中国古代史部分各地模拟试题.docx

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中国古代史部分各地模拟试题

专题一　古代中华的政治文明

1．（2011·江苏三校高三上学期期中考试）奥利地著名经济学家熊彼得提出：

“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：

在封建制度下，国王的税收有两个来源：

一个是自己领地上的收入，一个是来自诸侯的进贡，国王无权对诸侯领地直接征税。

根据这一定义，中国古代王朝中属于“领地国家”的是（）

A．西周B．秦朝C．唐朝D．清朝

【解析】A西周分封制盛行，分封诸侯向周王纳贡，而不是周王直接向领地征税。

2．（2011·广州市高三调研测试）《汉书·地理志》载：

“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。

”材料中的“周制”是指（）

A．郡县制B．分封制C．王位世袭制D．行省制

【解析】B本题考查对分封制的理解。

材料的意思是秦朝为了避免“为诸侯所丧”，不实行分封制而实行了郡县制。

因此“周制”应是指西周实行的分封制。

答案为B。

3．（2011·河南洛阳高三统考）社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而转换成另一个阶层。

据此分析，春秋、战国的历史变动应为“社会流动增大”。

出现这一变动的主要原因是（）

A．小农经济形成B．分封制逐渐瓦解

C．监察制度建立D．王位世袭制遭到破坏

【解析】B此题考查的是对春秋战国时期政治制度变化的原因的理解。

根据题干提供的信息和所学史实应该从政治关系的变动角度加以区分故先排除A项；监察制度建立于秦朝故应该排除C；王位世袭制仍然适用于春秋战国时期诸侯国的继承关系故应该排除D。

所以此题正确选项是B。

4．（2011·浙江杭州外国语高三11月考）《诗经》曰：

“周虽旧邦，其命维新。

”关于周人的“维新”，以下说法正确的有（）

①建立了完备的宗法制②实行了等级森严的分封制

③确立了尊卑分明的礼制④创立了王位世袭制

A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

【解析】C“周虽旧邦，其命维新。

”大意是：

周虽然是旧的邦国，但其使命在革新。

根据所学，周王朝建立后采取的措施有：

分封制、宗法制和礼法制度，第④项王位世袭制建立于夏代。

本题选C项。

5．（2011·佛山高三毕业班教学质量监测）春秋时期，齐桓公在葵丘会盟诸侯，盟约的第一条是：

“毋以妾为妻”，其目的是（）

A．提倡一夫一妻B．维护母系家长的地位

C．维护宗法制度D．规范诸侯们的婚姻

【解析】C此题考查的是对西周宗法制度的理解。

根据题干提供的信息“毋以妾为妻”和所学史实西周建立的宗法制不仅明确了家族内部的长幼有序关系，而且在财产、土地、权力继承方面确立了嫡长子继承的原则有利于防止统治集团内部的纷争，维护和睦的关系。

所以此题正确选项是C。

6．（2011·沈阳高三毕业班教学质量监测）中国古语有“欲治其国，必先齐其家”的说法，这表明宗法关系渗透到社会各个方面。

对于宗法制理解正确的是（）

A．是维系西周等级制度的有效工具　

B．与分封制一起退出了历史舞台

C．表现了传统政治中较高理性成分　

D．按照地域远近来区别亲疏关系

【解析】C此题考查的是对西周政治制度的理解。

根据题干提供的信息和所学史实：

分封制从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序，宗法制则以注入了特定内容、贯彻了崭新原则的宗族传统观念使这个等级秩序得到稳固。

