前方记叙文.docx
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前方记叙文
话题作文“前方”写作指导
【新题派送】
请以“前方”为话题，写一篇不少于800字的作文，题目自拟，立意自定，文体不限。
不得抄袭。
【深情出发】
现代汉语对“前方”的解释是：
1、前面。
2、接近战线的地区（跟“后方”相对），从命题人命题的意图分析，这里的前方理解为“前面”更为准确。
要围绕着“前方”这个话题，进行写作，审题到位是关键。
根据话题作文的思维切入原则，可以从以下五个方面进行思考：
一是“前方”是什么？
前方是未知？
前方是诱惑？
前方是希望？
前方是目标？
前方是追求？
前方是等待？
前方是机遇？
从这个角度思考，可以立足于挖掘“前方”的深层含义思考？
二是“前方”有什么？
有康庄大道，有羊肠小路；有湍流惊涛，有西湖静水；有峰回路转，有无际云天；有荆棘密布、有野花遍地；有困难坎坷，有快乐欢笑；有艰难险阻，有攀登超越，所以可以写前方可能会有的方方面面，写出前方的丰富多彩；
三是怎样到达“前方”？
因为前方属于未来，属于明天，属于目标，所以要到达前方就必须具备一定的条件：
明确的目标、坚定的信念、顽强的意志、脚踏实地的行动、不懈的追求、善良的爱心?
?
可以从到达前方所要具备的条件入手，分别从几个方面进行论述；
四是为什么要到达“前方”？
因为前方有着成功在等待，前方有着快乐等待你去品尝，前方会在“山穷水复”之时，忽然“柳暗花明”；因为前方有路等着你去走，前方有着困难等待你去克服，前方有你生命中追寻的目标?
?
因此你一定要永不放弃奔向前方。
五是把“前方”放在时空的角度，去思考历史、现实的人们如何对待自己的“前方”；或联系联系自身、家庭、集体、国家、民族实际，分析如何对待自己的前方、如何走向自己的前方，如何到达前方?
?
这样文章就会视野开阔，思接千载，视通万里，写出的文章具有个人的思考收获。
【新作屏风】
考场原卷一：
柳暗花明书中路
于宜航
我的前方，是一条舒展着真实与梦境的路。
不去管路边的花红柳绿，不去赏河边的岸芷汀兰，只需要摸索着身边堆砌如山的书本，或而加速，或而迟缓，但依旧不会停下我迈向前方的步伐。
我的前方，是一条充满诱惑的作家之路。
梦中，我曾与义山坐窗谈无题；梦中，我又与太白把酒论观颜；梦中，我还和东坡放歌游赤壁。
万里风波一叶舟，我不知自己是人还是舟。
我若是人，则小舟是我的归宿；我若是舟，则舟上的船夫是我的归宿。
我的前方，有康庄大道，有羊肠小路；我的前方，有湍流惊涛，有西湖静水；我的前方，有峰回路转，有无际云天。
然而，我不管这些，只需要摸索着堆砌如山的书本，在知识的海洋里，或奔向、或思考、或等待，目标：
前方。
现实中，我曾研究过余秋雨的《文化苦旅》；现实中，我又拜读过冰心的《春水》集；现实中，我还看过林清玄的《我的父亲》
他们给我指明的前方，是不容易到达的，因为成功之花，人们只惊慕它先时的明艳，然而人们不知道当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨。
而我的前方，也有一朵成功之花在等待着我，所以我要奔向，奔向那充满希望的前方。
飞转的巨轮发出隆隆的声音，圣殿里的金絮纷纷飘起，尘封的巨兽挣脱铁链，大地的龙卷风呼啸不断。
可这一切又与我有何关系？
我要做的就是依旧摸索着堆砌如山的书本，
的前方。
前方并不是一个未知数，对于我来说，如来佛祖也好，耶稣基督也罢，他们不过是一个个虚无飘渺的仙境，他们无法给我点明道路。
给我点明道路的，是另一个总被忽视的神灵，它有一个美妙的名字：
自己。
是的，我的前方那一片草原只有我自己才能发现，
摸索着无疆的书本。
我的前方，是一条艰辛的作家之路。
不知路上会遇到什么，但我坚信：
柳暗且花明，自是书中路。
摸索中，我仿佛嗅到了一股奇异的香味扑鼻?
