九年级名著试题《初三名著阅读》含答案6名著复习.docx
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九年级名著试题《初三名著阅读》含答案6名著复习
九年级名著试题∶《初三名著阅读》（含答案）6名著复习
一、名著阅读题
1．阅读《水浒传》，我们有所了解：
“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义。
请结合这四个地点，写出相关事件。
2．名著填空。
鲁迅在《中国小说史略》中称_________（人名）的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。
书中的________，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利一生。
小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，________成为作者揭露和讽刺的中心对象。
3．艾青是中国现当代文学史上著名的诗人，艾青诗歌中的主要意象是①“_______”和②“_______”。
他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为③________________________。
4．小说中的人物性格往往具有多样性。
金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他：
“写的只是太狠，看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。
”请举出一个既能体现林冲“狠”又能体现其“忍”的故事情节。
5．《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请仔细阅读下表，完成探究任务。
人物
故事
酒与故事的关联
探究发现
①______
大闹五台山
酒令好汉狂
通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用：
⑤_________
杨志
②______
酒误好汉差
武松
景阳冈打虎
③_______
④______
浔阳楼吟反诗
酒添好汉愁
6．九年级学生文文奇怪地发现《水浒传》中经常出现“话说”“且说”“我且问你”“且听下回分解”等词句，做了如下摘记：
第五回：
看官牢记话头，这李忠、周通自在桃花山打劫。
第八回：
毕竟看林冲性命如何，且听下回分解。
第十六回：
我且问你：
这七人端的是谁？
不是别人，原来正是昆盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。
请你结合《水浒传》摘记的内容，帮她分析这些词语在小说中的作用。
7．名著阅读。
乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：
“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，哪堪配在江州。
他年若得报冤仇，血染浔阳江口。
”A题罢，自己看了，大喜大笑。
畅饮数杯酒，不觉更加欢喜，手舞足蹈，又拿起笔来，在《西江月》后边，又补写了四句诗：
“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。
他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
”
选文中的A是_________，这段故事的情节是_________________。
8．阅读语段，回答问题。
“眼如丹凤，眉似卧蚕。
滴溜溜大耳垂珠，明皎皎双睛点漆。
唇口方正，髭须地阁轻盈；额阔顶平，皮肉天仓饱满。
坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。
年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺，怀扫除四海之心机。
志宇轩昂，胸襟秀丽。
刀笔敢欺萧相国，声名不让孟尝君。
”
（选自《水浒传》第18回）
上面这则语段描述的是《水浒传》中的哪位英雄人物，请写出他最值得你敬佩的两个性格特点，并针对其中一个举例分析。
9．名著阅读。
《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请仔细阅读下表，完成探究任务。
人物
故事
酒与故事的关联
探究发现
______
大闹五台山
酒令好汉狂
通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用：
（1）推动情节发展，丰富故事内容；
（2）烘托人物形象，凸显人物性格。
杨志
______
酒误好汉差
武松
景阳冈打虎
______
_______
浔阳楼吟反诗
酒添好汉愁
10．（深度探究）《水浒传》以下回目有一个什么共同特点？
说说你的发现与理解。
第三回史大郎夜走华阴县第十一回林冲雪夜上梁山
第二十回郓城县月夜走刘唐第三十一回武行者夜走蜈蚣岭
11．大家对于现行教材初中阶段要求阅读的中国古典小说进行了整理归类，语文鉴课上就“女性形象”展开讨论：
小文：
古典小说女性角色着墨不多，似乎仅仅只为了衬托男性角色。
小李：
着墨不多并不意味着无足轻重，他们四样表现出其独特个性，是小说不可缺少的角色。
你赞同谁的观点？
请以备选人物中的两位女性为例阐述理由。
备选人物：
