庆元旦活动方案15篇.docx
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庆元旦活动方案15篇
庆元旦活动方案（15篇）
庆元旦活动方案1
为展现公司蓬勃发展的良好风貌，打造牧丰文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20__年，公司特组织20__年元旦晚会活动。
一、晚会主题：
喜迎元旦、新年晚会
二、晚会口号：
幸福20__/20__超越自我/20__梦想起航/20__一路有你
三、晚会目的：
1、打造牧丰企业文化，增强凝聚力;
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;
3、增强公司员工的群众主义精神观念。
四、晚会时间：
20__年12月29日13:
00—21:
00
（业务人员到青时间为27日，当晚入住海尔路如家，房价为159元/标间__VIP协议价。
28日与29日上午召开业务会议。
）
五、晚会地点：
青岛（具体会址正在选定，已联系索菲亚、香格里拉报价，如领导有意向酒店，欢迎带给）
六、参加人员：
公司员工23人。
邀请范围：
勃林格2人。
七、工作分配：
1、调度组：
负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;（米文雯负责）
2、节目组：
节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;（杨忠霞负责）
3、采购组：
负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;（孙总负责）
4、舞台布置组：
负责现场布置、音响控制、现场照相工作。
（曲春红负责，最好能租赁到配套设备的酒店，此项可交由酒店负责）
八、晚会节目组织形式：
节目+游戏+抽奖
1、各部门（职能部门、业务部）至少报送两个节目;
2、公司领导至少报送一个节目;
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求：
1）喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;
2）以部门为单位组织节目，体现团队精神;
5、节目组织安排：
各部门在12月20日前报送节目到节目组（杨忠霞负责收集，记录报送时间）;节目组负责节目视频预审，并在当天彩排至少一次。
6、抽奖活动：
1）现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：
特等奖1名（价值4000元/个）;
一等奖2名（价值1000元/个）;
二等奖4名（价值500元/个）;
三等奖6名（价值200元/个）。
2）奖品采购：
孙总负责在12月25日前采购到位;
3）抽奖方式：
入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏：
设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。
现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元，总费用在一万元左右。
九、活动流程
1、领导致词;
2、主持人现场介绍到场嘉宾;
3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;
4、活动结束时，安排交通车返程，工作人员负责现场清理。
十、活动总预算：
1、场地租赁费用（两场业务会议、下午总结大会及晚宴）15000元左右。
2、现场布置费用：
易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等，20__元;
3、餐饮费用：
人均200元。
4、奖品费用：
10000元;
总合计约：
四万二千元左右。
庆元旦活动方案2
一、活动目的
20__年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。
二、活动负责
主办：
学生发展处
承办：
综合组
三、活动时间、地点安排
活动时间：
暂定12月31日
活动地点：
__区
四、活动对象：
全体学生
五、活动内容
1、年级走廊文化知识竞赛
负责人：
年级组长
准备：
一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。
奖励方式：
年级自己商定解决。
比赛地点：
各班教室。
时间：
12月31日上午（9:
10—10：
00）
2、猜谜活动
负责人：
年级组长
内容：
结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。
谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。
谜面要求：
谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。
活动方式：
同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。
活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。
奖励方式：
学校集中发奖。
活动时间：
12月29日——31日上午
上交时间：
12月31日（8：
00—9:
00）
2、班级庆祝
内容与形式：
班级自定
时间：
12月31日（大课间后10：
40—11：
50）
3、传统游戏
负责部门：
体育组
内容：
按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。
活动方式：
科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。
活动地点：
操场
活动时间：
12月31日下午（2:
30—4：
30）
奖励方式：
学校集中兑奖（低段：
；中段：
；高段：
）
庆元旦活动方案3
正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。
在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。
活动安排：
8：
30——9：
00热身运动；
亲子活动；早操活动；
9：
00——9：
30幼儿生活活动；
9：
40——10：
30幼儿制作新年贺卡；家长会。
活动目标：
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
游戏一：
夹皮球
目的：
发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
玩法：
将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。
游戏二：
扔毽子
目的：
发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。
玩法：
家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。
游戏三：
毛毛虫
目的：
1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏，增强亲子感情。
玩法：
准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
游戏四：
做皮球
目的：
1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。
玩法：
1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。
游戏五：
拍球接力
目的：
1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培养孩子的合作性。
玩法：
幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。
庆元旦活动方案4
一、活动主题:
童话再现梦幻之旅
__庭元旦节狂欢夜
二、活动时间:
20__年12月30日（星期五）晚7:
00至9:
30
三、活动地点:
__
四、活动对象:
__庭所有业主
五、活动形式:
以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。
台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地（铺地毯）作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:
参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）;
欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'（即是父母与子女一齐扮演）、'最受欢迎'（现场得票最高者）三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共__名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目（待定）、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人（三人在台下,两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。
六、游戏规则:
蜈蚣步:
可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:
请上两组人（每组五人）,分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
庆元旦活动方案5
在20__年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和__社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
一、活动名称：