?
奔向前方。
【考场评分】内容22分，表达24分，发展等级
【名师点睛】：
文章写的很真实，化虚为实，把前方这样一个较为虚化的题目，与个人奋斗的目标紧密联系在一起，提出了
路”，然后利用抒情的笔法，写出了自己对“前方这条道路”的深刻和思考。
从行文来看，语言表达富有文采，大量使用排比句式，多种修辞手法的使用，增强了视角冲击力。
同时多用短段，结构上层次分明，阅读起来一目了然。
内容设计上，反复点明主旨：
我的前方是一条充满吸引力的作家之路，
朝前方迈进，扣题意识强烈。
考场原卷二：
面朝前方
梁慧莹
人生犹如一条不断伸向远方的河流，但不论如何你都无法回到过去。
不可能第二次踏进同一条河流。
”在人生的河道里，
的时间。
即使你站在曾经的河岸上，你也不是从前的你了。
所以，每一个人都应该朝未知的前方迈进。
面朝前方，你会发现春暖花开。
回望历史的天空，你会看到：
至圣孔子不能改变政治上仕途不得志的现状，但他积极乐观地面朝前方，选择了和弟子著书立说，
有了儒家思想影响后世几千年，他也被世人铭记；
去膝盖骨、终身残疾的事实，但他没有自暴自弃，而是勇敢地面向前方，选择了发愤写作，于是完成了让后人赞叹《孙膑兵法》奔向在等待着我的充满柳暗花明达到的办法只有一种：
只需要9分，合计55分吸引我心无旁骛地正如“人流淌的是“奔流到海不复回”于是有了流传后世的《论语》，你会发现：
孙膑不能改变被剜，让中国历史多了一部挥洒智慧“我的前方是一条充满诱惑的作家之春暖花开
的谋略奇书；你会惊讶：
司马迁不能改变身受宫刑的奇耻大辱，隐忍苟活，但他勇敢地面朝前方，最终“通古今之变，成一家之言”，写出了名垂青史的《史记》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
他们在最悲惨的时候，忘却过去，面朝前方，走进了自己人生的春天，看到了醉人的春暖花开。
由此可见，当我们无力改变过去，我们可以拥有现在；当我们无法改变现状，我们可以期待前方，因为面朝前方，努力前行，我们会发现：
春暖花开的季节在等待着。
展望未来，前方的旅途是未知的，但请你不要害怕，勇敢向前迈进。
正是因为前方的不可预测，充满神秘，你的人生才因此变得具有挑战而有趣。
前方的一切，需要你不断探索。
也许前方是布满荆棘的，然而在行走的过程中，
玫瑰；
也许前方是坎坷的，但只要具有“即使第一百次摔倒，
起来”的不屈不挠的精神，你会发现，所有的坎坷全都跃过；
也许前方是遥远的，但只要你怀着坚定的信念，不断迈开双腿，你会发现，没有比脚更长的路程。
终有一天，你会到达你想去的前方，在那里，最动人的景致会为你呈现；在那里，经过一路艰辛的跋涉，你看到的是：
人生的春暖花开。
前方是希望，前方是追求，前方是目标，在朝着前方前进的路上，有荆棘、有艰险、有坎坷，而在这行走的过程中，你会披荆斩棘，克服艰险，跃过坎坷，由此变得乐观、坚强、永不放弃。
不要再回头，不要再为过去的遗憾而后悔，转过身来，面朝前方，开始向前方迈进吧。
前方正在等待着你，请你坚信：
面朝前方，春暖花开。
【考场评分】内容22分，表达23分，发展等级
【名师点睛】文章的题目就体现出作者的匠心独运，
朝大海，春暖花开”，点明了文章的中心，很富有诗意。
行文中，体现出作者很强的点题意识：
面朝前方，春暖花开。
在文章的开篇、论证过程中、文章的结尾多次点明中心，打造了亮点。
作为一篇议论文，结构完整，表达规范，特别是论证方法的运用上，举例论证、引言论证、比喻论证等多种论证方法的使用，增强了文章的说服力。
