届四川省高三天府大联考诊断测试八历史试题及答案.docx
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届四川省高三天府大联考诊断测试八历史试题及答案
四川省高中2017届毕业班综合能力滚动测试(八)
文科综合历史试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间50分钟。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息
3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
第I卷(选择题共48分)
本卷共12小题,每小题4分,共计48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.甲午中日战争颠覆了远东国际格局。
对此评说正确的是
A.日本明治维新国力增强,导致东亚格局变化
B.美国打开日本大门,日本面临半殖民地危机
C.日本逐渐成为世界大国,中国沦为半殖民地
D.日俄战争,俄国势力被赶出东亚,日本独霸
2.巴黎公社在世界社会主义运动中的意义是
A.使社会主义理论从空想变为科学B.将社会主义理论变为无产阶级夺权的尝试
C.表明时代的任务仍是建立发展资本主义D.社会主义将从此由理论变为现实的制度
3.德意志马丁·路德主张“《圣经》是信仰的唯一源泉;每个信徒都可以以自己的方式自由解释《圣
经》;每个人都可以和上帝直接沟通”,掀起了16世纪欧洲的宗教改革。
这些主张
A.否定了罗马教会的权威,确定了信仰个性体现
B.开始确定《圣经》至高无上的权威
C.建立了世界上最早的廉俭的“神权共和国”
D.彻底改变了欧洲居民的文化精神生活
4.马世力《世界史纲》(下):
牛顿的经典力学体系给人类以伟大的启示:
“宇宙万物的发展是有规律
的·········人类社会也有支配其发展进步的永恒法则”:
人们在认识自然规律的进程中不需要上帝,
只需要理性······人们同样可以揭示人类社会发展进步的归类”。
据此,经典力学与启蒙运动的关
系是
A.经典力学体系催生了启蒙运动B.英法启蒙运动孕育了牛顿力学体系
C.牛顿力学、启蒙思想都重视理性D.理性催生了经典物理学与启蒙思想
5.儒勒·凡尔纳《80天环游地球》叙述了1872年英国伦敦一位绅士福格先生和朋友的一场赌注,以
80天时间内环游世界一周,他搭乘着各种交通工具(轮船、火车、马车、游艇、飞艇、雪橇和大象),
渡过了红海、印度洋、太平洋、大西洋、游历了埃及、印度,香港、中国,日本、美国、英国等其
妙地方,在限时的最后一天回到了打赌的俱乐部。
促使福格先生赢得赌注的条件可能是
A.工业革命,交通通讯与世界整体文化发展B.英国成为世界最大的工业国家
C.机器动力在海、空交通方面的广泛使用D.整体世界在19世纪70年代已完全形成
6.1985年,邓小平指出:
“社会主义竟是什么样子,苏联搞了很多年但并没有完全搞清楚,列宁思路
比较好,搞了个新经济政策。
”新经济政策的核心是由政府控制银行、外贸、重工业,其余经济部可
以自由发展,并乐于外国资本合作,新经济政策的“新”表现在
A.政府控制银行、外贸、重工业等国民经济命脉B.允许其余经济部门自由发展并与外国资本合作
C.以市场商品关系扩大生产,发展社会主义经济D.将国民经济的所有部门置于计划控制管理下