扈三娘《水浒传》谢道韫《世说新语》聂小倩《聊斋志异》刘姥姥《红楼梦》
12．
（2）美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时，将书名译成“AllMenAreBrothers”（《四海之内皆兄弟》）。
鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当，因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。
对鲁迅先生的这一观点，有同学表示不太理解。
请在下面三个故事中任选一个，概述相关内容并作简要分析，帮助同学理解鲁迅先生的观点。
①林冲递交投名状 ②武松血洗鸳鸯楼 ③李逵江州劫法场
13．《艾青诗选》是同学们耳熟能详的诗歌选集，里面的诗歌富有意境美——
（原文阅读）
甲：
“我起来——/……/挣扎了好久/支撑着上身/睁开眼睛/向天边寻觅/……/我的身上/酸痛的身上/深刻地留着/风雨的昨夜的/长途奔走的疲劳/……/我打开窗/用囚犯第一次看见光明的眼/看见了黎明/——这真实的黎明啊”
乙：
“没有哪一天/我不是用迟滞的眼睛/看着这国土的/没有边际的凄惨的生命……/没有哪一天/我不是用呆钝的耳朵/听着国土的/没有止息的痛苦的呻吟”
丙：
“我不再垂着头/把手插在裤袋里了/嘴也不再吹那寂寞的口哨/不看天边的流云/不彷徨在人行道”。
诗人感谢太阳召回了他的童年。
在最后两行诗里，诗人情不自禁地抒发出自己的真诚的感激：
“感到了从未有过的宽怀与热爱/我甚至想在这光明的际会中死去……”
（对比阅读）
艾青的诗“总会选择富有表现力的意象，传达出独特的情感”，诗歌发展到今天，就是“歌词”，很多作曲家如诗人一般，把意象写进歌词中，起到同样的效果。
如——
（甲）送你一朵小红花/开在你昨天新长的枝桠/奖励你有勇气/主动来和我说话/不共戴天的冰水啊/义无反顾的烈酒啊/多么苦难的日子里/你都已战胜了它
（乙）我在/十面埋伏/四面楚歌的时候/把酒与苍天对酌/纵然一去不回/此战又如何/谁见万箭齐发/星火漫天夜如昼/刀光剑影交错/而我枪出如龙/乾坤撼动/一啸破苍穹
长枪刺破云霞/放下一生牵挂/望着寒月如牙/孤身纵马/生死无话/风卷残骑裂甲/血染万里黄沙/成败笑谈之间/与青史留下
请回答：
①（原文阅读）选自艾青的哪一部作品？
你对其有什么了解？
（从创作时期、背景等方面回答）
②（原文阅读）和（对比阅读）分别主要运用了什么意象？
请任选一个进行分析。
14．阅读名著节选，完成文后练习。
晁盖心中欢喜，对六人说道：
“我们造下这等弥天大罪，那里去安身？
不是这王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不可忘报！
”他只是冷笑。
晁盖道：
“先生何故只是冷笑？
有事可以通知。
”他道：
“兄长性直，你道王伦肯收留我们？
兄长不看他的心，只观他的颜色动静规模。
”晁盖道：
“观他颜色怎地？
”他道：
“兄长不看他早间席上与兄长说话，倒有交情；次后因兄长说出杀了许多官兵捕盗巡检、放了何涛，又见阮氏三雄如此豪杰，他便有些颜色变了。
虽是口中应答，心里好生不然。
他若是有心收留我们，只就早上便议定了座位，杜迁、宋万这两个自是粗卤的人，待客之事，如何省得？
只有林冲那人，原是京师禁军教头，大郡的人，诸事晓得，今不得已，坐了第四位。
早上林冲看王伦答应兄长模样，他自便有些顾盼之心，只是不得已。
小生略放言，叫他本寨自相火并。
”晁盖道：
“全仗先生妙策良谋，可以容身。
”当夜七人安歇了。
次早天明，只见人报道：
“林教头相访。
”他便对晁盖道:
“这人来相探，中俺计了。
”
（1）选文节选自中国古典小说《水浒传》，作者是_________。
这部小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“____________”的主题。
（2）《水浒传》是中国文学史上第一部白话章回体小说。
选文出自的回目是（_______）
A．史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西
B．横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎
C．林冲水寨大并火晁盖梁山小夺泊
D．时迁火烧翠云楼吴用智取大名府
（3）选文中加点的“他”是谁？
依据选文说说“他”的性格特征。
___________________________________________
15．下面是两部名著的片段，根据你的积累，按要求答题。
作品名称
名著片段
①《简·爱》
“你很沉着。
像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着？
”
“它来自我的头脑，先生。
”
“是我看到的，你肩膀上的那个？
”
“是的，先生。
”
“你头脑中还有没有其他类的东西？
”
“我想它样样俱全，先生。
”
②《儒林外史》
赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：
“老爷！
别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！
你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
（1）节选
（一）中是女主人公简•爱与男主人公_____________的对话。
（2）节选
（二）中的“老爷”是________。
16．下列关于文学名著的表述，不正确的一项是