牵手社区，共度佳节
二、活动目的：
拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。
三、活动时间
20__年1月1日上午9：
00——13：
00
四、活动地点
__社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。
五、活动经费预算：
社里参加人数：
30
饺子：
3元∕人
孩子：
30饺子：
2元∕人
袜子：
9双22、5元
其他：
20元
总计：
192、5元
六、前期准备
活动前和家长沟通，取得他们的支持。
12月31日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。
准备好照相机等。
活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。
七、活动流程
1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。
2、10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。
4、饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩。
5、收拾整理，打扫卫生。
6、下午一点左右，活动完成，带队回学校。
八、其他
由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。
庆元旦活动方案6
各年组、各班：
为了迎接20__年的到，丰富校园化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20__年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。
本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。
为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：
一、联欢主题：
喜迎新年，快乐成长
二、联欢时间：
20__年12月0日下午第一、二节（周五）
三、联欢地点：
各班教室
四、参加人员：
一至六年级全体学生
五、联欢形式：
以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。
望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。
六、注意事项：
1本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。
4提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。
活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:
0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
__小学大队部
20__年12月21日
庆元旦活动方案7
元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又长大了一岁。
对于小班幼儿来说，这是他们在幼儿园度过的第一个新年，我们为他们精心准备了一份新年贺礼—-欢欢喜喜迎新年活动，目的是给孩子们留下美好的新年回忆。
一、活动目标：
1、让幼儿知道过新年了，我又长了一岁了，应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，3.通过活动使幼儿了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
二、活动准备：
布置教室，体现节日气氛。
准备好活动中需要的物品。
三、活动地点：
本班教室。
四、活动过程：
1、集体唱《新年好》
2、班主任致新年贺词。
亲爱的宝宝们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，节日快乐。
3、新年习俗知识小竞赛。
《动画欣赏》
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
4、在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
5、请幼儿说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
6、游戏：
踩气球。
（一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
师：
亲爱的小朋友们！
我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师一起庆祝了现年，我们都很快乐。
五、拥抱送祝福。
最后，让我们在《新年好》的乐曲中互相拥抱，把美好的祝愿送给你的好朋友。
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
庆元旦主题队会到此结束！
庆元旦活动方案8
一、活动主旨:
为庆祝20__年元旦的到来,丰富教职工业余文化生活,促进教师之间的相互联系与交流,展现城沙三小全体教职工的精神风貌,提倡热爱工作,更加热爱生活的理念。
二、活动主题:
寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛
三、活动指导思想:
生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们不仅要培养全面发展的学生,要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”,也要求我们的教师首先要做到这些,才能引领全体学生全面发展,对学生的成长予以关注!
通过举办这次厨艺大赛,希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力,培养老师们对厨艺、对生活的兴趣,丰富教职工业余生活;同时加强教师对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台;展示城沙三小教师风范,弘扬中青年教师的激情张力,以食会友;增强教师的团队力与凝聚力。
四、活动时间12月31日（周四）下午3:
30（暂定）,如有变动另行通知
五、活动地点城沙三小教师食堂
六、人员分组安排:
组别名单
第一组（语文1-3年级）
z
第二组（语文4-6年级）
z
第三组（数学）
z
第四组（英、科、综合）
z
第五组（音体美）
z
七、参赛内容及要求
五个参赛组,每组选好组长,在微信群中接龙上报菜名,规定每组提供4道菜肴,食材由食堂统一采购,需要的材料尽量和阿姨沟通一下。
八、任务安排
1.办公室负责悬挂条幅、摄像、报道;
2.工会组织活动;
3.总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。
九、就餐形式自助就餐
十、注意事项
1.每组选手必须在20-25分钟之内完成任务;
2.选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘;
3.参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;
4.参赛活动结束后要配合及时打扫卫生,保持场地干净。
庆元旦活动方案9
活动目标：
1、通过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流，促进孩子社会性的发展。
2、以表演、趣味游戏的方式来欢度新年，感受新年的气息和快乐。
3、培养幼儿的自我表现能力，增强同伴之间的感情，同时让幼儿认识元旦节日。
活动时间：
20__年12月31日上午8：
30
活动准备：
1、幼儿爱吃的零食。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教师和幼儿一起布置活动室。
4、向中班哥哥姐姐发出邀请。
活动场地：
小一班教室
活动过程：
一、开场：
1、教师致新年贺词：
新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，应该更懂事、更能干了。
今天我们和中班的哥哥姐姐们一起庆祝元旦，祝大家新年快乐！
2、教师：
幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢？
3、大家齐唱《新年好》
二、表演节目，热热闹闹过年
师：
新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目，哥哥姐姐们也准备了姐妹，现在让我们一起来庆祝吧！
小班：
唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班：
唱歌《过新年》和《卷鞭炮》
三、游戏时间，快快乐乐过年
师：
除了表演节目之外，老师们还准备了游戏哦！
混龄游戏：
《挤气球》《击鼓传花》
四、教师小结活动情况，并祝贺幼儿节日快乐！
幼儿们交换礼物。
庆元旦活动方案10
师：
各位家长朋友，大家上午好！
外面此刻寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，为我们播散新的希望，新的生活，彤：
看！
小朋友们来跟我们拜年了！
大家掌声欢迎！
孩子伴随新年好舞蹈，歌曲结束后孩子们齐声说：
祝爷爷奶奶身体健康、祝姥姥姥爷福如东海、祝爸爸妈妈幸福美满、祝老师工作顺利、祝小朋友们开开心心每一天。
首先我代表大三班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次庆元旦活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
现在我向家长提几个小要求
1.请家长们在表演节目时一定要表演完整，不要半路就结束，表演不完整的话，还不如不表演。
2.我们都是有素质的人，所以请家长尊重其他家长或孩子的表演，安静的.欣赏。
小琛：
孩子和家长们都为我们准备了好看的节目，我们来一起看吧!