礼乐制度也是等级制度，正是对于这个严密的宗法等级网的强调和固定。

结合题干，C项的理解更为准确。

家国一体，宗法制在一定程度上减少了皇位继承方面的政治动荡，发挥了维护政治稳定的功能。

表现了我国传统政治文化中的较高理性成分。

所以此题正确选项是C。

7．（2011·浙江温州五校高三第二次联考）周初，周公封儿子伯禽于鲁，要他“大启尔宇，为周室辅。

”唐睿宗时，贺拔延嗣为凉州都督，充河西节度使。

节度使贺拔延嗣不同于诸侯伯禽的地方是（）

A．与天子没有宗法关系

B．其辖区可能发展为割据势力

C．拥有辖区内的全权

D．其职位设置的目的是为了拱卫中央

【解析】A此题考查的是对西周的分封制与唐朝的册封制度的区别的理解。

根据题干提供的信息和所学史实西周分封制下的诸侯鲁国与周天子是亲族关系；贺拔延嗣是册封的少数民族首领与唐王朝的统治者李姓并无亲属关系。

所以此题正确选项是A。

8．（2011·广东增城市高三毕业班调研测试）浙江临安钱氏族谱贯穿“念其根、睦其族、尊其祖”之宗旨，记载本族世系源流、支派辈份、人物传略等内容。

钱氏重视修订族谱，充分说明（　）

A．中国古代宗法制影响深远

B．中国古代分封制根深蒂固

C．中国古代郡县制度影响深远

D．传统商品经济的发展

【解析】A此题考查的是对中国古代政治制度发展沿革过程的理解。

根据题干提供的信息“钱氏族谱”和所学史实反映的是家族内部的关系，指的应该是有助于家族巩固的宗法制度，故此题应该选择A。

9．（2011·长沙一中高三月考一）天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。

商代君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这体现了商朝（）

A．天干地支知识已经在群众中普及

B．王权的自我神化

C．董仲舒君权神授观念的巨大影响

D．经济繁荣，文化发达

【解析】B从材料信息看，君主把自己的名字用天干来命名，体现出君权特殊地位和神化色彩。

10．（2011·江西安福中学高三入学考）有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一。

作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的（）

A．宗法制B．分封制C．郡县制D．内外朝制

【解析】B从题目途中获取信息：

图中文字表达了共同的保卫王的主题。

分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。

宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度。

郡县制是古代中央集权体制的地方管理制度，郡、县长官均由朝廷任免，代表皇帝或国王对地方进行管理。

内外朝制也叫做内廷、外廷。

外廷指的是正式的国家政府机构，由丞相领导。

内廷指的是皇宫里面皇帝的私人随从组成的机构。

11．（2011·山东潍坊高三上学期教学质量检测）马克思说，“哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了。

……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。

”对该论述正确的理解是（）

①君主专制是最典型的“人治”②君主专制具有残暴性

③君主专制极大地压制“人性”④君主专制有害无利

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【解析】A材料中马克思对君主专制进行了评价。

马克思认为君主专制是最典型的“人治”、具有残暴性、极大地压制“人性”。

根据所学内容，君主专制一方面客观上有利于统一的多民族国家的巩固，在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用；另一方面君主专制在封建社会后期严重阻碍了中国社会的进步与发展，造成中国社会大大落后于西方国家。

本题中①②③项说法正确，反映了马克思的主张，第④项“君主专制有害无利”说法错误，本题选A项。

12．（2011·河南洛阳高三统考）法国著名学者雷奈·格鲁塞的《东方的文明》写道“秦代在历史上意味着什么呢?

意味着周时已有的中国的力量，由它一个最有生气的成分聚合、集中起来，提高到权力的顶峰。

”符合上述观点的是（）

A．中央集权制度形成

B．实现了国家统一

C．君主专制制度进一步加强

D．创立三公九卿制

【解析】A此题考查的是对秦朝中央集权制度确立的理解。

根据题干提供的信息和所学史实“周时已有，到秦朝时集中起来，提高到权力的顶峰”应该理解为周朝的分封制就已经开始了集权的趋势，到秦朝发展为中央集权制度。

所以此题正确选项是A。

13．（2011·东北师大附中高三第三次摸底考试）考古是研究历史的重要途径，可以印证历史上的文字记载。

考古工作者曾在湖北省云梦县秦汉古墓中出土了大量秦代竹简，其中一些竹简上刻着内容具体的《田律》。

这一发现可以证实下列哪一史料的正确性？

（）

A．“（商鞅）为田开阡陌封疆，而赋税平”

