山东省东营市八年级下学期物理期中质量检测卷D卷.docx

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山东省东营市八年级下学期物理期中质量检测卷D卷

山东省东营市2020年八年级下学期物理期中质量检测卷D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共30分)(共10题;共22分)

1.(2分)(2018八上·石林期末)不会影响力的作用效果是()

A.力的作用点    

B.力的方向    

C.力的大小    

D.力的单位    

2.(2分)(2017八下·无锡期中)体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是()

A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度

B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离

C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度

D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度

3.(2分)(2019八下·祁阳月考)下列说法中正确的是()

A.由公式G=mg可知,物体的质量跟它的重力成正比    

B.“水往低处流”是由于重力作用的结果    

C.用同一弹簧测力计测物重,在太空中和月球上是一样大的    

D.规则物体的重心在它的几何中心上    

4.(3分)(2018·福田模拟)人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是()

A.①②③    

B.③①②    

C.②③①    

D.③②①    

5.(3分)(2019八下·临河月考)如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b处。

 铅球在飞行过程中,不断改变的是()

A.惯性的大小    

B.运动的方向    

C.受到重力的大小    

D.受到力的个数    

6.(2分)如图所示,弹簧的重力不计,弹簧的上端固定在天花板,下端悬挂一个小球,小球处于静止状态,下列几组力中属于平衡力的是

A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力    

B.弹簧对球的拉力和球受到的重力    

C.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力    

D.球对弹簧的拉力和球受到的重力    

7.(2分)在中国科技馆内有如图所示的展品,小火车匀速向左行驶,将要通过横跨火车轨道的小桥时,从车厢上的小孔竖直向上抛出一个小球,小球在空中运动一段时间后,落回到火车上并恰好进入原来的小孔内。

对于这一现象下列说法正确的是()

A.小球能够落到原来的小孔是由于小火车具有惯性      

B.小球在空中运动的速度大小是不变的      

C.小球能够落到原来的小孔是由于小球具有惯性      

D.小球从抛出到落回的过程中运动状态保持不变    

8.(2分)如图所示,一个空的平底茶杯,放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、p1;如果把它倒扣在桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2、p2,则()

A.F1>F2  p1=p2    

B.F1=F2 p1

C.F1

D.F1=F2 p1>p2    

9.(2分)(2016·东港模拟)A、B是两个质量完全相同的实心长方体,轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是()

A.两物体的密度大小关系是:

ρA>ρB    

B.两物体受到水的浮力大小关系是:

F浮A

C.两物体排开水的体积大小关系是:

V排A=V排B    

D.两物体下表面受到水的压强大小关系是:

pA>pB    

二、填空题(每空1分,共30分)(共10题;共25分)

11.(3分)(2018八下·东台月考)力的三要素是:

力的________、________、________。

12.(2分)(2017八下·岳池期末)射箭运动员要把箭射出去,先把弓拉弯,这说明弹力是由于物体发生________而产生,要射中靶心,箭射出的箭能够继续运动,这是因为箭具有________。

13.(2分)(2019八下·红桥期中)一个南瓜所受的重力是30N,它的质量是________kg,重力的方向________.(g取10N/kg)

14.(3分)(2017八下·城厢期中)运动会上,撑杆跳运动员助跑后向上跳起,由于________,运动员在空中会继续向前运动,但是由于________作用,最终落回地面,这一过程中撑杆发生了________形变.

15.(3分)(2018八下·苍溪月考)自行车刹车时,用力越大,刹车皮与车轮间的压力________(选填“越大”或“越小”),车轮受到的摩擦力也就越大,所以自行车就停得________(选填“越快”或“越慢”)。

16.(2分)(2018八下·岳阳期末)一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是________N.如果拉力增大到6N时,这时的摩擦力是________N.如果拉力增大到10N时,这时的摩擦力是________N。

17.(2分)(2012·遵义)如图所示的平底容器质量为0.3kg,底面积为3×l0﹣3m2,内装0.6kg的水后,测得容器中水深15cm,若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为________ Pa,容器中的水对容器底的压力大小为________ N.(忽略容器厚度,取g=10N/kg)

18.(3分)(2016·常州)我市地铁1号线工地使用的大型工程车,若满载后的总质量为30t,则该车对水平路面的压力为________N,已知柏油路面能承受的压强不得超过7×105Pa,假设轮胎与地面接触的总面积约为0.5m2,该工程车________(会/不会)对路面造成损伤.(g取10N/kg)

19.(3分)(2017八下·泉州期中)如图所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记.这样做利用了________原理,目的是保证两点在同一________上.

