六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx

上传人:b****6 文档编号:6116609 上传时间:2023-01-03 格式:DOCX 页数:17 大小:189.58KB
下载 相关 举报
六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx_第1页
第1页 / 共17页
六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx_第2页
第2页 / 共17页
六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx_第3页
第3页 / 共17页
六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx_第4页
第4页 / 共17页
六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx

《六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

六年级英语上册知识梳理 Unit 6 Famous People Part A人教新起点.docx

六年级英语上册知识梳理Unit6FamousPeoplePartA人教新起点

 

年级

六年级

学科

英语

版本

人教版新起点

课程标题

上册Unit6FamousPeoplePartA

 

一、学习目标

1.知识目标:

(1)能够听说读写与职业有关的词汇:

actor,artist,scientist,writer,musician,inventor.与国籍有关的词汇:

Chinese,Danish,English,American,German

(2)能够听说读写与谈论名人生平有关的用语:

Thisis…Hewasa/an…Hewasbornin…

2.能力目标:

(1)能够借助图片、关键词等信息,听懂有关某著名人物生平及其成就的简短语篇。

(2)能够运用本讲重点句型与他人简单谈论自己崇拜或喜爱的名人的生平、成就等情况。

二、重点、难点

1.由look组成的短语

2.trytodosth.与trydoingsth.的区别

3.attheageof的含义及用法

4.句型:

Hewasanactor.Hewasbornin…

知识梳理

一、单词领读:

artist

艺术家;(尤指)画家

n.

poet

诗人

n.

actor

演员

n.

Chinese

中国人

n.

musician

音乐家

n.

German

德国人

n.

writer

作家

n.

Danish

丹麦人

n.

scientist

科学家

n.

English

英格兰(国)人

n.

inventor

发明家

n.

American

美国人

n.

二、重点单词

【单词学习】

1.actor

【音标】

【用法】

n.行动,行为,幕

词汇记忆法:

act—actor—actress—action—active—activity

【例句】

Iwanttobeanactorinthefuture.将来我想做一名演员。

Heactedhispartwell.他扮演那个角色很成功。

I’mhopingthatIshalllikethesecondact.我希望我会喜欢第二幕。

【考查方式】单选,完形

【考题链接】

Sheisgoingtobe__________inthefuture.

A.aactorB.anactorC.aactressD.anactress

答案:

D

2.scientist

【音标】

【用法】science自然科学,scientist科学家。

【例句】

Iboughtabookonsciencelastweek.上周我买了一本科学方面的书。

Wearelearningtheknowledgeaboutscience.我们正在学习科学知识。

Edisonwasascientist,hewasveryhard-working.爱迪生是一位科学家,他工作非常勤奋。

【考查方式】单选等

【考题链接】翻译句子:

王鹏非常喜欢科学。

他想成为一名科学家。

————————————————————————————————————

答案:

WangPenglovesscienceverymuch.Hewantstobeascientist.

3.musician

【音标】

【用法】

music是名词,是“音乐,乐曲”的意思,一般泛指音乐或是没有词的乐曲;

musician是名词,是“音乐家”的意思;

musical是形容词,是“音乐的”的意思。

例如:

“musicalinstruments”指“乐器(钢琴,小提琴等)”

【例句】

Jimlikeslisteningtomusicverymuch.吉姆非常喜欢听音乐。

NieErisafamousmusicianinChina.聂耳是中国一位著名的音乐家。

Shecanplaymusicalinstruments,suchaspiano.她会演奏乐器,比如钢琴。

【考查方式】单选

【考题链接】

Tom’sfatherisafamous___________,heteachesme__________.

A.music,musicianB.musical,musicC.musician,musicD.musician,musical

答案:

C

4.inventor

【音标】

【用法】

invent是动词,“发明”

invention是名词,“发明”

inventor也是名词,是“发明者”的意思。

【例句】

Heisaninventor,heinventslotsofinventions.

他是个发明家,他创造了许多发明。

【考查方式】单选

【考题链接】

用invent,invention或inventor的适当形式填空

1.Edisonwasagreat__________________.

2.AlexanderGrahamBell_____________thetelephonein1876.

3.Theworldchangedrapidlyafterthe_______________ofthecomputer.

4.Marconiwasthe________________oftheradio.

5.Faxmachineswereawonderful________________atthetime.

6.Theyarelookingatthescientific________________ofthe20thcentury.

答案:

inventor,invented,invention,inventor,invention,inventions

【即学即练】

选出与描述一致的人物图片。

1)Hewasascientist.HewasEnglish.