B．《史记》“明法度，定律令，皆以始皇始。

”

C．《诗经》“七月亨葵及菽。

八月剥枣，十月获稻。

”

D．“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”

【解析】B本题主要考查对史料考古的研究，注意关键词“秦汉古墓”“秦代竹简”、“《田律》”。

A项是战国时期的商鞅变法；C《诗经》是春秋时期的；D项是西周时期的土地制度，这样ACD都不符合，故选B。

14．（2011·沈阳重点高中协作校期中测试）秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大改变。

”材料中这一“规范”是指（）

A．分封制度

B．世袭制度

C．中央集权制度

D．宗法制度

【解析】C根据题干提供的信息和所学史实秦朝开创了中央集权制度，成为后世历代封建君王效仿的依据，所以此题正确选项是C。

15．（2011·临沂高三质检）《华阳国志·蜀志》载“（秦）司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮江伐楚，取商於之地为黔中郡”据此判断，在秦统一六国的过程中（）

A．楚是第一个被灭掉的诸侯国

B．黔中郡郡守由皇帝直接任命

C．司马错是秦朝的第一任太尉

D．秦统一前郡县制已得以施行

【解析】D根据材料和所学知识，司马错是秦国著名武将，征服蜀地是其最大功绩，仕三朝秦惠文王（前337年-前311年）、秦武王（前310年-前307年）、秦昭襄王（前306年-前251年）。

A项错误，韩国是被秦灭亡的第一个国家；B项说法正确但与材料无关系；C项说法错误，当时秦远未统一六国，以后秦朝虽设有太尉一职，但无具体担任的人员，军权被皇帝掌握；D项依据材料可知秦在秦国时期就已经在许多新征服的地区开始实行郡县制，本题选D项。

16．（2011·郑州四中高三一调）对建立了“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”千秋功业秦始皇的评价，最为合适的是（）

A．从谏如流，知人善任B．缔造统一，创立新制

C．巩固统一，维护主权D．述而不作，万世师表

【解析】B“吞二周而亡诸侯”指的是秦始皇统一六国；“履至尊而制六合”指的是创立专制主义中央集权制。

17．（2011·濉溪高三月考）顾炎武在《天下郡国利病书》中说“知封建之以变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。

然则将复变而为封建乎？

曰不能。

……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上”。

某历史兴趣小组的几位同学围绕这段话进行了如下讨论，你不能同意的观点是（）

A．它是在批评封建社会从上而下对农民的压迫

B．它认为“郡县”要比“封建”进步

C．它肯定了“郡县”的优点，但又指出它仍是君权的工具

D．这段话其实反映了顾炎武对政治新体制的渴望和探索

【解析】A顾炎武的意思是分封制和郡县制都有缺陷，分封制的弊端是地方容易割据一方，郡县制的弊端是皇权过分专制。

但郡县制要比分封制进步；“知郡县之弊而将复变”表明其对政治新体制的渴望和探索。

材料没有涉及对农民的压迫问题。

18．（2011·东北大联考高三阶段考）明清两代的皇室宗亲触犯国法，有宗人府按皇室家法处置。

宗人府一度成为连皇帝也要礼敬三分的超然机构。

它既管皇室人丁户籍，也管皇室祭祀礼仪，还包揽皇室的教育后勤，俨然一个独立的小政府。

对材料理解正确的是（）

A．明清时期的皇族犯法与民同罪

B．宗人府是权力很大的政府机关

C．宗人府负责主持皇室的家族活动

D．宗人府的法律地位一度高于皇帝

【解析】C　从材料中宗人府“既管皇室人丁户籍，也管皇室祭祀礼仪，还包揽皇室的教育后勤”，可知其负责主持皇室的家族活动。

皇室宗亲触犯国法，有宗人府按皇室家法处置，说明A错误；“俨然一个独立的小政府”说明宗人府不是政府机关，B错误；明清时皇帝至上、皇帝独尊，说明D错误。

答案为C。

19．（2011·佛山高三毕业班教学质量监测）学者钱穆指出（唐代）“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。

