诚信教育专题远程网络培训考试.docx

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诚信教育专题远程网络培训考试

诚信教育专题远程网络培训考试

试卷满分：

100

一.判断题（每小题2.0分,共20分）

1.公务员在公务接待中要做好劝酒工作。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

2.司法机关就是公安机关。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

3.行政执法类公务员要对不同身份的人给予差别待遇。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

4.领导职务公务员只要以德服人就一定能顺利开展工作。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

5.公务员只需要严格执行作为公务员的行政道德标准，不需要遵守作为社会主义公民的道德标准。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

6.“依法治国”依靠社会舆论，依靠人的价值判断，依靠人的良知和传统习惯来维系，在社会生活中形成一种强大的道德约束力量。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

7.法律与道德都是调节社会人群关系和行为的规范，道德是外在的“自律”，法律是内在的“他律”。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

8.公务员的行为规范不具有特殊性。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

0.0

教师评述：

9.公务员是人民的主人，但是也得为人民服务。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

10.公务员在某些紧急情况下可以利用公款、公务进行以权谋私的行为。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

二.单项选择题（1。

每小题2.0分,共40分）

1.西方国家对公务员职业道德的首要要求是：

（）

A.廉政

B.勤政

C.忠于执政党

D.忠于国家，保持政治中立

正确答案：

D；

自己得分：

2.0

教师评述：

2.世界上最早设立审计机构的国家是（）。

A.德国

B.美国

C.法国

D.英国

正确答案：

D；

自己得分：

2.0

教师评述：

3.当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的（）。

A.法制化

B.形象化

C.科学化

D.程序化

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

4.机关之所以出现“慢懒粗需”的问题，主要原因是（）。

A.缺乏奖惩制度

B.缺乏监督制度

C.缺乏绩效竞争激励机制

D.责任追究不到位

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

5.即使在无人知晓没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄为。

这种道德修养方法是（）。

A.学思并重

B.省察克治

C.慎独自律

D.知行统一

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

6.亲近社会，服务社会首先应做到（）。

A.以人为本，维护人民利益

B.履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务

C.乐于奉献

D.关注时事政治

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

7.党和国家公共权力的本质是（）。

A.权力属于人民

B.合理的政府职能划分与权力配置

C.公民能够享受平等的政治权利

D.每个公民都可能实际行使主权？

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

8.一位游客在游泳池游泳时把矿泉水瓶丢入池中，并在前往公园的路上又丢一堆果皮在路边，到了公园看见美丽的荷叶他又偷采的一大把，这位游客的行为是（）。

A.违反《治安管理处罚法》

B.违反社会公德

C.违反了职业道德

D.违反风俗习惯

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

9.下列关于“慎独”的理解中，不正确的是（）。

A.“慎独”是一种道德修养方法

B.“慎”是谨慎，“独”是独处，不与人交往

C.“慎独”不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界

D.“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

10.社会主义核心价值体系的基础是（）。

A.社会主义荣辱观

B.为人民服务

C.集体主义

D.科学发展观

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

11.公务员职业道德建设过程中的首要任务是（）。

A.努力学习马克思主义思想

B.贯彻《公务员法》

C.确立社会主义核心价值体系

D.加强党的建设

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

12.新中国成立后，我国先后共颁布过（）项有关公务员管理的重要法规。

A.3

B.4

C.5

D.6

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

13.思想作风建设的首要任务是（）。

A.理论创新

B.坚持与时俱进

C.为人民服务

D.遵守社会公德

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

14.依法实行行政监督的前提和基础是（）。

A.行政监督立法

B.建立行政监督的领导体制

C.提高行政监督人员的素质

D.健全行政监督机制

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

15.加强公务员职业道德建设的重要内容是（）。

A.公务员能力建设

B.公务员政治思想建设

C.公务员作风建设

D.个人素质建设

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

16.服务本位要求公务员以民为本，做任何事都要首先从民众的角度考虑，以求（）的最大化，而不是以个人利益的最大化为准则。

A.公共利益

B.经济利益

C.集体利益

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

17.《政府信息公开条例》为政府信息公开提供了全国性的高位阶的法律依据，为公民的信息公开请求权提供了法律保障，条例同时确定了政府信息（）的基本准则。

A.“公开为原则、不公开为例外”

