部编版小学三年级语文下册下期期中期末提升检测卷附答案.docx
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部编版小学三年级语文下册下期期中期末提升检测卷附答案
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案
时间:
80分钟(期中试卷)分值:
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、我会拼,也会写。
(8分)
nuòruòzīshìbǎocúnxiūjiàn
ǒuěrxīnshǎngchuàngjǔmòshēng
二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)
鸳鸯(yāngyang)莲蓬(péngpeng)朝鲜(xiānxiǎn)
作坊(zuōzuò)砌墙(qìqiè)打扰(jiǎorǎo)
三、我能辨字组词。
(4分)
验()辩()历()骄()
检()辨()厉()娇()
四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
(4分)
约:
A.邀请B.俭省C.大概
1.大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。
()
2.小张约我放学去他家玩。
()
释:
A.解释B.消除C.放开;放下
3.因释其耒而守株。
()
4.老师要求同学们对照注释理解文章。
()
五、我能完成词语练习。
(8分)
1.照样子,写词语。
(4分)
(1)源源不断(AABC式):
_______________________________
(2)无忧无虑(ABAC式):
_______________________________
2.把下列词语补充完整。
(4分)
邯郸()()杯()蛇()()心()气
滥竽()()刻()求()()精()采
()()矛盾()()盗铃
六、我会连。
(4分)
烂漫无比的荷叶《元日》曾几
旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼
挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石
波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物
七、我能按要求改写句子。
(8分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
(改为陈述句)
______________________________________________________
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)
______________________________________________________
3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:
有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
八、我能按原文或要求填空。
(10分)
1.雅人四好:
;中医四诊:
。
2.“,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。
人们通常会、来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是:
“,
。
”
4.一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《》,从中我明白了一个道理:
。
九、我会阅读短文,回答问题。
(18分)
(一)花钟(节选)(7分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的反义词。
(2分)
昏迷——()蜷缩——()
2.短文是围绕哪句话来写的?
用“——”画出来。
(1分)
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”说明昙花开放的时间,生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。
(2分)
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
(2分)
清晨六点,龙葵;下午五点,紫茉莉。
(二)读书让我长知识(11分)
书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗星,让我懂得怎样生活。
书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。
金属的形成是多么的奇妙,地下的矿物是多么的丰富。
翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。
从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象得来的。
翻开书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。
“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。
捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体里,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。
让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
领会—()丰盛—()抵御—()
2.用“”画出文中的比喻句,句中分别把书比作。
(4分)
3.全文除了比喻还运用了的修辞手法。
(1分)
4.本文的结构是。
(1分)
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。
(2分)
______________________________________________________
十、习作。
(30分)
题目:
我学会了
要求:
1.把题目补充完整;2.把学习过程写具体;3.表达出自己的真情实感。
部编版小学三年级下册期末测试卷及答案
(时间:
90分满分:
100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
基础百花园(39分)
一、读拼音,写词语。
(10分)
二、找出每组中错误的读音,用“——”画出来,并在括号里改正。
(4分)
1.崇高(chónɡ)伤痕(hénɡ)距离(jù)支援(yuán)( )
2.挣钱(zhènɡ)尊敬(zūn)拱桥(ɡōnɡ)重叠(dié)( )
3.檀木(tán)掀开(xīn)陌生(mò)优雅(yǎ)( )
4.罢工(bà)泄气(xiè)联络(luò)纤细(qiān)( )
三、用“——”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。
(5分)
1.美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。
( )
2.张老师是一位严历的老师。
( )
3.蜜蜂有辩认方向的能力。
( )
4.小明是一个歉虚的人。
( )
5.我们能看到各种水果诱人的颜色,圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。
( )
四、按要求写词语。
(8分)
1.在括号里填近义词。
(3分)
别致——( )仿佛——( )艳丽——( )
镇静——( )宁静——( )痛苦——( )
2.在括号里填上合适的词语。
(3分)
( )的荷花( )的国王( )的道理
活泼的( )精美的( )锋利的( )
3.写出四个出自寓言故事的成语。
(2分)
______________ ______________ ______________ ______________
五、补充词语,并选择词语填空。
(6分)
杯( )( )影滥竽( )( )掩( )盗( )
( )( )矛盾刻( )( )剑画( )添( )
杞( )忧( )邯郸( )( )( )底( )蛙
1.我们不能像南郭先生那样____________,只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。
2.听完这个故事,小东总是____________,疑神疑鬼的。
3.他总是担心太阳会掉下来,真是____________。
六、按要求完成句子练习。
(6分)
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(用修改符号修改病句)
2.“真的,一个陶罐!
”其他的人都高兴地叫起来。
(照样子,把句子补充完整)
“这里的风景太美啦!
”小美____________________________。
3.这怎么能像我们平时看到的苹果呢?
