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两学一做学习教育活动阶段性总结

“两学一做”学习教育活动阶段性总结篇一

根据局党组关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》的要求,我院根据单位实际,迅速学习贯彻上级精神,在全院党员中开展“两学一做”学习教育工作,现将情况进行汇报。

一、党委专题会议部署。

5月19日下午,我院召开党委专题会议。

会议分为5项议程。

一是院党委副书记、纪委书记、工会主席陆文军传达局“两学一做”学习教育工作会议精神和局党组书记、局长于万臣同志的重要讲话;二是研究院党委“两学一做”学习教育工作领导小组人选事宜;三是研究“两学一做”学习教育实施方案事宜;四是研究召开我院“两学一做”学习教育工作会议事宜;五是研究院党委中心组学习事宜。

会议要求,“两学一做”学习教育不是空的、不是虚的,对于我院实现“十三五”时期新跨越具有重大意义。

一是把业务工作与“两学一做”结合起来,力争所有的工作成果都是“两学一做”学习教育的成果。

二是注重宣传。

要有新闻策划意识和新闻敏锐性,要在日常学习工作生产生活中关注到先进的人物及事迹,有意识地挖掘和积累素材,要及时发布学习教育相关信息。

三是做好“两学一做”学习教育的资料整理、文件归档等工作。

二、召开学习教育工作会议。

5月20日,我院召开“两学一做”学习教育工作会议,院党委书记、院长陈行时作重要讲话,院党委副书记、纪委书记、工会主席陆文军解读我院“两学一做”学习教育实施方案;院党委委员、副院长郑全波主持会议,并传达局“两学一做”学习教育工作会议精神和局党组书记、局长于万臣同志的重要讲话。

会上,机关一党支部书记周世强和党员代表刘渊分别作了发言。

院党委委员、全院党员、入党积极分子,一些非党同志参加了会议。

会议强调,一要贯彻落实。

确保把中央、省委、局党组和院党委部署要求抓到位、落到底。

二要立刻行动。

确保学习教育高起点开局、高标准启动、高质量推进。

三要抓好结合。

科学统筹,搞好结合,做到两手抓、两促进。

激发广大党员干部奋发进取、勇于担当、攻坚克难的精神,扎实做好野外生产、项目推进、安全保密、文化建设等工作。

三、印发系列文件。

院党委连续印发5份文件,强化对学习教育工作的领导,5月20日印发《成立“两学一做”学习教育工作领导小组的通知》(黑地调齐党发〔2016〕17号)、《“两学一做”学习教育实施方案》(黑地调齐党发〔2016〕18号)、《学习陈行时同志讲话》(黑地调齐党发〔2016〕19号),5月23日印发《成立“两学一做”学习教育工作督导组的通知》(黑地调齐党发〔2016〕20号)和《成立“两学一做”学习教育工作宣讲团的通知》(黑地调齐党发〔2016〕21号)。

四、领导小组工作到位。

5月23日,院党委“两学一做”学习教育工作领导小组召开第一次会议。

院党委书记、院长、院党委“两学一做”学习教育工作领导小组组长陈行时作重要讲话。

会议指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓实抓细,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

会议强调,要把“两学一做”学习教育放在全院工作的首位,以“两学一做”学习教育推动各项工作开展,检验各项工作成果。

全院要提高认识、凝聚共识、不务虚、不应付,把学习教育融入到具体工作中,在拓展领域、找矿突破等多领域体现“两学一做”学习教育成效。

学习教育不仅仅是单纯的学习,更是工作的部署;做合格党员,不仅是体现在书面上,更要在实际工作中发挥表率作用,体现共产党员的先锋模范,让每名党员像党员,充分履行责任和义务,对得起在党旗下的誓言。

会议强调,党委书记要带头学习、认真学习、深刻领会,起到表率作用;各支部书记必须在思想上高度重视,在工作中全面部署,在行动上扎实推进,确保规定动作到位,自选动作创新,学习教育取得实效。

五、配发学习资料。

院“两学一做”学习教育工作领导小组办公室为全院党员购买了学习教育笔记本、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)、《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》等材料和书籍,为学习教育打下坚实基础。

此外编发了多份“两学一做”学习教育材料,为院全体党员深入学习提供鲜活素材。

分别为5月24日《习近平考察黑龙江:

转型发展民生为要》、5月27日《王宪魁在省委常委(扩大)会议和全省领导干部大会上讲话精神》、5月30日《合格党员的标准是什么?

》、6月1日《深入“两学一做”需要避免这些误区》等。

六、支部集中学习。

我院6个党支部分别进行了集中学习,系统地学习了《中国共产党章程》、《院“两学一做”实施方案》、《陈行时同志讲话》等内容。

各党支部明确要组织好本支部的学习讨论活动。

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。

按照“三会一课”制度,要组织党员集中学习等要求。

各党支部书记能够进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,切实组织好本支部的学习工作。

广大党员正在开展抄写党章、撰写心得等工作。

党员在发言中也纷纷表示,要勇于担当作为,在贯彻落实五大发展理念,奋力走出黑龙江全面振兴新路子,推动全局地矿事业平稳健康发展中起先锋模范作用。

此外,根据院党委总体安排各支部分别制订支部的学习安排,党员个人也制订了学习计划。

七、党委书记讲党课。

6月2日,我院拉开了“两学一做”学习教育工作专题党课的帷幕,第一讲是院党委书记、院长陈行时专题讲《中国共产党章程》。

这堂党课历时了2个多小时,课上没有照本宣科的诵读,没有长篇大论的概述,而是以时间为节点,用通俗易懂的语言,将《党章》制定与完善的历史娓娓道来。

特别强调,要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设的理念融入地质勘查的全过程,转变观念,积极作为。