A.

B.

2)HeisEdison.Hewasaninventor.

A.

B.

3)HewasChinese.Hewasapoet.

A

B

答案:

AAB

2.选出与所给单词或短语有关的一项。

1)writerA.AndersenB.EdisonC.XuBeihong

2)EnglishA.BeethovenB.NewtonC.Edison

3)actorA.MeiLanfangB.QiBaishiC.HelenKeller

4)poetA.NieErB.WaltDisneyC.LiBai

5)lightbulbA.NewtonB.EdisonC.MeiLanfang

答案:

ABACB

3.根据问句选择正确答语。

1)WhatdidMeiLanfangdo?

A.Hewasaninventor.

B.Hewasanactor.

2)Isitamanorawoman?

A.Yes,itis.

B.Aman.

答案:

BB

Twobirds

Teacher:

Herearetwobirds,oneisaswallow,theotherissparrow.Nowwhocantelluswhichiswhich?

Student:

IcannotpointoutbutIknowtheanswer.

Teacher:

Pleasetellus.

Student:

Theswallowisbesidethesparrowandthesparrowisbesidetheswallow.

三、重点短语

【短语学习】

1.lookupat向上看,抬头望

【用法】

lookat看

lookfor寻找

lookup查(字典),抬头看

lookafter照顾

lookaround/about四处察看,环顾

lookforwardto盼望,期待

lookout当心,小心,留神

【例句】

Ilookupatthefullmoonclearandquiet.举头望明月。

Pleaselookattheblackboard.请看黑板。

Heislookingforhisbooks.他正在寻找他的书。

Ifyoudon’tknowthewords,youcanlookthemupinthedictionary.

如果有些词你不认识,你可以查字典。

Hecanlookafterhimself.他能照顾他自己。

【考查方式】单选,完形

【考题链接】

根据句意,用look的适当短词填空。

at,around,after,up,out,for,forwardto,about

1)Theboyisoldenoughtolook_____himself.

2)HespenttwoweeksinShanghai,looking_____thecity.

3)Wearelooking__________hearingfromyousoon.

4)Look_____!

Thereisdangerahead.

5)Look_____thesephotosandtrytopickoutthemanyousee.

6)Imustlookit_____inthedictionary.

7)Hekeptlooking______thekey.

答案:

after,about/around,forwardto,out,at,up,for

2.trytodo尽力做

【用法】

trytodosth.设法做某事,尽力做某事。

侧重于“尽力”,指为了达到目的而努力。

trydoingsth.试着做某事,试图做某事。

只是一种新的尝试,并没有一定明显的目的性。

【例句】

Hetriedtofinishtheworkaheadoftime.

他设法提前完成这件工作。

—Iusuallygotherebytrain.—我通常乘火车去那儿。

—Whynottrygoingbyboatforachange?

—为什么不试试乘船呢?

【考查方式】单选,完形填空

【考题链接】

1)Shetried________herhairwithanewshampoo.

A.washB.washingC.towashD.washed

答案:

B

2)pleasetry______thisworkinthirtyminutes.

A.finishB.finishingC.tofinishD.finished

答案:

C

3)—Iusuallygotherebytrain.

—Whynot_________byboatforachange?

A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing

答案:

D

4)Hetried________thetree,buthecouldn’t.

A.climbB.toclimbC.climbingD.climbed

答案:

B

3.attheageof…在……岁时

【用法】

attheageof...在……岁时,,表示的是一个时间点;

bytheageof...到……岁时,表示的是一个时间段

【例句】

Hebecameanactorattheageof16.他16岁时成为了一个演员。

Bytheageof20youwillhavespent20,000hourstowatchTV.

到20岁时,你有可能已花了2万个小时在看电视上面。

【考查方式】完形填空,中英互译,阅读理解

【考题链接】

1)Heis12yearsold.(同义句转换)

Heis____theageof12.

答案:

at

2)Heshotafilm___theageof17.

A.inB.onC.at

答案:

C

3)Hedied___theageof84.

A.inB.onC.atD.by

答案:

C

【即学即练】

翻译关于“爱迪生”的句子,并尝试用英语介绍他:

1)他是美国最著名的发明家之一。

______________________________________________________________________

2)他因发明了第一个灯泡而著名。

______________________________________________________________________

3)他尽力让电话变得更好。

______________________________________________________________________

4)他去世于84岁。

_____________________________________________________________________.

答案:

1)HewasoneofAmerica’smostfamousinvertors.