”钱穆认为唐朝（）

A．专制皇权达到顶峰

B．三省相互牵制

C．三省拥有最终决策权

D．皇帝还未形成足够的专制权力

【解析】D此题考查的是对中国古代中央集权制度的理解。

根据题干提供的信息“决策不再是单纯的皇帝个人行为”和所学史实反映了唐朝皇帝的最终决策要受到三省的的影响。

所以此题正确选项是D。

20．（2011·汕头高三毕业班教学质量监测）“皇帝不专制，文人言论自由，社会经济发达，商业繁盛，人民富足的时代。

”这可能是对下列哪个时代的描述（）

A．秦汉时期B．隋唐时期C．两宋时期D．明清时期

【解析】B根据所学秦代开始形成专制主义中央集权制度，并实行焚书坑儒等，所以A项可排除；D项明清时期封建制度不断衰落，加强专制主义统治，明代废除丞相制度，清代设置军机处等，明清还大兴文字狱，D项也可排除。

在BC两项中，联系唐代“贞观之治”“开元盛世”等，本题选B项。

21．（2011·山东烟台高三上学期期末考试）“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。

自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。

”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价？

（）

A．推恩令B．科举制C．九品中正制D．察举制

【解析】D“前代选用，皆州郡察举”，说明这种制度是指察举制，这种制度后来出现了很多问题，于是把“察举”之权收归中央，很多人只好去京城参加推选。

易错选B，原因在于阅读材料信息不仔细，看到“唐朝”字样误以为是科举制。

22．（2011·苏州高三期中考）近年来，围绕曹操墓真伪的争议持续不断。

历史上对曹操的评价也是褒贬不一，尤其在用人上，有人说他“唯才是举”，有人说他不善用人。

他死后，其子曹丕废汉称魏，历史上称曹魏。

曹操生活的时期战乱频仍，国家主要的选官制度应该是（）

A．军功爵制B．察举制C．九品中正制D．科举制

【解析】B本题考查了中国古代的选官制度，A项按军功受爵始于战国时期秦国商鞅变法；B项察举制是一种由下而上推荐人才为官的制度，始于西汉武帝时期；C项九品中正制，是一种由品评官评定人才优劣，然后授官的制度，魏曹丕时建立起来；D项科举制是通过考试选拔人才的制度，隋朝时建立。

本题曹操生活时期九品中正制仍未建立起来，当时的选官制度应该仍是察举制，本题选B项。

23．（2011·广州海珠高三综合测试一）《隋书》记载，隋炀帝时牛弘引（刘）炫修律令。

刘炫曰“……往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。

其所具僚，则长官自辟，受诏赴任，每州不过数十。

今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功，……”从这段材料中可以反映出（）

①官吏选拔制度发生变化②专制主义中央集权制度的加强

③三省六部制的确立④相权的不断增强

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

【解析】A从材料我们可以看出这里是地方官员的选拔和任用制度的变化，不涉及中央官制的变化，所以排除④。

24.（2011·沈阳重点高中协作校期中测试）《元史》记载元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。

在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区，政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强；从元代开始，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感。