A．鲁迅在《朝花夕拾》的《琐记》中回忆了离家去南京求学的经历，描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端以及求知的艰难。
B．《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《北方》是《艾青诗选》中的四篇佳作。
C．《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。
D．《儒林外史》中匡超人因与范进同病相怜就让范进中举了。
17．自由是人人向往的，不同的人对自由有着不同的理解。
请选择以下名著中的一本，结合相关情节和内容，阐述你对自由的理解。
A.《艾青诗选》B.《简•爱》C.《红星照耀中国》
我选（），我的理解是：
______________________________________________
18．名著阅读。
大堰河——我的保姆…………………………1
我爱这土地…………………………………7
雪落在中国的土地上………………………10
吹号者………………………………………15
雪里钻………………………………………23
人民的城女…………………………………36
光的赞歌……………………………………48
在智利的海岬上……………………………62
黎明的通知…………………………………70
太阳…………………………………………75
北方…………………………………………77
（1）上面是一部名著的部分目录。
这部名著是《____________》，作者是中国现当代著名诗人___________。
（2）有关这部名著说法不正确的一项是（）
A．长诗《大堰河——我的保姆》抒发了诗人对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
B．《雪落在中国的土地上》表达了诗人对银装素裹的祖国壮丽河山的热爱和赞美之情。
C．《黎明的通知》，把黎明拟人化，以“黎明”的口吻道出了人们对光明的祈盼。
D．《北方》一诗用近乎散文的诗行，传达出诗人深厚的爱国之情。
19．读经典名著，享美好人生。
请从下面名著人物中任选一个，结合人物经历谈谈你对艾青诗歌《礁石》主题的理解。
一个浪，一个浪无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……
它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……
①孙悟空②鲁滨逊
20．诗人在写诗时，往往借助丰富的意象来表达内心的情感。
《艾青诗集》被称为是“一场追求光明的朝圣之旅”，请结合艾青诗歌中的典型意象谈谈你对这句话的理解。
21．阅读名著选段，按要求回答问题。
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀……
沿着雪夜的河流，
一盏小油灯在徐缓地移行，
那破烂的鸟篷船里，
映着灯光，垂着头，
坐着的是谁呀？
——啊你，
蓬发垢面的小妇，
是不是
你的家，
——那幸福与温暖的巢穴——
已被暴戾的敌人，
烧毁了么？
--节选自艾青《艾青诗选·雪落在中国的土地上》
（1）艾青原名蒋正涵，是中国现当代文学史上的著名诗人。
其诗朴实而有韵味，其诗歌的核心意象是________________________和________________________，例如《我爱这土地》、《太阳的话》等。
（2）《雪落在中国的土地上》选取了众多的描写对象，比如选文中破烂的乌篷船里的蓬发垢面的小妇，由此展开了一幅幅发生在中国大地上的生活画面，构成一种摧人心碎的悲剧场景，突出民族苦痛与灾难之重，表达了诗人忧国忧民的感情。
这首诗在艺术上最大的特点是反复咏叹“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……，试分析它的作用。
_________________________________________________
22．名著阅读
它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时，我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它”
选文出自中国现当代著名诗人________的《向太阳》。
阅读诗歌，可以通过把握诗歌的意象体味诗人的情感。
以上这位诗人诗歌的中心意象是什么？
分别表达了诗人怎样的情感？
___________________________________
23．下图是某出版社准备出版的《艾青诗选》封面设计初稿。
如要在画面上再添加一样景物，你会添加什么？
怎样着色？
结合《艾青诗选》内容加以说明。
24．意象是诗歌中寄寓诗人主观情感的事物。
艾青诗歌中的主要意象“土地”和“太阳”体现了诗人怎样的思想感情？
25．名著阅读
①通过读《艾青诗选》《乡愁》等现代诗歌，我们读诗歌要注意诗歌的表现形式、品味诗歌的______、把握诗歌的______、体味诗歌的情感、体会诗歌的理性美。
②艾青是“土地的歌者”。
请你从《艾青诗选》中列举出以“土地”为意象的诗歌，并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
___________________________
26．艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手，请结合《艾青诗选》中的有关诗篇，谈谈你的理解。
