初中广播稿精选十篇 26.docx
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初中广播稿精选十篇26
初中广播稿精选十篇
初中优秀广播稿 你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。
漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。
这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。
我们如同一家人，天天一起
生活，一起学习。
我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗?
快看!
那绿色的校园多美呀!
绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，
还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!
这绿，真让人心醉呀!
那小森林就更绿了，中间高大
挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!
这种精神真值得我们学习呀!
这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!
依靠/xixing回答采纳率:
%XX-04-2122:
06检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。
思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。
所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。
这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。
人的一生应该这样度过：
当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：
“我的整个
生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）
初中优秀广播稿
进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。
要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。
平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。
我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。
上课要认真听，还要讲究课效率。
对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。
对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。
当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。
正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。
“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。
把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。
一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。
对于第一种问题，我们一般不轻易提出。
也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。
直到实在无法解决，才去问老师同学。
把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。
对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。
对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。
我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。
经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中，科学用脑也十分重要。
在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。
初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。
我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。
考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。
同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。
只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。
明天的“状元”就是你、我。
初中植树节广播稿
初中植树节广播稿 合：
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
甲：
伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!
我是鬃;
乙：
我是鬃，
丙：
我是鬃，
丁：
我是鬃。
合：
祝大家午间愉快!
甲：
咦?
鬃，三月份的节日可多了，你知道有哪些吗?
乙：
哼，这可难不倒我，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。
。
。
。
。
丙：
停。
看来你知道的还真不少啊。
乙：
那~~当然了!
明天就是植树节呢。
丁：
对，今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。
甲：
植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。
因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙：
例如我国的植树节就是3月12号。
在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
丙：
马乐群，你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
丁：
这我当然知道。
我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。
植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲：
新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。
上世纪50年代中期，毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。
1956年，我国开始了第一个“12年绿化运动”。
1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。
乙：
植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
甲：
说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
乙：
这个问题问的好。
关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：
一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。
除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
丙：
哇，同学们你们听到了吗?
这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”!
播放歌曲
丙：
接下来是优秀作文专栏，先请听来自五（5）班金老师辅导的鬃同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：
同学们，你想把你的佳作献给大家吗?
你想让同学们对你刮目相看吗?
乙：
那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!
我们的投稿箱设在音乐教室
（1）旁边，但是，稿件先经过本班的编辑员（或班主任老师）审核后才可以投稿哦，我们的稿件每周五统计一次，被录播的稿件每篇加1分，在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。
学期结束时，广播台将根据稿件采用量，分年级评选出优秀组织奖，给予相应奖励。
本期录播的稿件是五（5）班鬃同学的《我和爸爸比童年》。
丙：
接下来是真情点歌台，在这个单元，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福，也希望歌声能为你带来快乐。
今天，我们为大家准备了一支动听的歌曲，曲名叫《好大一棵树》
丁：
让歌声为你送上深情的祝福!
甲：
让歌声传递你们美好的心声!
乙：
同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声：
丙：
是啊!
也该是和大家说再见的时候了。
合：
同学们，老师们，感谢你们的收听!
本次播音到此结束!
欢迎大家踊跃投稿。
下次节目再见!
再见!
播放歌曲
初中植树节广播稿 女：
今天的“声音的随想”栏目要告一段落了
男：
希望我们的栏目能让您度过一个愉快的中午
女：
感谢您的收听
男：
亲爱的同学们，大家好!
我是主播-----。
女：
我是主播------。
今天校园之声广播的主题是植树节的来历和环境保护。
男：
现在就由我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。
女：
前几天刚过完植树节，我们的校园也都添了绿色，我们在一开始听
到的歌曲也是《植树歌》哎!
我想提问你个问题。
男：
请说。
女：
你知道植树节的来历吗?
男：
这个难不倒我的。
植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。
1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。
该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
女：
我问的是中国的植树节啊!
男：
你别急啊。
中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。
孙中山先生生前十分重视林业建设。
他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。
1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。
女：
那后来呢?
男：
后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法（试行草案）》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。
1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。
从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。
次年，国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。
所以3月12日就成了我们现在的植树节。
我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。
因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。
女：
你懂得还真多。
男：
那当然了。
你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。
女：
你说吧!
男：
你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?
女：
这个?
男：
不知道了吧!
你说一个大约的数字就可以。
女：
具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。
男：
你说说看。
女：
好!
据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。
由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。
男：
确实是!
女：
而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。
男：
嗯?
真的吗?
女：
你还不信!
你听着啊!
约旦的植树节是1月15日;
西班牙的植树节是2月1日;
伊拉克的植树节是3月6日;
我们国家的植树节你知道了，是3月12日;
法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮;
朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;
委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;
芬兰的植树节是6月24日;
墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;
印度的植树节是7月的第一周;
巴基斯坦的植树节是8月9日;
菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;
泰国的植树节是9月24日;（也是国庆日）;
古巴的植树节是10月10日;
英国的植树节是11月6日至12日;
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
男：
还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。
女：
我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节?