20.(2分)(2017·东营)校园里时常出现小“旋风”,当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度________(选填“大”或“小”),旋涡内部气体压强________,容易把地面上的纸屑“吸”向空中.

三、作图与实验探究题(30分)(共6题;共21分)

21.(4分)(2018·宜宾)如图是生活中常用的杆秤,杆秤可以绕支点O转动,请在图中作出F1和F2的力臂L1、L2。

22.(2分)(2017九下·江阴期中)某校物理兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验,如图:

(1)

实验测量的数据如下表,请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像

(2)

最后他们分析得出结论:

________。

23.(6.0分)(2017·泰兴模拟)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:

将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:

(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度________.(选填“相等”或“不相等”)

(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患________.(选填“越大”、“不变”或“越小”)

(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择________两个图所示实验进行比较.

(4)小明甲、乙两次实验中,第一次木块被撞得远,木块受到的摩擦力为f1;第二次木块被撞得近,木块受到的摩擦力为f2,则f1与f2的大小关系是f1________f2.(选填“>”,“<”或“=”)

(5)小明利用上述器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”.为完成探究任务,小明在下面提供器材中,必需选择的器材有________(填序号).提供器材:

①刻度尺、②毛巾、③弹簧测力计、④棉布.小明在探究过程中,让________(选填“相同的”或“不同的”)小球自斜面同一高度滚下后,观察其在水平面上运动的距离.他发现:

水平表面越光滑,小车受到的阻力越________(选填“小”或“大”),它前进得越远.

24.(3分)(2018八下·武威月考)如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向________,并通过调整________来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________。

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:

________

(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是      .

A.减小摩擦力对实验结果的影响    

B.小卡片是比较容易获取的材料    

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡    

D.小卡片容易扭转    

25.(2分)(2017·武定模拟)根据所学知识完成题目:

(1)生活经验告诉我们,自行车轮胎内气压越低,骑起来就越费力;汽车轮胎内气压越低,油耗就越高.李明和张强经过观察发现,轮胎内气压降低是导致它与地面接触面积增大的一个原因,于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关的问题.为此,他们设计了一个实验方案:

在同一水平道路上,让李明骑在同一辆自行车上控制方向把,双脚踏在踏板上不动.分别在三种胎压情况下,由张强用弹簧测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动.经过反复实验,得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示(车胎放掉的气体质量、其它阻力忽略不计).

胎压

正常

较低

很低

滚动摩擦力(平均值)

10.5N

15.2N

20.8N

①在上述实验方案中,“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制________;“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了使拉力________滚动摩擦力;

②通过对实验数据的分析可以得到的结论是:

在其它条件相同的情况下,接触面积越大,滚动摩擦力________;

③胎压降低导致汽车油耗增大的原因是:

________.

(2)同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:

A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.

B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.

C.把天平放在水平桌面上.

D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.

E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.

①正确的实验操作顺序是________(只填字母序号).

②调节天平时,发现指针位置如图(甲)所示,此时应将平衡螺母向________调(填“左”或“右”).

③用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图(乙)所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=________kg/m3.

26.(4分)(2017八下·腾冲期中)如图所示,小雨同学用U型管压强计探究影响液体压强的因素.

(1)

实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否________,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U型管压强计存在________问题.

(2)

实验1可以探究________相同时,液体的压强与________的关系.

(3)

实验2可以探究,同种液体中深度越深压强________.

四、简答与计算题(共2题;共4分)

27.(2分)(2018九上·成都期中)如图所示的是某四冲程汽油机做功冲程的示意图,活塞的横截面积是35cm2.做功冲程中,燃气对活塞的平均压强是1.0×106Pa,活塞移动的距离是60mm,所用时间是0.015s.试求:

(1)做功冲程中,燃气对活塞的平均压力是多少?

(2)做功冲程中,平均压力做功的功率是多少?

(3)设做功冲程汽油完全燃烧,放出的热量是840J,则该汽油机的效率是多少?

28.(2分)(2019九下·番禺月考)如图甲所示,边长20cm,重20N的正方体B放在水平地面上,重12N的正方体A叠放在B上。

求:

(1)正方体B对地面的压强。

(画出正方体B所受力的示意图)

(2)如图乙,将正方体A取下,用8N的力向上提正方体B,此时B对地面的压强有多大?

参考答案

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共30分)(共10题;共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

二、填空题(每空1分,共30分)(共10题;共25分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

三、作图与实验探究题(30分)(共6题;共21分)

21-1、

22-1、

22-2、

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

23-5、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

25-1、

25-2、

26-1、

26-2、

26-3、

四、简答与计算题(共2题;共4分)

27-1、

27-2、

27-3、

28-1、

28-2、

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