2)Hewasfamousforthefirstlightbulb.

3)Hetriedtomaketelephonesbetter.

4)Hediedattheageof84.

JOKE

TheFishNet

“Canyoutellmewhatfishnetismade,Ann?

“Alotoflittleholestiedtogetherwithstrings.”repliedthelittlegirl.

四、重点句型

【句型学习】

1.Hewasanactor.他过去是名演员。

【用法】用来询问他人职业的句型有:

Whatwashe?

_________________________

Whatdidhedo?

____________________________

Whatwashisjob?

___________________________

【例句】

Sheisateacher.

【考查方式】

听力理解,问答搭配

【考题链接】

1)Whatdoeshedo?

______________________________________

2)What’sherjob?

________________________________________

3)Whatishe?

________________________________________

答案:

1)Heisapoliceman.

2)Sheisascientist.

3)Heisacook

2.Hewasbornin…他出生在……

【用法】用来提问他人出生时间、地点的句型:

Whenwasheborn?

他在什么时候出生?

Wherewasheborn?

他在哪出生?

【例句】

Edisonwasbornin1847.爱迪生出生于1847年。

ShewasbornintheUnitedStatesin1880.她于1880年生于美国。

【考查方式】听力理解,问答搭配

【考题链接】

回答问题:

Whenwereyouborn?

_________________in_________.

Or:

_________________on_________.

答案:

(例)IwasborninJanuary.

IwasbornonJanuary,1st.

【即学即练】

请在错误处划线并改正:

1)Whatdohedo?

2)IbornonMonday.

3)Mymotherisaartist.

4)Shewerebornat5:

30.

答案:

1)do→does2)加was3)a→an4)were→was

 

【交际语】

W:

Taxi!

Taxi,please!

M:

Goodmorning.Whereto?

W:

Thetrainstation,please.Ineedtocatch5:

00train.

M:

Itmaybedifficult.

W:

Iknow.Pleasejustdoyourbest.

M:

Ok,Iwill.

【适用情景】人们着急打车的时候会喊Taxi!

Taxi,please!

Whereto?

是用来询问目的地的口语。

do/tryone’sbest尽某人最大努力。

同步练习

(答题时间:

40分钟)

一、翻译短语

1.beborn_____________________

2.famouspeople_____________________

3.ascientist_____________________

4.aGermanmusician_____________________

5.aDanishwriter_____________________

6.movebacktoChina_____________________

7.inhislife_____________________

8.manybeautifulpoems_____________________

9.ontheground_____________________

10.intheTangDynasty_____________________

二、选择正确的单词,补全句子

universitysickbecameChineseaboutreadboughttoomanyinseven

1.Whenshewasoneyearoldshewasvery____________.

2.LiBaiwasafamous____________poet.

3.Doyouknow____________HelenKeller?

4.Whenshewas18,shewentto__________.

5.AnnieSullivan____________herteacher.

6.He___________manythingsforhisexperiments.

7.Healwaysasked_____________questions.

8.Therewere__________childrenintheEdisonfamily.

9.Hisfatherandmotherlovedto___________.

10.Hemade1093inventions___________hislifetime.

三、阅读理解

(一)阅读短文,判断下列句子是否与短文内容相符,用T(相符)或F(不相符)来表示.

Everyoneinourschoollovessports.Everymorningafterwegetup,wedomorningexercises.Afterthesecondclasswedoexercisesagain.WeonlyhavePEclassestwiceaweek,butwedophysicaltraining(锻炼)atfiveeveryafternoon.Themostpopularsportisbasketball.Alltheboyslikeplayingitandmanyofthegirlslikeit,too.Anotherpopularsportisfootballandineveryclasstherearealotoffootballfans.Volleyballisoftenplayedwhentheweather(天气)isfine.Wehaveschoolteamsinbasketball,footballandvolleyball.Ourteamsoftenhavematcheswithteamsfromotherschools.Whenthereisamatchmanyofusgotowatchit.

Besides(除……之外)ballgames,someofusliketrack-and-fieldevents(田径项目),andweoftenpracticerunning,jumpingandthrowing.Everytermwehavetestsintheseeventsandonceayear,weholdasportsmeeting.

()1.Someofusdon’tlikesportsinourschool.

()2.WehavethreePEclassesaweek.

()3.Everyboyofourschoollikesplayingbasketball.

()4.Weoftenhaveballgameswithteamsfromothe

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 中考

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1