27．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。
读《艾青诗选》，让我们走近了诗人艾青在牢狱中挥笔写下的赞美母爱、饱含浓浓深情的诗篇《________》，读《水浒传》，让我们结识了身长八尺，腰围十阔，手持一柄禅杖，腰系一把戒刀的英雄好汉________，也让我们认识了仗义疏财、济弱扶贫，但有浓重正统观念和忠君思想的梁山好汉_________。
读《__________》，让我们领悟到遇到困难不气馁，要有国家民族荣誉感的人生道理。
徜徉书海，我们的精神得到滋养，我们的思想变得深刻。
28．阅读下面片段，完成下面小题。
片段二：
说时迟，那时快；武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。
蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。
武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。
武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。
原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。
——这是武松平生的真才实学，非同小可！
打得蒋门神在地下叫饶。
这段文字出自《________》，这段文字叙述的故事情节是（人物加事件）_____________，结合整部名著，再说一个与武松相关的故事情节，其性格特点是_________________________
29．填空题。
世界经典长廊里留下了许多性格鲜明的儿童形象：
譬如孩提的鲁迅，他充满好奇心，渴慕画着人面的兽、九头的蛇的《_______》（《朝花夕拾》）；譬如罗沃德孤儿院的____，她乐观坚强，善良温柔，像大姐姐一样照顾和安慰着简·爱（《简·爱》）；譬如在苏区认真尽职检查过路旅客的“_______”，他们年纪尚小，却都是经历丰富的“老”红军（《红星照耀中国》）。
30．名字是一个人的名片，探究人物的名字，可以得知他们的出身、社会地位、生活状态等，探究以下三个人物的名字，完成表格的填写。
姓名
人物出处
身份
名字由来
探究结论
大堰河
A．《》
艾青的保姆
是一个村庄名字的谐音
C．两人在命名方式、生活状态、人生经历上都惊人的相似：
___________________
___________________
阿长
《阿长和<山海经>》
B．___________
用之前一个女工的名字来称呼她
31．阅读《简·爱》的片断，完成题目。
“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你，但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情，而且只要你继续好好努力，用不着多久，这种感情正因为暂时受到抑制，反而会更加明显地表示出来。
……”
“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的，你就不会没有朋友。
选文中的这两段话是谁说的？
A．海伦·彭斯B．勃洛克赫斯特C．罗切斯特D．谭波尔小姐
32．下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）
A．《简·爱》中，理查·梅森带着律师布里格斯阻止了罗切斯特和简·爱的结婚仪式，并向大家宣告罗切斯特的妻子伯莎·梅森现在还活着，并且住在桑菲尔德庄园。
B．《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持相同意见。
C．《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山”。
D．《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年，做官后，不顾结发妻子，不念旧日友情、吹嘘抬高自己，最终变成了薄情寡义的虚伪小人。
33．下列关于《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》的说法不正确的一项是（）
A．每一个民族的文学作品，都根植于它深厚的文化土壤。
《简·爱》在叙事描写或者人物对话中，经常涉及欧洲历史、地理等内容，常引用古希腊神话等名著，体现了小说的文化内涵。
B．阅读外国小说需要了解创作背景，以理解小说的思想内容和深刻内涵。
《简·爱》的作者所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，英国女性与男性都追求婚烟自由、人格平等。
C．《钢铁是怎样炼成的》塑造人物时大量采用内心独白的方式，如小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜白我的心理过程刻画得细腻感人。
D．在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔那段思考生命价值的的文字，被千千万万青年人当作座右铭，鼓舞、激励了一代又一代人。
34．著名学者朱维之评价“她”是一个“谦谨、坚强而有独立精神的女性形象”。
你认为“她”最有可能是下面哪位文学人物？
根据你的阅读理解，加以阐述。
（）
A．伊丽莎白（《傲慢与偏见》）B．简·爱（《简·爱》）
35．什么样的女性才是最美的？
请结合《简·爱》这篇小说，举例谈谈你的认识。
36．《简·爱》一书中，里德太太为什么在临终前想见简爱一面？