考场原卷三
前方必有路
郭韫韬
独自走在清幽的深山中，聆听飞花落叶的无声，
疑惑：
前方是否有路？
这时一个声音响起，在山谷回荡：
从山脚出发，随即遇上一层浊雾，让人窒息，一如当年黑暗的官场，乌烟遮蔽了王维的双眼。
于是他半官半隐，在田园中，在山水中，独辟一条远离官场，直达闲适的清幽之路，看“明月松间照，清泉石上流”，听“竹喧归浣女”
是无限的山间美景和人间春意为他指明了前方的路。
他再次寻回了自己的人生，你会在这荆棘中发现美丽的也要第一百零一次爬8分，合计53分化用了海子的诗歌名句“面寻找蓝天白云的踪影，心存“前方必有路！
”，想“莲动下渔舟”。
寻回了自己的路。
是的，无论多么黑暗，前方必有路，只要你去走！
风吹云雾，走至半山腰，泥路忽然中断，只见野草丛生，一如当年衰败的中国。
断路刺痛了鲁迅的眼睛。
于是他弃医从文，投身文学，不停地摸索前方的路，他用手中无比锋利的笔，为中国人民指引通向光明的路。
他以自己独特的方式，捍卫了人民的利益，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，他为中国人民找到了前进的路，也在绝望中找到了属于自己的路。
是的，无论多么绝望，前方必有路，只要你探索。
继续前行，小路又渐渐清晰，只是土已变硬，地上没有留下我的脚印，一如当年爱因斯坦被笼罩在牛顿的光芒下，无法看到前方。
于是他深入思考，仔细观察，苦心钻研，不止是为自然现象找到合理解释，更是为自己的前进找到方向。
他牢记了一句话：
你休想再踩出脚印。
”
牛顿的经典力学堪称完美，但是世界上并没有完美的东西存在。
着自己无比坚定的信念与毅力，在物理学的殿堂里开辟了一方新天地，
方的希望，相对论的提出，证明了他的成功，也为他指引了前行的路。
是的，无论多么艰难，前方必有路，只要你去开拓。
王维的闲适之路，鲁迅的救国之路，
有路！
人生路漫漫，何其曲折，何其艰难，然而无论迷茫，我坚信山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，前方必有路！
终于登上山顶，吸一口无比清新的空气，神清气爽，心旷神怡。
回首刚才登山处，也无风雨也无晴。
遥望远方，终于迎来柳暗花明新天地！
耳边又回荡起那一句空谷传音：
【考场评分】内容23分，表达22
【名师点睛】文章最突出之处在与观点鲜明，中心明确，题目即论点，作者根据话题，运用扩展法，确立了“前方必有路”的观点，并以此作文的题目，可见审题能力很强。
行文中，作者以“登山”作为引子，分别从山脚、山腰、山顶作为切入点，把“前方”与古今中外的历史人物巧妙联系起来，列举了王维、鲁迅、爱因斯坦这几位成功者，他们如何寻找到前方的路，
的“闲适之路，救国之路，开拓之路”
中心，在表达上，突出亮点是事例的使用紧紧围绕着论点，并善于分析说理，使中心得到很好的证明。
在结构上采用了典型的“总－分－总”的经典格式，前后关联，首位照应，过渡自然巧妙，体现出写作者较强的写作基本功和驾驭议论文文体写作的能力。
考场金卷四：
往前走才知道前方柳暗花明
“前方是否柳暗花明，只有往前走的人才知道。
我们在生活的漩涡中打着转，
前方的形状，那是不可能的！
这正如左拉所说，
就像袁隆平与居里夫人一样，不断往前走，最后看到柳暗花明，春暖花开！
袁隆平原本是一个小小的乡村教师，
高粱一般高，稻粒长得像花生米一般大，而他可以在水稻下乘凉?
