《精》北师大网络教育公共部门人力资源管理在线作业答案.docx
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《精》北师大网络教育公共部门人力资源管理在线作业答案
0577《公共部门人力资源管理》作业
窗体顶端
单选：
第1题（2分）
公共部门人力资源关系的本质是双方合作、冲突、力量和的__________相互交织。
权利
责任
义务
平衡窗体底端
窗体顶端
单选：
第2题（2分）
早期工业化时代的劳动关系中，__________的管理思想是主导思想。
斯密
泰勒
巴纳德
德鲁克窗体底端
窗体顶端
单选：
第3题（2分）
劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过__________个月。
1
2
3
6窗体底端
窗体顶端
单选：
第4题（2分）
劳资抗衡和劳资制衡的观点属于下列哪种模式的观点__________
斗争模式
多元放任模式
协约自治模式
统合模式窗体底端
窗体顶端
单选：
第5题（2分）
被派遣劳动者在劳务派遣中__________解除合同。
只能协商
只能单方
既可协商又可单方
既不可协商也不能单方窗体底端
窗体顶端
单选：
第6题（2分）
非全日制用工劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过__________小时。
4
6
8
12窗体底端
窗体顶端
多选：
第1题（2分）
公共部门人力资源管理的基本功能是__________。
选才
用才
育才
识才窗体底端
窗体顶端
多选：
第2题（2分）
被派遣劳动者在劳务派遣中的权利包括__________
组织工会
同工同酬
参加工会
享有解除合同的权利窗体底端
窗体顶端
多选：
第3题（2分）
公共部门人力资源关系的内部环境包括__________
政治环境
经济环境
工作任务
绩效控制方式窗体底端
窗体顶端
多选：
第4题（2分）
公共部门人力资源关系管理中，员工和企业方冲突的根本根源是__________。
异化的合法化
客观的利益差异
劳动力市场状况
雇用关系的性质窗体底端
窗体顶端
判断：
第1题（2分）
劳动关系自用工之日起建立。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第2题（2分）
仲裁不收取费用。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第3题（2分）
三方协议不是劳动合同。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第4题（2分）
服务期与劳动合同期限是一致的。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第5题（2分）
竞业限制的人员限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第6题（2分）
未成年工，指年满16周岁未满18周岁的劳动者。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第7题（2分）
加班加点工资不是最低工资的组成部分。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第8题（2分）
安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的150%的工资报酬。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第9题（2分）
成就、认可属于保健因素。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第10题（2分）
心理契约是一种显性契约。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第11题（2分）
纪律管理分为预防性的纪律管理和矫正性的纪律管理。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第12题（2分）
与工作无关的问题也可以向企业提出申诉。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第13题（2分）
我国现行立法只就定期集体合同作了规定：
期限为1～3年。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第14题（2分）
离职对于企业而言只有否定的效果。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第15题（2分）
员工单方解除合同一般情形下提前30天通知解除合同。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第16题（2分）
一次性裁减的人员在20人以上的，应认定为经济性裁员。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第17题（2分）
斡旋是一种劳动争议的处理方法。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第18题（2分）
劳动争议申请仲裁的时效期间为一年。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第19题（2分）
当事人在仲裁过程中不可进行辩论。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
判断：
第20题（2分）
劳动合同分为固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同。
正确
错误窗体底端
窗体顶端
简答：
第1题（10分）
答题要求：
对本题目的回答不能低于20字。
培训协议的签订条件有哪些？
窗体底端
答：
签订培训协议应注意的几个问题；21世纪是知识经济的时代，人才竞争日益激烈，培训也因此受到了企业的广泛推崇，与此同时，由于受到薪酬等一些因素的诱惑，受训后的员工跳槽率也比较高，为了避免这种现象的发生，并减少由此给企业带来的损失，培训协议的签订受到了前所未有的重视。
培训协议是协商约定条款，是劳动者和用人单位之间在法定条款之外，根据双方的具体情况，协商规定的权利、义务条款。
培训协议是指约定培训的项目、时间，期间的工资待遇，培训费用的支付、培训结束后的服务期限及更详细的。
窗体顶端
简答：
第2题（10分）
答题要求：
对本题目的回答不能低于50字。
员工关系管理中，一元论与多元论分别是指什么？
窗体底端
答：
（一）一元论
1．强调权威和忠诚的单一核心价值取向。
认为每一个工作场所都是一个完整、和谐的整体，不同的员工为了共同目的走到一起，作为一个团队工作，以实现管理方制定的组织目标。
2．无论是在劳动者、所有者还是管理者之间，也无论是在提供技术、知识、还是经验的工人之间，都没有利益冲突。
3．管理方和被管理方都是整个“团队”的一部分，管理者制定目标，其他人执行目标。
在此环境下，企业将成功实现其目标，雇员也将成功地保留其工作和收入。
4．就业组织被视为一个相互合作的利益共同体。
一般而言，管理者普遍持一元观点，人力资源管理哲学强调奉献和相互依存，其基础是雇员关系的一元观。
（二）多元论
1．多元论观点则承认冲突，甚至认为在工作场所冲突的存在是不可避免的。
2．认为在任何工作环境中都存在着不同利益和信念的群体，因此，组织必须要在不同利益群体之间寻求持续的妥协，组织面对的是“一个关系复杂、紧张，必须对不同要求和主张进行控制的联合体。
”
3．多元论将组织视为一个多元社会，包含了许多不同的利益和目标，而这些利益和目标必须保持在某种均衡的状态
窗体顶端
论述：
第1题（20分）
答题要求：
对本题目的回答不能低于200字。
如何预防劳动争议？
窗体底端
答：
（一）劳动争议就是劳动纠纷，是指劳动关系当事人之间因劳动权利与劳动义务认定和实现所发生的纠纷，具体指劳动者与用人单位之间，在劳动法调整范围内，因使用国家法律、法规和制定、履行、变更、终止和解除劳动合同以及其他与劳动关系直接相联系的问题而引起的纠纷。
劳动纠纷是劳动关系不协调的反映，实质是劳动关系当事人之间利益矛盾、利益冲突的表现，只有妥善、合法、公正、及时处理劳动争议，才能维护劳动关系双方当事人的合法权益。
（二）由于我国目前在劳动立法上的不完善和滞后，一些地区为了弥补国家立法上的这一暂时缺憾，纷纷制定了一些地方性法规或规章，用以调整本地区的劳动关系。
而不同地区制定的劳动政策，很自然会有许多不同之处。
作为人力资源管理者，必须既要掌握国家的劳动法律，也要掌握地方劳动政策法规，特别是企业所在地区的具体规定或规范。
对于全国性的集团公司或总公司，以及在不同地区设有子公司或分公司的企业，更要在懂得国家劳动法律的基础上，掌握各个地区的劳动政策法规，特别要注意和了解各地法规之间的差异。
使得不同地区的分、子公司在人力资源管理上，均能遵守当地的劳动政策法规，保障人力资源的管理真正依法进行。
（三）为了避免引发的劳动争议，本人建议作为人力资源管理者应该提前做好以下几点相关措施；
1.订好录用条件、企业规章制度等内部文件。
2.劳动合同的内容要尽量全面、细致，不要产生歧义。
3.注意签好各种单项协议。
4.注意收集和审查处理违纪或不合格员工的证据。
5.建立合法的薪酬政策与福利、奖惩及保险制度，保障员工的法定权益。
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