通过学习,广大党员认识到,一部党章的制定与完善史,也是我们党一步步走向成熟,成为中国革命、建设事业的坚强领导核心的历史。

通过学习《党章》的发展历程,使广大党员特别是年轻党员更好地了解党的过去、现在和未来,牢记昨天苦难辉煌,无愧今天使命担当,不负明天复兴梦想。

八、强化宣传领导。

我院实行信息发布审批制度,以往信息发布由院主管领导签发即可。

但开展“两学一做”学习教育工作以来,我院党委明确,有关学习教育的信息,无论小到百字消息、新闻图片还是大到长篇通讯,无论发到院属媒介还是政府媒体,都要首先由领导小组办公室审核、党委领导班子成员会签、最后由党委书记亲自终审签发,确保党管宣传思想的贯彻执行。

自学习教育工作全面开展以来,我院在院网站、院微信公众平台、局网站、《地质调查报》上发表消息、图片、言论、通讯10余篇,其中言论《爱党的誓言牢记心间》、长篇通讯《用好<党章>这个强大的理论武器——省地调齐分院“两学一做”学习教育专题党课述评》等新闻以独特的视角和创新的形式及时准确地报道了我院学习教育的进展情况,取得了很好的反响。

以上是我院在“两学一做”学习教育工作阶段性开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足之处。

一是党员在对学习教育认识上还存在差异;二是由于地勘工作野外生产的特点,大量技术人员陆续出队,集中学习存在分散情况;三是离退休党员的学习教育工作还未完全覆盖和系统指导。

“两学一做”学习教育活动阶段性总结篇二

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育活动,是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的强有力措施。

这是党中央从战略全局高度出发,是面向全体党员深化党内教育的重要实践活动。

为此,我临床学院党总支在贯彻落实中央、省委、省委教育工委和学校党委的有关要求下,结合我总支实际情况,开展了系列学习教育活动,现将活动小结如下:

一、宣传阶段:

广泛宣传,深入发动

党总支要求各支部积极要向全体党员同志传达开展“两学一做”学习教育的各项要求,坚持“三会一课”制度,引导党员坚决防止和克服“学习倦怠”的情绪,主动适应思想政治教育的新常态,自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感,激发党员学习的积极性和能动性。

尤其是针对实习生党员比较分散的情况,要求支部书记一定要高度重视,充分发挥党小组长的作用,将”两学一做“精神宣传落实到位。

同时,要结合新时期大学生的特点,注重宣传方式的灵活性和新颖性,充分运用新媒体、微媒体等多种平台以喜闻乐见的形式,在全院宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义,提高党员同志对学习教育的知晓度和参与度。

二、实施落实阶段:

制度保障措施有力

“两学一做”基础在学,关键在做。

党总支按照《方案》的要求,对各支部的学习提出了严格要求,并制定相应的实施和检查制度。

具体情况如下:

1、严格学习制度。

把个人自学与集中学习结合起来,将线下学习和线上讨论结合起来。

按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。

党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论要紧密结合学生的学习和生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

目前,党总支所属的12个党支部均按照学习制度组织开展了相关的系列教育活动,上交学习心得体会,并对其进行新闻报道。

2、支部书记“两学一做”专题培训。

党总支根据“两学一做”学习教育的要求和学院各支部的情况,结合党务工作实际需要组织开展了系列专题培训。

培训旨在帮助支部书记把握全面从严治党新形势下党建工作的规律和特点,深入贯彻落实“两学一做”专题教育的总体要求、主要任务和方法措施,进一步提高党支部书记抓班子、带队伍的工作能力,促进党支部工作规范化建设,确保“两学一做”学习教育取得实效。

目前,党总支已对支部书记进行了三场专题培训,从党章党规、系列讲话以及毛泽东关于党建的经典文献方面进行了深度解读,进一步提高党支部书记的思想政治素养和理论水平。

3、召开支部组织生活会。

各支部相继召开了专题组织生活会。

支部委员对照职责进行党性分析,从思想、组织、作风和纪律等各个方面进行剖析,查找存在问题,开展批评和自我批评。

面对存在问题,提出强有力的整改措施。

同时,组织支部全体党员对支部委员进行评议。

设有党小组的,参照上面要求,召开组织生活会。

4、开展支部比拼活动。

支部党员结合“三会一课”的落实情况,在支部之间开展学习教育大比拼活动。

总支针对支部“两学一做”活动开展情况,开展阶段性评比,对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。

目前,各支部已将阶段性活动开展情况进行小结和汇总,以备后期比拼活动。

5、创新党课讲授方式。

支部书记在支部内开展党课系列讲授活动,以课堂讲授、微信互动、专题讨论、志愿实践活动等方式进行。

支部书记更多是运用身边的例子、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,一定程度上增强党课的吸引力和感染力。

同时,到“七一”前后,总支特别要求各党支部要结合开展纪念建党活动,集中安排一次授课。

6、支部书记间开展“讲党性、比贡献”活动。

支部书记学习党章、党史,学习《准则》和《条例》等,认知认同党情、国情,认识高等教育的实际情况和规律。

支部书记在工作中比党性修养,比政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,比服务精神,比示范带头作用等。

通过学习与比拼,解决意识不强、信念模糊、党性淡漠、不求上进、不愿风险等问题,在自己岗位上做好教书育人的本职工作,做学生健康成长的指导者和引路人。

三、检查监督:

高度重视,及时督查

1、提高思想认识。

本次学习教育活动将学习、查摆对照和整改提升贯穿于党员队伍素质提升的全

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