?
爱因斯坦凭看到了前无不说明前方必！
8分，合计53分如何走出了一条令后人赞叹”左拉如是说。
渴望看到才知道前方的景致，他梦见水稻长得如“在被无数人践踏过的土地上，爱因斯坦的开拓之路，“前方必有路”分，发展等级，巧妙而有力地论证了“前方必有路”的张若琳却安天乐命，然又时常梦想着前方，只有往前走，但他曾做了一个梦，
这个梦在当时别人的眼里看来十分可笑，而袁隆平却因为这个梦和对人们缺乏粮食现状的痛心疾首，开始了奔赴“前方”的行程。
他辗转、徘徊，走过了一段又一段泥泞崎岖的路。
他坚持、奋斗，甚至为了一株水稻而不惜冒着生命危险跳入井中?
?
“皇天不负有心人”，袁隆平终于发明了优质杂交水稻，解决了数亿人的温饱问题，成为了人们赞誉的“杂交水稻之父”，被人誉为“最是风流袁隆平”。
在我看来，“杂交水稻”是袁隆平的“前方”，他一直在向这个“前方”迈进。
现在的他已经是高级院士，但他依然是一介农夫，耕耘在稻田里，他正在向更远的“前方”迈开脚步。
袁隆平用自己的付出，看到了前方的“柳暗花明”
此。
被誉为“镭之母“的居里夫人，为了研究镭，她曾受了无数次辐射，但她仍然坚持不懈，即使会有生命危险，她也毫不犹豫地继续探索，只因她坚信：
前方的曙光终会照在自己的身上。
结果证明，她是正确的，因为她发明了镭，她得到了无数的荣誉，但她却将这些荣誉视为玩物，丝毫没有觉得珍贵。
一次，一位友人来到居里夫人家里拜访，当他看到居里夫人的女儿正在玩耍“英国皇家协会”颁发的荣誉勋章时，不禁大吃一惊说：
得的荣誉，怎么能够这么不珍惜呢？
”居里夫人笑着说：
知道，荣誉只能玩玩而已，不能抱着它一辈子不放！
居里夫人之所以会这样说，是因为她明白人生的道路上有无数个前方，的前方还有前方！
“杂交水稻之父”与“镭之母”都用自己的行动，
的艰辛历程。
于是我们明白，只要不怕困难，冲出生活的漩涡，往前走，我们就能看到前方的“柳暗花明”，然而前方的前方，还有无数个前方，要想探索前方的奥秘，就不能停滞不前，这就需要我们用一生去追求
【考场评分】内容22分，表达22分，发展等级
【名师点睛】文章突出之处在于围绕话题，提出了自己的见解：
只有往前走，才知道前方的景致，并以袁隆平和居里夫人作为有力的事例，来阐明自己的观点。
行文中对实例的引用和分析，体现出较为深刻的现实性。
对话题“前方”的理解有个人思考，表明了自己认为前方就是——人生奋斗的目标。
向目标迈进，所以取得了事业的成功，得出最后的结论：
只要不怕困难，冲出生活的漩涡，往前走，我们就能看到前方的“柳暗花明”
和见解。
考场原卷五：
立足今天，把握前方
黄炜君
前方是一个谜，充满神秘，飘忽不定，难以捉摸；
充满诱惑，引人前行；前方是一杯茶，需要体验，浅尝微苦，细品则甘。
命运是无法预测的，但前方是可以把握的，相信自己，铭记“前路由我创”明天会更好，因此我们应当立足今天，把握前方。
把握前方，需要我们在今天立下志向。
常言道：
“有志者，事竟成。
”志向是我们在黑夜中航行的指明灯，是我们在，居里夫人又何尝不是如”向我们演绎了探索!