7.斯大林工业化方针最主要的特点是:
强调高速度是工业化的灵魂;集中一切力量片面发展重工业;
用高积累与剥夺农民的办法保证工业化所需要的资金。
这完整表明苏联经济发展
A.建立在生产资料全民所有制、集体所有制的基础上
B.是在畸形产业结构上来片面保证重工业的高速发展
C.片面强调工业高速度,优先发展重工业
D.以政府的指令化,行政命令化方式管理经济
8.赫鲁晓夫的改革总体上说,只是在斯大林模式的范围内,对斯大林模式明显不适应的部分进行了改
革。
从宏观上看,赫鲁晓夫是斯大林的继承者,不是叛逆者。
赫鲁晓夫改革
A.突破了斯大林模式,促进了苏联经济发展B.没从根本上改变斯大林模式,仅仅进行了微调
C.缺乏实事求是的、正确的指导思想D.巩固,完善了有弊端的斯大林模式
9.美国总统罗斯福说:
“二月底,我们还是一团毫无秩序,为恐慌重击的群众与团体之组合。
从三月
到六月间的一百天,我们又再度成为一个充满秩序的国家,对于保障我们的安全以及把握自己的使
命充满信心。
”导致罗斯福新政100天成就的措施是
A.政府广泛调节金融、农业、工业的措施B.政府宣布在欧洲战争中保持独立地位
C.以美国超强的经济实力拯救欧洲经济D.通过反垄断的法令,打击垄断资本
10.美国总统里根采取减税政策,压缩社会福利,实现经济增长;在以经济和财富的增加实现低税率的
前提下,促进国家税收和大众的财富增长。
里根总统的新探索
A.使美国走出了战后世界最严重的经济滞涨危机B.彻底纠正了国家垄断资本主义政策的失误
C.使80年代的美国经济保持很高的增速D.奠定了美苏战争争霸较量中苏联解体的基础
11.1944年,布雷顿森林体系规定:
“美元与黄金挂钩,各成员国伙伴和美元挂钩,实行可调整的固定
汇率制度(即35美元兑换一盎司黄金)。
”1971年,美国拒向他国的中央银行出售黄金。
1973年,
世界各主要货币对美元实行浮动汇率制度。
布雷顿森林体系从而形成到崩溃反映出
A.政治多极化趋势出现在国际金融领域的体线B.美国实力衰退,统一的资本主义阵营瓦解
C.国际经济贸易的发展冲垮了过时的金融格局D.战后美国独霸世界经济的局面开始被打破
12.二战后。
欧洲的衰退,分裂成就了美苏两极格局。
50,60年代,西欧六国走向联合。
对欧洲能实现
联合的分析正确的是
A.法德宿敌和解,奠定了欧洲联合的基础
B.欧洲煤钢联盟迈出了联合第一步
C.打破了美素两极格局,世界多极化趋势出现
D.经济全球化趋势在欧洲的反映
第II卷(非选择题,共52分)
13.(28分)英国代议制民主体制的产生与发展
材料一1215年英国贵族与国王签署《大宪章》的核心内容有两条:
除当时封建制所规定的国王在未征得贵族同意的情况下不得随意地收取贡赋;不经过同等人的合法裁决和法律的审判,国王不得逮捕和囚禁任何人;除了经过同一阶级的人的合法审判,或是依照本国的普通法,任何自由人不得被逮捕、监禁、强占、剥夺法律保障、充军或其它损害。
”宪章内还包括“禁买卖司法权﹑禁止随意占领他人土地﹑决策时须征询贵族意见﹐若违反宪意﹐贵族有权推翻国王········
——摘编自卫森《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生产、建构与演进》
(1)根据材料一,归纳《大宪章》内容体系的主要原则。
(2分)这些原则在17世纪英国宪政史一再重现的表现有哪些?
(4分)产生了哪些重要影响?