37．根据提示，完成下面关于《简·爱》一书的思维导图。
38．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）在成长的道路上，我们需要书籍对我们心灵的营养。
请结合主要内容或人物形象，简要说说从《格列佛游记》里获得的“营养”。
（2）根据《简·爱》相关情节填空。
①简·爱与海伦·彭斯第一次见面的情形是：
。
②年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是因为；罗切斯特之所以自己要和英格兰小姐结婚，并且要简·爱离开，是为了。
39．相似的情节设置，常出现在不同小说中。
同是女性为了“尊严”的“出走”，《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么？
请结合阅读体验，加以简要概括。
40．文学常识与名著阅读。
（1）下列各项中表述有误的一项是（）
A．铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
《陋室铭》作者是唐代的刘禹锡。
B．辛弃疾，南宋词人。
《南乡子·登京口北固亭有怀》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都是他的作品。
C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在修建铁路的过程中被匪徒袭击，头部受伤。
D．《西游记》中，悟空在五庄观推倒人参果树，后来观音菩萨用甘露救活此树。
（2）善良是生命的黄金，即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。
请你从下人物中任选其一，概括作品中表现其良的一个情节。
备选人物:
祥子（《骆驼样子》
外祖母（《童年》）
阿长（《朝花夕拾》）
简·爱（《简·爱》）
人物：
情节：
41．《简·爱》以______（人名）的第一次婚姻及其和英格拉姆小姐的交往，讽刺了以金钱为基础的婚烟和爱情。
42．《儒林外史》的作者是（_____）。
此书在艺术上达到了很高的境界，采用（_____）手法“秉持公心，指摘时弊”。
43．名著阅读，完成以下小题。
根据表格相关提示，按要求完成填空。
名著
节选文字
阅读任务
《西游记》
好行者，嘤的一声，飞在唐僧头上，只见有豆粒大小一个臭虫叮他师父，慌忙用手捻下，替师父挠挠摸摸。
那长老不疼不痒，端坐上面。
行者暗想道：
“和尚头光，虱子也安不得一个，如何有此臭虫？
……想是那道士弄的玄虚，害我师父。
——哈哈！
枉自也不见输赢，等老孙去弄他一弄！
”
选段中情节内容是①，（故事）
《简·爱》
“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚烟有不可逾越的障碍存在！
”牧师抬起头望着说话的人，张口结舌地站在那儿，教堂执事也一样。
罗切斯特先生微微动了一下，仿佛脚下发生了一次地震似的。
选段中不可逾越的障碍指的是②
《红星照耀中国》
他的部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉，简直没有什么可吃的——这种团结力应该归功于领导者的吸引力和那罕有的人类的品性，他把绝对的信仰和忠诚灌注进部属的脑子里，使他们敢于为主义而死。
选段中的他是③（人名）
44．下列关于名著《儒林外史》的理解，表述有误的一项是（）
A．《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者是清代小说家吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚号“文木老人”。
B．《儒林外史》主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，成功地塑造了生活在封建末世和科举制度下的文人群像。
C．《儒林外史》开篇作者以王冕的故事作为全书的“楔子”，意在揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。
D．《儒林外史》将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，其主旨是“写世间真事”穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。
45．名著阅读。
鲁迅在《中国小说史略》中称吴敬梓的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。
书中的______（填人名），被吹捧为能作“天地间之至文”竟连北宋大文学家苏轼都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利于一身。
小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，_______成为作者揭露和讽刺的中心对象。
46．阅读下面文段答题。
周学道虽然赶他出去，却也把卷子取来看看。
那童生叫做魏好古，文字也还清通。
学道道：
“把他低低的进了学罢。
”因取过笔来，在卷子尾上点了一点，做个记认。
又取过卷子来看，看罢，不觉叹息道：
“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠!
可见世上糊涂
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