6分，总分合计，体现出作者深刻的认知前方是一颗星，前方“前方”50分发出光亮，，“这枚奖牌，是十分难“我只是想让我的女儿因为有目标并努力篇二：
前方更精彩
前方更精彩
“我一生都在关我身后的门，这是必须做的事。
”英国前首相劳合乔治的这一习惯，看似不经意，其实却体现了其人生的智慧——忘了过去，重新开始，因为前方更精彩。
人在旅途，我们会遇到泥泞小道，也会看见铺满鲜花的阳关路。
有的人跌倒在泥泞里站不起来，有的人或是沉醉于鲜花的芳香中。
何不关上身后的门，让一切成为过去？
前方更精彩，需要我们去发现，去追求！
只有忘记过去的成功，我们才能不断超越自我，收获精彩的人生！
有记者问贝利在一千个进球里，哪一个最精彩，贝利毫不犹豫地回答：
下一个！
贝利正是因为忘记了过去的荣耀，所以他能让人们不惊讶于他获得各种各样的奖杯和“足球王子”的称号。
贝利踢出的每一个球都让人欢欣鼓舞，而作为当代作家马右文却让人扼腕叹息。
这位可怜可叹又可惜的人才因为不能忘记过去，无法接受现实人生的困境而断送了自己的大好前程。
假如当初他能一切重新开始，踏踏实实地工作，他的面前一定是别样的风景！
人生需要忘记。
忘记过去是蔺相如面对别人恶言相向的忍让，忘记过去是苏轼被贬黄州的超脱，忘记过去是居里夫人面对荣誉的淡定，忘记过去是曼德拉面对狱警的大度?
?
正是因为他们能够关上身后的那扇门，一切从零开始，所以他们能笑看云卷云舒，静听穿林打叶的雨声，从而赢得世人的景仰，收获了最为精彩的未来！
人生需要重新开始！
人活着就是要有所追求，不能沉湎于过去的光环中，请
关上身后的那扇门吧！
让我们走出成功的光环，走出失败的阴影，走出自卑的泥潭，走出痛苦的深渊。
忘记过去，重新开始吧！
因为前方更精彩，需要我们去追求。
巴尔扎克曾说：
“用坚定执着做主食，把不断探索追求梦想作为调料，扔掉过去的成功失败，你就能品尝到更精彩的晚餐。
”篇三：
向前方看
有人曾经问过一个问题：
为什么人的眼睛要长在前面？
答案是路在前方，要向前方看。
前方便是人生，前方的路上有荆棘、有坎坷、有落英、有缤纷、有目标、有希望。
前方是丰富的五味瓶……
那前方由谁来主宰呢？
我的看法是：
前方由自己创造。
前方的喜悦由自己创造。
每一个新生儿的前方都能看见喜悦，因为一个生命的诞生，便是一个希望的降临。
没有人知道这个孩子将来会做些什么，但他的前方充满希冀，充满憧憬。
谁也不会预知到：
出生在西域边境的李白能成为一代诗仙；出生在一个钟表匠家中的卢梭能成为一位伟大的思想家；出生在湖南山区农村中的毛泽东能成为一个杰出的人民领袖……所以，人们只要对前方充满信心，自己去创造，前方给自己带来的就是无法预知的喜悦。
前方的哀伤由自己制造。
前方谁也无法预知，在给你带来喜悦的同时，也会伴随着哀伤。
有初生儿的快乐，也有岁月逝去而带来的生离死别。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，前方的哀伤寄托在一片歌声之中；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，前方的哀伤寄托在一片汪洋中；“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉，总是离人泪”，前方的哀伤寄托在一片霜叶上……一曲曲凄婉悲痛的歌，一幅幅流传后世的画面，诉说着前方未知的哀伤。