依据材料分析，元朝的行省制度进一步加强了中央集权，主要是因为（）

A．采用了传统的地方分权制度

B．尽量缩小行省的管辖区域

C．依据山川走势划分行省辖区

D．利用山川形势制约地方势力

【解析】D根据题干提供的信息和所学史实元朝把天下划分为南七北六十三行省，比今天的省要大得多，是想借用自然环境差异极大来加强统治的需要，故应选择D。

25．（2011·广东省六校高三上学期12月联考）故宫养心殿有一对漆红圆柱，上面镌刻着雍正帝手书的一幅楹联“惟以一人治天下，岂为天下奉一人”。

结合当时的历史背景对这幅楹联理解正确的是（）

①体现了统治者励精图治的思想②反映了统治者对集权的极端渴望

③一定程度上体现了传统的民本思想④完全是统治者自欺欺人的真实写照

A．①②③④B．①②③C．①③D．②④

【解析】B“惟以一人治天下，岂为天下奉一人”大意是做皇帝要以自己亲历亲为地治理天下，而不是仅仅被天下人所奉养。

体现了统治者励精图治的思想；反映了统治者对集权的极端渴望；一定程度上体现了传统的民本思想，第④项“完全是统治者自欺欺人的真实写照”说法较片面，本题选B项。

26．（2011·安徽百校高三第三次联考）近年来，不少学者认为，从制度文明的角度看，古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点；学者张传玺认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素。

若以此为论文主题，下列最合适的论点是（）

A．古代专制主义中央集权发展的总趋势

B．中国长期停滞于封建社会的重要政治原因

C．中国古代中央集权制度的合理性与生命力

D．明朝设立内阁是封建主义君主专制的产物

【解析】C历史学习中应正确评价和认识中国古代中央集权制度的历史地位和历史影响，针对近年来学术界出现的贬损中国古代中央集权制度的倾向，不少学者从制度文明的角度认为古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点；有的外国学者将其与四大发明并列，是中国对后世的重大贡献；当代著名学者张传玺认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素。

这些观点在新教科书中得到了充分体现，并对中央集权制度给予了不同程度的肯定。

在教学中要吸纳这些新见解，阐明中国古代中央集权制度的合理性与生命力。

据此本题选C项。

27．（2011·河南郑州高三毕业班第一次质量预测）著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。

”这里的“收敛性”具体表现在（）

①中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督

②废宰相，以六部分理全国政务

③军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决

④人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

【解析】C根据题意，“收敛性”是明清时期的特点，各选项中第①项是北宋时加强中央集权的措施；第②项是明初朱元璋时的措施；第③项是清雍正帝时的措施；第④项是明清的海禁政策，据此本题符合明清时期的选C项。

28．（2011·河南焦作高三上学期期末调研）秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的改革中存在着一个一贯的理念，那就是（）

A．制度的完善在于不断的改革

B．强化君主集权是政治变革的主要内容

C．提高政府的办事效率是改革的根本

D．弥合君权和相权的矛盾是国家稳定的基础

【解析】B。

此题考查的是对中国古代中央集权制度的理解。

根据题干提供的信息和所学史实从秦朝的三公九卿制度开始建立中央集权制度，其核心就是皇权至上，到清朝的军机处的设立专制主义中央集权达到顶峰，国家的一切军政大权全部集中于皇帝一人手中。

所以此题正确选项是B。

29．（2011·清远清城区高三一模）某史学家认为“后世官制，变化繁赜。

而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦之定制，非漫然而设也。

”以下相关评述中，正确的是（）

①材料中的“原理”指的是三权分立与制衡②秦朝的中央官制最早体现了此原理

③作者对“后世”的官制持否定态度④作者对“原理”的开创者持赞赏态度

A．①②④B．①②C．②③D．②④

【解析】D繁赜（zé）复杂深奥，“漫然”可理解为随意。

材料反映了史学家对秦代官制的肯定和对后世的影响，第①项三权分立与制衡一说错误，三权最早由法国启蒙思想家孟德斯鸠提出，美国1787年宪法中实践；第③项说法与材料史学家的观点不符，史学家并未否定后世的官制。

本题②④项说法符合题意，选D项。

30．（2011·济南高三调研）洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”“大臣专擅选官”“交结朋党紊乱朝政”“交结近侍官员”“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。