(改为陈述句)
_____________________________________________________
4.太阳出来了。
(改为拟人句)
_____________________________________________________
5.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
(用加点的关联词语写一句话)
_____________________________________________________
6.妈妈望着庆龄笑了笑,说:
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”(改为转述句)
_____________________________________________________
主题训练营(9分)
七、根据课本内容填空。
(6分)
1.居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡,思念自己的亲人。
这真是“________________________,__________________________”啊!
2.动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“__________________________,__________________________”,它们告诉我们春天到来的信息。
3.环境对人有很大的影响,正如古人说的“________________,________________”。
4.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的______________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________,以及慢性子的________和急性子的__________等人物,还认识了植物朋友________、动物朋友________等。
八、口语交际。
(3分)
小明认为城市好,小红认为农村好,他(她)们各有各的理由,谁也说服不了谁,那么,你的意见是什么呢?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
读写展示台(52分)
九、课内阅读。
(8分)
海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1.找出文段中的一个拟人句,用“”画出来。
(1分)
2.用“——”画出文段的中心句。
它在文段中起____________的作用。
(2分)
3.仔细阅读文段,填写下表。
(3分)
动物
活动方法
海参
乌贼、章鱼
有些贝类
4.我觉得最有趣的是________,因为_________________。
(2分)
十、课外阅读。
(14分)
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sàn sǎn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。
牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”(有改动)
1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
(2分)
2.前两个自然段是围绕“________________________________”这句话来写的。
(1分)
3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。
(1分)
4.文中画“——”的句子是一个比喻句,句中把______________比作____________。
(2分)
5.短文中第二自然段着重描写的景物有__________、________、________,突出了草原________的特点。
(2分)
6.短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、_______、_______、_________,突出了草原_________的特点。
(3分)
7.第三自然段在文中起________________的作用。
(1分)
8.短文表达了作者对大草原的________________之情。
(2分)
十一、习作展示。
(30分)
在我们的生活中,有许许多多美好的情感,如母子情、父女情、师生情等。
请你以“关爱”为主题,写一篇习作。
要求:
条理清楚,有真情实感。
期末检测卷答案
一、1.hénghén 2.gōnggǒng 3.xīnxiān4.qiānxiān
二、鸳鸯 偶尔 仿佛 保存 蜜蜂 继续 秘密 蘑菇 迅速 负责
三、1.唐 塘 2.历 厉 3.辩 辨
4.歉 谦 5.闰 润
四、示例:
1.精致 好像 鲜艳 镇定 安静 难受
2.美丽 伟大 深刻 性格 礼物 牙齿
3.刻舟求剑 画蛇添足 坐井观天掩耳盗铃
五、弓 蛇 充 数 耳 铃 自 相 舟 求
蛇 足 人 天 学 步 井 之
1.滥竽充数 2.杯弓蛇影 3.杞人忧天
六、1.使用电子邮件能节约纸张,环境。
2.示例:
高兴地欢呼起来
3.这不像我们平时看到的苹果。
4.示例:
太阳公公睡醒了。
5.示例:
我这次考试没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。
6.妈妈望着庆龄笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。
七、1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2.竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
3.近朱者赤 近墨者黑
4.宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂
八、示例:
爸爸妈妈,无论是课本,还是课外书,都能丰富我的知识,让我增长智慧,所以那些看似与学习无关的书,其实也是有用的。
九、1.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
2.海里的动物,各有各的活动方法。
总起下文
3.靠肌肉伸缩爬行 突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退 自己不动,巴在轮船底下作免费的长途旅行
4.略。
十、1.mò√ sàn√ sā√ sǎn√
2.内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的
3.蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
4.映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜
5.野草 湖水 野花 美丽
6.雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾
7.承上启下
8.喜爱和赞美
十一、思路点拨:
这篇习作要求以“关爱”为主题叙事。
首先要选择自己印象深刻的事情来写,这样才能写得清楚明白。
只要留心观察,就能发现生活中处处、时时充满了关爱。
其次要注意把事情的经过写清楚,而且围绕主题把重要的地方写具体。
例文略。
期中试卷参考答案
一、偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建
二、yāngpengxiǎnzuōqìrǎo
三、实验检查辩论分辨历史严厉骄傲娇小
四、1.C2.A3.C4.A
五、1.示例:
(1)依依不舍念念不忘
(2)无边无际无法无天
2.学步弓影灰丧掩耳充数舟剑没打自相
六、略
七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。
2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。
4.示例:
元宵节到了,人们为了闹元宵纷纷走上大街:
有的舞狮,有的舞龙,有的踩高跷。
八、1.琴棋书画望闻问切2.独在异乡为异客登高插茱萸(或赏菊)3.日出江花红胜火春来江水绿如蓝4.轻快有力剪刀似的5.示例:
守株待兔只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾
九、
(一)1.苏醒舒展2.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
3.短昙花一现4.示例:
轻轻地伸了个懒腰在夕阳中睁开眼睛
(二)1.领略丰富抵抗2.书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。
阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟3.排比4.总分总5.示例:
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。