这些哀伤的制造者其实就是自己，因为自己没有办法阻止这些哀伤的到来。
前方的乐观由自己创造。
有喜悦希望，有哀伤叹惋；有成功收获，有困难挫折，但日后总会有值得你企盼的前方。
因为风雨过后总会有彩虹。
正像前奥运选手桑兰，她在1998年亚特兰大奥运会上参加跳马比赛，失误导致半身不遂，她的花样年华受到命运的摧残，一时前方变得黯淡。
然而她的意志和乐观支撑着她完成学业，然后走向社会，成为一名出色的记者。
她还将自己的乐观传递，为更多受伤的运动员争取权利。
她是不幸的，前方为她的人生设置了一道似乎不可逾越的障碍，但她用乐观作为武器，越过了这道坎。
因为乐观，她让前方顿时一片灿烂；因为乐观，她让前方豁然开朗。
桑兰用乐观，让我们相信：
前方是由自己把握的，前方的路要靠自己去走，前方的乐观也必须由自己来创造。
总之，我们的前路必须由自己创造。
在喜悦中，创造出有信念的前方；在哀伤中，创造出深情企盼的前方；在乐观中，创造出奇迹般的前方。
我们要始终坚信，前方总有路可走，不要选择放弃，即使在悲伤中，也要相信：
一切都会走向前方。
记住：
前方由自己创造。
篇四：
初中经典记叙文10篇
亲情的力量一个星期天的早上，我的作业做完了，闲来无聊，便找弟弟一起玩电脑小游戏。
一开始，他就认真地向我提出：
“每人玩一局，不许耍赖哦！
”我欣然同意了。
接着，弟弟玩完了一局，轮到我了，大概觉得我没有打游戏的细胞，看我打十分无聊，便到外面玩去了。
果然不出他所料，才一会儿工夫，就败下阵来。
我正准备再玩一局，又想起了与弟弟的约定，觉得不太应该，就大声喊：
“弟弟，我玩了一局，你快进来吧！
”没有人回应，我又叫了几声，弟弟还是没进来。
“哎，不打白不打，再玩几局吧！
”我自言自语道。
当我正玩得兴致时，弟弟进来了，见我还在玩，气不打一处来：
“你怎么还在玩，是不是多玩了？
”“是呀！
”我并没有观察到他生气了，突然，他骂了我一句，我也回了他一句，我们对骂不久，他骂了句十分难听的，“你?
?
”我气得说不出话来，泪水不禁夺眶而出：
“我怎么会有你这样的弟弟？
”他见我哭，心虚了，不敢说什么。
我转身跑了。
我扑在床上，不停地哭。
不就是为了玩游戏嘛，用得着这样吗？
我明明叫他了，是他自己在外面玩，不进来的嘛！
再仔细一想，其实我也有错，玩了一局不玩了，也不会这样呀！
想到这里，我又有些后悔了。
到了吃午饭的时候，妈妈叫我下楼吃饭。
我只好把眼泪擦干。
厨房里就妈妈一人，她一见我，不解地问：
“你怎么哭了？
”“哪有？
”妈妈笑了，“你满脸泪痕，最明显的是你一哭鼻子就红，你现在鼻子不是红红的吗？
到底怎么了？
”我没想到妈妈会这么了解我，但我还是没说。
在妈妈再三追问下，我如实说了。
妈妈并没有生气，亲切地说：
“这没什么关系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向对方道歉。
走，我们把弟弟找来。
”弟弟过来了，他知道是怎么回事，也哭了。
妈妈说：
“好啦！
你们快互相道歉吧！
”
“对不起，我不该偷玩游戏的。
”“姐姐，对不起，我不该骂你。
”“没关系！
”就这样，一场“家庭风波”平息了。
是亲情的力量使我和弟弟的误会化解了。
妈妈说得对，一家和睦才最重要。
没有亲情是一件多么痛苦的事呀！
我们应该去珍惜。
我长大了
长大，这听起来似乎离我们很遥远，又离我们很近，它仿佛就是条无限延长的直线，无意中从岁月穿过，溜走，来去无踪?