1.老师带领家长们舞蹈《跳起来》
2.天宇妈妈等五个妈妈共同舞蹈《》
3.魏秀竹与爸爸《小幽默》
4.吴国斌《魔术表演》
5.杨庆航《abcd》歌
6.王嘉怡与母亲手语《感恩的心》
7.付学桢妈妈及四个宝宝共同带来话剧《会说话的稻草最》
8.王嘉怡父亲与魏老师带来《心雨》
9.两位老师《萍聚》
10.袁静文《爱的供养》
............还有节目火热报名中
《结束曲》宝贝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏开心吗?
看到各种表演幸福吗？
那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步，心里也一定幸福和开心的，孩子们看到家长们这么认真的表演节目也一定很骄傲、自豪。
那就请家长，孩子和我们老师用自己的方式把我们的幸福表现出来吧《幸福拍手歌》
《结束语》孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快乐，明天快乐，天天快乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，谢谢大家！
家长们回去的路上一定要小心、慢走。
再见！
庆元旦活动方案11
活动目标：
1、透过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流，促进孩子社会性的发展。
2、以表演、趣味游戏的方式来欢度新年，感受新年的气息和快乐。
3、培养幼儿的自我表现潜力，增强同伴之间的感情，同时让幼儿认识元旦节日。
活动时间：
20__年12月31日上午8：
30
活动准备：
1、幼儿爱吃的零食。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教师和幼儿一齐布置活动室。
4、向中班哥哥姐姐发出邀请。
活动场地：
小一班教室
活动过程：
一、开场：
1、教师致新年贺词：
新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，就应更懂事、更能干了。
这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐庆祝元旦，祝大家新年快乐！
2、教师：
幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢？
3、大家齐唱《新年好》
二、表演节目，热热闹闹过年
师：
新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目，哥哥姐姐们也准备了姐妹，此刻让我们一齐来庆祝吧！
小班：
唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班：
唱歌《过新年》和《卷鞭炮》
三、游戏时间，快快乐乐过年
师：
除了表演节目之外，老师们还准备了游戏哦！
混龄游戏：
《挤气球》《击鼓传花》
四、教师小结活动状况，并祝贺幼儿节日快乐！
幼儿们交换礼物。
庆元旦活动方案12
为了激发全体教职工强身健体的意识，积极投身到强身健体行列中，融洽气氛，舒散心情。
经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。
现将方案制定如下：
一、活动主题：
“强身健体，和谐快乐”
二、组织机构
组长：
__
副组长：
__
组员：
全体行政
三、参赛人员：
全体在职教师（共33人）
四、活动时间：
20__年12月31日下午
五、活动内容与方式：
（一）中长跑
1、男子1500米慢跑（12人）
比赛规则：
全体男教师共同参与，按时间长短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
2、女子800米慢跑（20人）
比赛规则：
全体女教师共同参与，按时间长短决定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
（二）团结协作——滚车皮
规则：
分三组，每组6人。
在规定的距离里，一分钟哪组用时最短，哪组获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。
（三）一分钟夹绿豆
规则：
每组选派代表三名，一分钟夹的绿豆最多者获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。
六、奖励办法及经费预算
1、奖励办法。
以个人形式进行奖励。
参赛对象按参赛项目得分进行累计，再按总累计分分三个奖次（一等奖、二等奖、三等奖），按总人数30%比例进行颁奖。
一等奖2人，二等奖3三人，三等奖5人。
2、经费预算。
根据奖项，本活动预计经费约2500。
活动经费由学校工会经费支出。
七、其他要求：
1、人员分工
总裁判：
__
裁判：
男子组__老师负责，女子组__老师负责
安全保卫：
____老师负责
2、其它要求
1）请各位
升级会员 