B.公正、公开、公平

C.“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

18.公务员职业道德与其它职业道德要求相比：

（）

A.公务员职业道德具有普遍适用性

B.公务员职业道德的弹性大

C.公务员职业道德要求高、惩处严

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

19.（）既是政府道德责任实现的客观依据，又是政府构成人员道德责任实现的结果。

A.服务本位的理念

B.公共行政的道德化

C.政府诚信关系

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

20.计划经济时代，我国政府在管理国家和社会事务时的特征是：

（）

A.重管制、轻服务

B.轻管制、重服务

C.重管制、重服务

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

三.多项选择题（每小题2.0分,共40分）

1.“和谐社会”战略目标能否实现，关键在于（），（）、（）等实质性变革，最根本的是要（）。

A.重塑政府诚信关系

B.重建改革共识

C.推动政府定位

D.治理方式

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

2.政府及公共部门所担负的解决公共事务的责任概括为（）和（）。

A.生产公共产品

B.处理公共纠纷

C.完善公共服务

D.提供公共服务

正确答案：

AD；

自己得分：

2.0

教师评述：

3.公务员的行为选择失去诚信，影响就大得多了，甚至一个处在最基层的公务员，他的非诚信行为也会有着很大的影响，会伤及政府的形象和信誉。

这是由于几个方面的原因所决定的（）。

A.公务员在社会治理的过程中所代表的是政府

B.公务员代表公务员群体的形象

C.公务员作为社会的正面形象代表者

D.公务员的不当行为可能影响政府甚至国家的形象

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

4.（）既是（）的客观依据，又是政府构成人员道德责任实现的结果。

A.政府诚信关系

B.政府道德责任实现

C.公共行政道德化

D.服务为本

正确答案：

AB；

自己得分：

2.0

教师评述：

5.公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有（）。

A.政府诚信危机

B.权力的滥用

C.道德的缺失

D.法律的践踏

正确答案：

AB；

自己得分：

2.0

教师评述：

6.国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容，体现了公务员职业道德价值取向具有（）、（）、（）等特点。

A.公共性

B.责任性

C.公正性

D.公平性

正确答案：

ABC；

自己得分：

2.0

教师评述：

7.国家关于公务员职业道德价值取向的内容界定包括哪几个方面？

A.基础价值取向-谋取公共利益最大化

B.核心价值取向-建立健全责任监控机制

C.根本价值取向-维护社会公正

D.目标价值取向-培育高尚人格

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

8.《公务员法》规定，公务员应当履行下列义务：

（）

A.清正廉洁，公道正派

B.保守国家秘密和工作秘密

C.全心全意为人民服务，接受人民监督

D.提出申诉和控告

正确答案：

ABC；

自己得分：

2.0

教师评述：

9.我国公务员职业精神基本内容包括：

（）

A.热爱祖国、忠于人民

B.恪尽职守、廉洁奉公

C.求真务实、开拓创新

D.顾全大局、团结协作

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

10.树立公务员政绩观的原因（）。

A.它是协调政府、市场和第三部门之间和谐的基础

B.它是实现科学发展观的基础

C.它是实现社会各阶层之间和谐发展的保证

D.它是建立科学合理的绩效评价体系的保证

正确答案：

BD；

自己得分：

2.0

教师评述：

11.行政伦理是政府行政过程中所应当确立和遵循的伦理价值、原则和规范，它是整个政府管理的价值观念体系，包括以下层次：

（）

A.行政人员的个人道德

B.行政管理的职业道德

C.行政机构的组织伦理

D.家庭伦理、职业道德和社会公德

E.行政过程的伦理政策

正确答案：

ABCE；

自己得分：

2.0

教师评述：

12.企业生产经营活动中，员工之间加强团结合作包括（）。

A.避免竞争讲究合作

B.既合作，又竞争

C.男女同工同酬

D.互相学习，共同提高

正确答案：

BD；

自己得分：

2.0

教师评述：

13.《公务员法》规定，公务员不得（）。

A.散布有损国家声誉的言论

B.组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威活动

C.组织或者参加非法组织

D.组织或者参加罢工

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

14.公务员在公务伦理中起着（）的作用，是公务伦理的最根本、最直接的主体。

A.基础性

B.主体性

C.主导性

D.实际性

正确答案：

AB；

自己得分：

2.0

教师评述：

15.以下哪些是行政学开山鼻祖沃尔多提出的公务人员伦理义务？

（）

A.宪法、法律、国家、民主、行政组织规范

B.专业技术

C.亲朋、自我、群体

D.公益、世界及宗教

正确答案：

ABCD；

自己得分：

0.0

教师评述：

16.改革开放以来，干部选拔采用了（）标准。

A.革命化

B.年轻化

C.知识化

D.专业化

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

17.公务员生活保障制度主要包括（）。

A.工资

B.保险

C.福利

D.奖金

正确答案：

ABC；

自己得分：

2.0

教师评述：

18.新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上，分别是（）。

A.新要求

B.观念新

C.措施新

D.新环境

正确答案：

BCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

19.各级政府的领导者以及其公务人员，常表明以“为官一任，造福一方”为己任，它已成为一种普遍共识，这种共识具体体现在（）。

A.为职尽责

B.为党尽责

C.为民尽责

D.为政府尽责

正确答案：

AC；

自己得分：

2.0

教师评述：

20.各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是（）。

A.强素质

B.树形象

C.业务精湛

D.作风过硬

正确答案：

AB；

自己得分：

2.0

教师评述：