漯河市语文六年级上册第四单元第13课《牛郎织女》同步练习C卷.docx

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一、基础题(共20题;共82分)

1.(4分)多音字组词。

兴xīng(________) xìng(________)

长zhăng(________)cháng(________)

2.(3分)找出下面词语中划线字的读音与所给读音不同的一个词。

①恶è(凶恶 厌恶 恶毒 恶霸)________

②脏zàng (心脏 肮脏 内脏 肝脏)________

③重chóng (重复 重新 重要 重叠)________

3.(8分)拼一拼,写一写。

zhāo hu

jīn qiū

fēng xuě

pāi dǎ

________

________

________

________

xī yáng

huǒ bàn

shé jiān

guówáng

________

________

________

________

4.(5分)看图1处填写声母,2处填韵母,3、4、5填写音节

________  ________  ________  ________  ________

5.(4分)写出下面词语的反义词。

低吟________ 静寂________ 拘束________ 分裂________

6.(8分)(2019六上·商丘月考)先将下面的词语补充完整,再按要求完成练习。

(1)把下面的四字词语补充完整。

________可亲      理直________     ________翼翼

汹涌________     ________心裁      四面________

(2)仿画“——”的词语,再写一个ABCC式的词语:

________。

(3)同桌送给我的生日礼物真是________,令我爱不释手。

(选词填空)

7.(8分)选择关联词填空。

因为……所以……    不论……总是……

虽然……但是……如果……就……

(1)________是在院里,还是在院外,它________挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

(2)________我以前讨厌母鸡,________,现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。

(3)________在夏天的傍晚出去散步,________会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

(4)________雨来有高超的游泳本领,________他后来自救了。

8.(6分)读一读,选择词语搭配

A、征衣   B、贡献   C、战争   D、和平   E、国旗   F、硝烟

①覆盖________ ②制止________ ③维护________ ④血染________

⑤作出________ ⑥弥漫________

9.(5分)抄写词语

骏马              春雨             椰树              塞北             高原

10.(6分)(2019·长沙)根据提示各写一个含有“手”字的成语。

(1)形容慌乱________

(2)形容冷漠________

(3)形容熟练________

(4)形容喜欢________

(5)形容聪明________

(6)形容亲密________

11.(2分)我会选词填空。

微笑    欢笑 

爸爸脸上的________消失了,严肃地说:

“做什么事都要认真。

浪花________着向前奔去。

12.(2分)下面几组词语,全部正确的一组是()。

A.熏陶  持教  策画书  无怨无悔    

B.憧憬  洋溢  双刃刀  不能自拔    

C.折腾  亨受  红双圈  迫不及待    

D.生涯  颤抖  红摩纸  嘎然而止    

13.(3分)文学常识填空。

 

《游园不值》的作者是________代诗人________,题目的意思是________。

14.(1分)读课文,从中找出下面的词语。

形容心情好的词语:

________。

15.(3分)读课文《珍珠鸟》,我能在括号里填上合适的词

茂盛的________繁茂的________清楚的________

16.(4分)给下面的字选择正确的搭配。

穿________     腊八粥  

熬________     新衣

骑________     庙会

逛________     毛驴

17.(2分)解释句中划线的词语。

①那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。

震撼:

________

②一定要珍惜生命,决不让它白白流失。

白白:

________

18.(2分)根据下面提供的有关名著信息,完成后面的练习。

信息一:

他不顾父母的反对,上船当了海员。

一次海上遇难,被海盗当成奴隶卖掉。

后来侥幸逃脱,到了巴西。

信息二:

在另一次的航海中,船航行到基尼亚时,触礁沉没。

除了他,其余船员全部罹难。

他在一个荒岛上苦度了二十五年后,救出了一个差点被食人族杀食的土著黑人。

因为那天是星期五,就给那黑人取名为“星期五”,并让他留了下来。

这两段信息中的“他”是________,后来他成为千千万万青年心中“________”的代名词。

19.(3分)按课文《触摸春天》内容填空后,再细细体会。

此刻安静的心上,一定划过一条________,蝴蝶在她八岁的人生划过一道________,述说着________。

20.(3分)写出反义词

特殊—________  牺牲—________ 容易—________

二、阅读题(共5题;共36分)

21.(7分)按你对课文《司马光》的理解填空:

司马光和几个小朋友在________里玩,一个小朋友掉进了________里,其他小朋友都________,司马光没有________,他举起一块________,________砸那口缸,掉在缸里的小朋友就________了。

22.(5分)在横线上填上正确的序号,组成一段通顺的话。

________我打开窗子,欢迎春雨的到来。

________为了花儿更红,柳枝更绿,春雨姑娘也伴随着春风姐姐来到了我的窗前。

________春天不知不觉地来到了。

________她却怕惊扰人们似的,像闪光的丝线细细地、悄悄地落在了地上。

________春风吹绿了柳树,吹红了桃花,吹得小草钻出地面,吹得大树吐出了新芽。

23.(7分)课内阅读

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:

“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!

(1)上面的文字有________个自然段,写了________、________、________、________、________等几个人物。

(2)“这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是________,为什么松鼠太太要这么说?

24.(5分)按课文内容填空。

《渔夫的故事》一课选自古代________(国名)著名的民间故事集《________》,故事中________的强大和________的弱小形成了强烈的对比,但是故事却告诉人们:

拥有________的人,才是真正强大的、不可战胜的。

25.(12分)课外阅读

这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。

万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。

导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。

火花照亮了他那钢铸一般的脸。

1秒钟,2秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。

他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:

“同志们,为了新中国,冲啊!

(1)写出下列词语的近义词。

嘹亮________ 坚毅________

(2)找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。

(3)找出一个比喻句。

参考答案

一、基础题(共20题;共82分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、阅读题(共5题;共36分)

21-1、

22-1、

23-1、

23-2、

24-1、

25-1、

25-2、

25-3、

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