg，体积的单位用m3，那么密度的单位就是：

；纯水的密度是kg/m3=g/cm3，水银的密度是，它表示。

1m3=dm3（升）=cm3（毫升）=mm3。

要测物体的密度，应首先测出被测物体的和，然后利用密度公式求出密度值。

对于液体和形状不规则的固体的体积可以用或进行测量。

密度的应用：

（1）利用公式求密度，利用密度鉴别物质；

（2）利用公式求质量。

（3）利用公式求体积。

第八章力

一、力的概念：

力是；所以力不能离开而单独存在，一个物体受到了力，一定有别的对它施加这种力。

物体间力的作用是。

力的作用效果是：

①力可以改变物体的（指速度大小或方向的改变）；②力可以改变物体的。

二、力的测量：

测量力的大小的工具叫做，实验室常用的测力计是，它是根据

的原理制成的。

使用弹簧秤应注意：

使用前要观察它的

和，指针调到处，加在弹簧测力计上的力不能超过它的。

力的单位是：

，用字母表示。

三、力的图示：

（1）力的三要素：

力的、、，叫做力的三要素。

只要有一个要素发