(4分)
△
材料二从1529年到1536年间,英国亨利八世(HenryVII.,1509-1547年在位)与议会联合起来,通过一系列法令,宣布英国教会不再效忠罗马教皇,并开始解散修道院,收缴教会的财产并交由王国政府拍卖。
这些措施不但增加了政府的财政收入,也引起了一些经济改革。
同一时期发生的的英国圈地运动,又客观地为英国手工业、制造业、采矿业以及国内国际商贸业的发展准备了大量自由劳动了。
——摘编自卫森《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生产、建构与演进》
(2)根据材料二,概述亨利八世统治时期英国社会在政治,经济等方面的变化,(4分)并分析其影响。
(4分)
△
材料三19世纪30、40年代英国的宪章运动,要求进行彻底的议会改革,使国会受到选民的控制,具有代表全民的性质,议会成员能真正代表广大民众。
它的基本要求有六项:
1.实行成年男子的普选权;2.每年举行一次议会选举;3.实行平均选举区制,每个选区的选民数量要相等;4.议员实行薪金制;5.取消议员财产资格限制;6.实行无记名投票。
宪章运动三次群众请愿军备国会否决,工人的集会,游行和罢工遭到镇压,领袖被逮捕和处刑。
宪章运动虽然失败了,但它的原则取最终获得胜利。
在随后的英国宪政运动民主制度的历史演变中,除第二条外,宪章运动的6条要求中由5条在后来逐一实现。
(3)有人说,英国工人阶级的宪章运动推动了英国宪政民主的发展。
根据材料三,简要评价宪章运动。
(10分)
△
14.(24分)对资本主义的反思与实践
材料一18世纪的法国启蒙思想家主张建议一个以理性主义为指导,体现资产阶级利益的民主社会(既理性社会),他们认为在理性社会里,人人平等而自由,人人都可以独立思考并作出理性判断、一切以理性为核心和标准,否定一切外在的权威。
孟德斯鸠的名著《罗马的盛衰原因轮》提出,共和国时期的罗马之所以强盛,是因为当时的罗马公民享有自由平等的权利,人人都是国家的主人,具有责任心、爱国心、勤勉、勇武、热爱自由等美好品德;而帝制时期的罗马之所以一天天衰亡下去,其主要原因在于专制统治下剥夺了人民的政治权利,扼杀了人民的自由。
(1)根据材料一,指出启蒙思想家主张的理性社会是一个什么样的社会?
(2分)归纳孟德斯鸠分析罗马盛衰时提出的观点。
(2分)孟德斯鸠提出这些观点的意图是什么?
(4分)
△
材料二19世纪初期的空想社会主义者一圣西门、傅立叶和欧文为代表,他们将批判矛头直接对准资本主义制度;提出了经济状况是政治制度的基础、私有制产生阶级和阶级剥削等观点,并用这种观点分析历史和现状,从而预测到资本主义制度的剥削本质,在设计未来社会蓝图时以大工厂为原型,使社会主义成为一种具有高度的物质文明和精神文明的社会。
他们的思想共同的特点是对自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践,模范社会如何才能取代现存社会的问题,他们并没有进行深入的思考,而是停留在浅层次上。
他们都不是革命者,不懂得阶级斗争,没有认识到无产阶级的历史革命,不期望和打算通过无产阶级的革命来实现社会变革,所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想。
——摘编自郭春浮《空想社会主义者是值得尊重的伟大思想家》
(2)根据材料二,归纳空想社会主义者提出了哪些主要的思想主张?
(4分)他们思想的”空想“体现在哪些地方?
(2分)19世纪初期,空想社会主义思想出现的原因有哪些?
(4分)
△
材料三苏联的计划经济体制,靠大量投入资源保持了高速增长,二战后的20余年中,增长率为7.4%,远高于同期西方国家的增长率;但企业由国家直接控制,并不以利润为目标,有了利润不能给自己带来好处,国营企业的领导都是行政官员,僵化体制抑制了新思想和技术创新,到70年代后期增长率就放慢了;苏联发张经济的目的不是富民而是强国,导致军事及空间技术上的重大突破,但是没应用到国民经济中去,导致经济停滞,物质匮乏,人民生活水平不高;公有制名义上是全民所有,实际上真正的所有者、使用者和受益者是掌握政权的人,不受人民制约和监督,全民所有就变成了特权阶层所有,导致了特权者极度贪污腐败。
——摘编自吴敬连《中国经济改革教程》
(3)根据材料三,概述计划经济体制对苏联经济发展的影响。
(6分)