电流和电路单元测试.docx
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电流和电路单元测试
第十五章 电流和电路单元测试
一、单项选择题
1.毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（ ）
A.橡胶棒的一些电子转移到毛皮上
B.毛皮的一些电子转移到橡胶棒上
C.橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上
D.毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上
2.如图所示的氢原子模型图中，正确的是（ ）
3.如图所示，小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时，发现细水流偏向橡胶棒，不再竖直下流。
这一现象说明（ ）
A.水流被风吹偏了
B.带上电荷的橡胶棒能吸引细水流
C.水带上了电荷，能吸引不带电橡胶棒
D.水流带有和橡胶棒相反的电荷
4.下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是（ ）
A.人体、大地、塑料 B.金属、油、橡胶
C.玻璃、空气、陶瓷 D.大地、金属、盐水
5.手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千次。
下列关于手机电池的说法中正确的是（ ）
A.电池在手机待机和充电时都是提供电能的
B.电池在手机待机和充电时都是消耗电能的
C.手机待机时，电池消耗电能；在充电时，电池提供电能
D.手机待机时，电池提供电能；在充电时，电池消耗电能
6.小灯泡的结构如图1，按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮（ ）
7.在连接电路的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A.开关应该闭合
B.开关必须断开
C.必须从电源的正极开始，依次接好各电路元件
D.必须从电源的负极开始，依次接好各电路元件
8.家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。
其中，电动压缩机M受温控开关S1的控制，照明灯泡L受门控开关S2的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作。
图中是几个同学画出的家用电冰箱的电路图，其中符合要求的是（ ）
9.许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。
如图所示的电路中，你认为符合上述要求的是（ ）
10.如图所示，开关S闭合时，电流表测量的是（ ）
A.L1中的电流
B.L2中的电流
C.干路中的电流
D.以上说法都不对
11.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A.整理器材，结束实验
B.分析数据，得出结论
C.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
12.如图所示，闭合开关S后，灯泡L1亮，电流表有示数，但灯泡L2不亮。
原因可能是（ ）
A.灯泡L2的灯丝断了或灯泡L2与灯座未接通
B.电流表被烧坏、烧断了
C.电流表的两个接线柱间被短路
D.灯泡L2的两个接线柱间被短路
二、填空题（每空1分，共21分）
13.电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了______，具有_______的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。
14.A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起后静止时的情形如下图所示。
已知B球带负电，则A球带___电，C球带 电，D球带___电。
15.将一个带电体接触带正电的验电器时，若：
（1）金属箔张角变大，说明带电体是带___电荷；
（2）金属箔张角变为零，说明带电体是带___电荷；
（3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带___电荷，且所带电荷量比验电器所带电荷量___（选填“多”或“少”）。
16.电路中提供电能的是___，消耗电能的是___，输送电能的是___，控制电能输送的是___。
17.城市中的路灯是___联的；家庭中的用电器大多是___联的；圣诞树上使用的“满天星”小彩灯有些是串联和并联___而成的。
18.如图所示，要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是___；要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是___；开关 ___不能同时闭合，否则会发生短路。
19.某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为________________________；另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为_____________________ 。
三、作图题（共4分）
20.（4分）如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医护人员。
在护士值班室有红灯、绿灯和电铃各一只，病人闭合开关S1，电铃响且灯L1亮；另一病人闭合开关S2，电铃响且灯L2亮。
请用笔画线代替导线，连好电路。
四、实验探究题（共23分）
21.（4分）如图所示的是电流表两次测量的结果。
图甲选择的是______量程，示数是_____A；
图乙选择的是_____量程，示数是_____A。
22.（6分）在“探究串联电路的电流规律”时，小红同学连接了如图所示的电路，在连接电路时，开关应该_____。
经检查电路无误后，闭合开关，两灯L1、L2均发光。
接着她应____________________________________。
实验时她记录了如下表所示的实验数据，由表一中的实验数据可知：
______________________________。
小明同学也做了此实验，记录的实验数据如表二所示。
从表二可以看出C处的电流比A、B处的电流大许多，出现此情况的原因可能是 。
23.（8分）小丽同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示的电路，当她用开关试触时，发现两个灯泡都不亮，电流表指针也不偏转。
（1）说明发生这种现象的原因是_____。
（2）请你只拆去一根导线（在图中用“×”标出要拆去的导线），使闭合开关S后两个灯泡能同时发光。
（3）在虚线方框内画出拆去导线后的正确电路的电路图。
24.（5分）小阳同学进行了如下实验：
根据电路图连接好实物，用电流表分别测出电流I1、I2、I；改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。
电流
次数
I1/A
I2/A
I/A
1
0.2
0.2
0.4
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.4
0.8
（1）该实验探究的问题是_____。
（2）小阳根据实验得出结论：
并联电路中干路电流为支路电流的2倍。
该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：
_______________________________________________________。
五、综合应用题（共8分）
25.当电路中的开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示。
问：
（1）电流表A1、A2使用的量程和示数分别是多少？
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？
参考答案
一、单项选择题
二、填空题
13．电荷，吸引轻小物体
14．负，正，正
15．正，负，负，多
16．电源，用电器，导线，开关
17．并，并，组合
18．S3，S1S2，S1S3
19．电流表的正、负接线柱接反了，电流表的量程选小了。
三、作图题
20．图略。
四、实验探究题
21．0～0.6A，0.48A；0～3A，0.7A。
22．断开；用电流表分别测出A、B、C三处的电流；串联电路中，处处电流相等；读数时看错了电流表的量程。
23．短路；L1右边与L2左边的导线错误；图略
24．并联电路的电流有什么规律；用规格不同的L1和L2做实验
五、综合应用题
25．
（1）A1的量程为0～3A，示数是0.8A；A2的量程为0～0.6A，示数是0.48A。
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是0.32A、0.48A
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