男：
你说的一点没有错。
女：
下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首诗——《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
飞过重叠的山峦，
去亲近大自然，
去播撒新希望。
我们闻到花香浓郁，
我们听见书生朗朗。
太阳在每一个地方升起，
点亮每一个孩子的目光。
春天我们插上翅膀，
学会独自飞翔。
当水滴流入大海，
当小手儿举成树林，
绿色弥漫了世界的新房。
男：
一首诗代表了我们广播站全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。
女：
下面就来听一听我们的播音员-----和-----关于环境保护的一些新的体会。
《我们需要绿色》
我们需要绿色
当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。
大家知道这是为什么吗?
因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。
现在大自然来报复我们了。
大家要想保护绿化就要先了解绿化。
绿化就是植树种草。
因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。
他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。
据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放吨氧气。
而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。
绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。
现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?
女：
下面是由------的投稿，我们一起来保护自己的家园，让我们一起来听听吧!
植树节大家都应该种过树吧!
也都知道植树的好处吧!
植树不仅美观，而且长出的大树还可以为人们洒下一片阴凉，为人们固定土壤，当沙尘暴来临的时候为我们挡住风沙，当洪水来临的时候大树又为我们抵挡住大水。
所以植树对我们很重要。
当植树节这个神圣而庄严的日子来临的时候，大家就觉得无比的幸福和快乐。
大家对植树都很十分的重视，是不可忽视的。
我们也对大树十分的热爱和喜爱，大树也是我们的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。
如果全世界的人都植树而且每天都坚持种上一两棵那么祖国的多少地区又将是一片树林呢?
如果植树给我们带来了快乐，我们时不时也将让自己种上几棵呢?
大树也是为我们消灾解难的好树，我们应该多种树，多保护树。
才能使我们的生活和环境变得更好，更漂亮美观。
多种树就是保护地球，保护环境。
多种树人类才能生存延续。
同学们让我们多植一棵树吧!
保护环境从我做起
女：
请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
男女：
为此我们发出倡议。
（主持人每人一句）
1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。
并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯。
2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。
不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。
主动清理地面和墙壁上的污垢。
5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
女：
保护校园环境，人人有责。
让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
最后请同学们欣赏这首《植树节歌》，在歌声中保护我们的环境。
男：
本期校园之声广播到此结束，谢谢收听!
法制教育广播稿初中
法制教育广播稿初中 男：
敬爱的老师!
女：
亲爱的同学们!
男：
大家早上好!
红领巾广播又准时和大家见面了。
女：
今天播送的主题是：
毒品危害大
男：
我是XXX。
女：
我是XXX。
男：
这个月时禁毒宣传月，让我们一起来认识毒品的危害。
女：
毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类：
男：
一、吸毒对身心的危害
女：
（1）吸毒对身体的毒性作用:
毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有：
嗜睡、感觉迟钝、运动、失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
男：
（2）戒断反应：
是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。
戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
女：
（3）精神障碍与变态：
吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
男：
（4）感染性疾病：
静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。
此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
女：
二、吸毒对社会的危害
男;
（1）对家庭的危害：
家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
女：
（2）对社会生产力的巨大破坏:
吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。
男：
（3）毒品活动扰乱社会治安:
毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。
女：
无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
法制教育广播稿初中 甲：
敬爱的老师们
乙：
亲爱的同学们
合：
大家好!
红领巾广播有和大家见面了
甲：
我是主持人**。
乙：
我是主持人***。
甲：
12月4日是我国的法制宣传日。
乙：
“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
甲：
近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
乙：
青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。
今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。
青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
甲：
邓小平同志说过：
“法制教育要从娃娃抓起。
”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
乙：
下面请听如何加强自我防卫能力。
甲：
同学们，十年树木，百年树人。
知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。
乙：
让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
甲：
好了，又到了脑筋急转弯的时间了，上周的题目是，正确答案是，本周我们聘请的抽奖嘉宾是，获奖的同学是，让我们对他表示祝贺。
（鼓掌）
乙：
我来出本周的题目放大镜什么都可以放大，但有一样东西不能放大，是什么放大镜什么都可以放大，但有一样东西不能放大，是什么?
合：
本周的红领巾广播就到这里，我们下周再见!
拜拜!
加强自我防卫能力
我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。
你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。
为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。
面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。
一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。
同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。
只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲。
法制教育广播稿初中 （男）各位老师、同学：
大家好!
今天，我广播的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
（女）青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。
（男）但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
（女）青少年犯罪的主要原因：
从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：
三是贪图享受。
从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：
六是受社会经济负面效应的影响。
（男）对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。
许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。
如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。
阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正
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