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记得，那是一次放学，我放下沉重的书包，拿起离别已久的遥控器，心情极好地跳到沙发上，打开了一段时间没看的电视，津津有味地享受起来。
就在我很投入的时候，忽然妈妈的声音在我耳边响起：
“宁啊，你立刻给我关掉电视，还不快做作业！
”我拖拉地喊了声：
“喔——我都做完了。
”，“那就复习啊。
”我当没听到，心里闷闷地想着：
怎么那么啰嗦啊，我又不是小孩，那里要你管作业的事。
接着仍然保持着刚才的姿态。
过了一会儿，“听到没有！
”又是一声命令，我有点不耐烦地应道：
“复习也复完了，看一下电视而已嘛。
”
“不行，马上关掉，去做练习。
”她的语气里不露一丝温柔，严肃得令我打冷战。
不知咋的，我不由得怒了，有一股叛逆的力量猛钻我的内心，火气就这么爆了出来：
“休息一下不行吗？
能不能不要整天都是学习学习再学习，读书读书再读书啊，我好不容易拼命在学校做完，都是为了回家有歇息的时间，要做你自己去做，我就不信你脑子涨了还有兴趣做那么多练习！
”我这话一下，妈妈更是火冒三丈：
“你现在连我的话都不听了是不？
!
还那么多借口，做父母的还不是为了你将来好！
关掉，是不是要我出棍子！
”
“你当我是几岁啊，我自己难道不会安排吗？
你现在把我累垮了，整个人就是个书呆子，只会读书，以后哪来的好身体啊，哪来的将来好啊，看电视又不是不能获取知识，那么多好的频道，了解不行吗？
总是在每次我心情好的时候扫人家兴！
自己也不想想自己有没有做错！
”妈妈顿时无语，只好无奈地摇摇头?
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那次，我对自己感到很诧异，想不通自己怎么那么不听话。
后来，我在一次无意看书中才知道，青春期，那叫叛逆，属于长大的标志?
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我才想起来，我在渐渐长大，正在去往未来的旅途上，有些坎坷，也算正常啊！
那目光，我永远的记忆
在冬日的冰凌里，有一束光温暖着我所有的记忆，融化了我心灵冰原，那是你的目光。
我们是无话不说的挚友。
记不得有多少次我们一起笑，一起疯；有多少次我们跌倒受伤，却又相扶而行。
而最令我感动的，是你那一瞬间的目光。
班里升旗仪式将至，主持的重任落在了我的身上，毕竟是第一次独自面对这样大的活动，心里还是有难言的紧张。
即使拿着稿子在家练习了很多遍，也很难消除那份紧张之情。
星期一，早上，初冬
寒风中，握话筒的手微微发颤，手心里的汗不断渗出。
升旗仪式即将开始，前方是整个级部的同学，后方，是自班朝夕相处的好友。
我吸了一口冷气，却又长长地吐了出来——紧张！
下意识地回头看，却在回眸一瞬间，被震撼。
惯有默契让我找到你，一样的齐刘海长马尾，一样的白皙可爱的的面容，只是那双眼睛仿佛是一束光芒，饱含着信任与期待。
那一刹我们目光交汇，天地间出奇的寂静——那一道金色的光芒，带着一股暖流，渗入我深棕色的瞳仁，这光芒的能量涌动全身，心中的冰冷与颤抖被瞬间融化，让我的眉头一下子舒展开来。
下一秒，我们不约而同的笑了。
转身，我带着你给的自信笑容，拿起话筒，操场上响起嘹
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