这些规定（）

A．表明皇权专制的继续强化

B．规范内阁机构的运作程序

C．协调了君权与相权的关系

D．解决了中央与地方的矛盾

【解析】A从材料了解到明太祖朱元璋极力防范大臣专权、朋党勾结左右朝政、大臣结交宦官影响朝政，这些规定表明皇权专制的继续强化。

BCD三项说法与材料的反映不符。

专题二古代中华的经济文明

1．（2011·济南外国语学校高三二质检）著名史学家苏秉琦先生指出，中国农业起源具有“满天星斗”的特点，以下选项中最能印证该观点的是（）

A．北京人遗址已发现采集和猎取食物的遗迹

B．湖南玉蟾岩，陕西半坡遗址、浙江河渡遗址等地都发现了人工栽培水稻的遗存

C．除了黍、粟、水稻外，起源于战国的粮食作物还有稷、大豆等

D．在浙江余姚河姆渡的考古发掘中，发现存在的大量稻谷的遗存

【解析】B理解材料中“满天星斗”的关键词。

A、C项不能反映中国古代农业起源，D项不能反映材料中“满天星斗”的特点。

B项多处遗址发现人工栽培水稻，说明中国农业起源具有“满天星斗”的特点。

2．（2011·北京海淀高三期中练习）北宋有诗曰“江南水轮不假人，智者创物真大巧。

一轮十筒挹且注，循环上下无时了。

四山开辟中沃壤，万顷秧齐绿云饶。

”符合诗中描绘的选项是（）

A．筒车用于山地灌溉

B．江南地区出现了水田

C．曲辕犁在江南得到推广

D．出现了灌溉工具翻车

【解析】A诗句出自北宋李处权的《土贵要予赋水轮》“吴侬踏车茧盈足，用力多而见功少。

江南水轮不假人，智者创物真大巧。

一轮十筒挹且注，循环下上无时了。

四山开辟中沃壤，万顷秧齐绿云绕。

绿云看即变黄云，一岁丰穰百家饱。

今年小荒人菜色，斗易衾稠逮昏晓。

古来善政抑兼并，贫富相通俗淳好。

闭粜待价良忍哉，客主遑遑不相保。

令尹贤於郑子产，视民恐伤心皎皎。

朝来戒谕甚丁宁，令下翕然风偃草。

我今亦有在陈厄，回首田园迹如扫。

他年归计一廛氓，抱瓮甘同汉阴老。

”题干所选部分描述的是筒车。

筒车（chinesenoria）亦称“水转筒车”。

一种以水流作动力，取水灌田的工具亦称“水转筒车”。

据史料记载，筒车发明于隋而胜于唐，距今已有1000多年的历史。

这种靠水力自动的古老筒车，在家乡郁郁葱葱的山简、溪流间构成了一幅幅远古的田园春色图，为中国古代人民杰出发明。

3．（2011·梅州曾宪梓中学高三期中考）我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述，如《荀子·王制》“凡农之道，厚（候）之为宝”。

《农书·粪田之宜》“用粪犹用药也”。

《吕氏春秋·上农》“时至而作，竭时而止”。

《齐民要术》“麦黄种麻，麻黄种麦”。

以上四则材料均反映了（）

A．中国古代农业根据节气来安排农业生产

B．中国古代农业精耕细作的特点

C．中国古代农业发展尊重自然规律

D．中国古代农业注重因地制宜

【解析】B此题考查的是对中国古代农业经济特点的理解。

根据题干提供的信息和所学史实经分析《荀子·王制》强调气候的影响；《农书·粪田之宜》强调施肥的作用；《吕氏春秋·上农》强调节气的重要性；《齐民要术》强调耕作技术轮作制的作用；所以应该总结A、C和D项，应该选择精耕细作，因此此题正确选项是B。

4．（2011·湖南师大附中高三月考三）董谓《救荒活民书》“自田制坏而兼并之法行，贫民下户极多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿莩耳。

”材料反映出小农经济的特点是（）

A．男耕女织B．自给自足C．脆弱性D．连续性

【解析】C根