语言表达得体教师版.docx
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语言表达得体教师版
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《交际中的语言运用》之语言表达得体
“得体”就是语言的运用要注意并适应各种情境条件,要符合场合、对象等语境条件,避免用词不当等现象,注意掌握语言使用的分寸,在某种特定的语境中,能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎么说效果好,怎么说效果不好
一、注意谦敬遣词,恰如其分
好些汉语词汇都具有一定的倾向性,如果把握不好,就会闹出笑话。
尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语只能用于称呼己方
日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例:
探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。
(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“……您了”。
(2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您……”。
(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家
(一)正确使用谦敬词语
“家大舍小令外人”:
对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。
除“家”“舍”外,谦词还有“小”(如小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙’”(如鄙见,称自己的意见)、“寒”(如寒舍,称自己的家)、“愚”(如愚见,称自己的意见)等等。
(二)记一记生活中的谦词雅语:
问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”初次见面说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”请人协助说“费心”求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”请给方便说“借光”
请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”送礼给人说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”需要考虑说“斟酌”请人谅解说“包涵”客人来到说“光临”等候别人说“恭候”未及迎接说“失迎”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安”请人决定说“钧裁”谢人爱意说“错爱”受人夸奖说“过奖”交友结亲说“高攀”
练习:
1、王孝椿准备在饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇来一起吃饭,为此写了一份请柬,请将不得体的地方改正过来。
老叔:
定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,ok!
椿
修改后:
尊敬的叔叔阿姨:
我为家父举行的生日宴会,敬请光临!
侄椿恭候
6月8号
(顺提:
生日派对是由西方传过来的,不够庄重,荣幸应是做为客方对主方所说的话,务必有命令的口气,不应是晚辈对长辈说的。
OK是口头语,非书面语,不够正式。
2、穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有2处用词不得体。
请将不得体的词语找出来并进行修改。
余爷爷:
惊悉阁下病了,父亲让我登门探望,未能见面。
现敬献鲜花一束,祝早日康复!
小宇
6月7日
①将____惊悉_改为____获悉_;②将__阁下__改为_您老_;
3、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有2处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛很有影响。
我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。
您是他老人家的犬子,能在百忙之中应邀接受我的采访,我对此表示感谢。
答案:
(1)家父改成您父亲或令尊
(2)犬子改成儿子
4、
这次我们专程从全国各地光临母校,给我们的恩师俞老师做寿。
俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在作学问。
俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰┄┄
(1)将光临改为回到;
(2)将高足改为学生;
(3)将欣慰改为高兴;
5、下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词语用得不得体,请你帮助修改。
本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。
1)将请教改为垂询;
2)将不吝赐教改为竭诚为您服务;
3)将鼎力相助改为全(大)力相助;
4)将惠赠改为敬赠。
(三)年龄称谓趣谈
自古以来,我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓,真可说是名目繁多,雅致有趣不满周岁——襁褓;2~3岁——孩提;幼年泛称——总角;
13岁(女)——豆蔻年华15岁(女)——及笄之年;至出嫁——梅之年;
至30岁(女)——半老徐娘;20岁(男)——弱冠;30岁(男)——而立之年;40岁(男)——不惑之年;50岁——知命之年60岁——花甲、耳顺之年70岁——古稀80岁——杖朝之年;80~90岁——耄耋之年;90岁鲐背之年;100岁——期颐。
猜一猜
1、宋朝佛印法师大寿,苏轼前往金山寺贺寿,赠一对联:
花甲一周尚余半百岁月;古稀双度犹欠三十春秋。
请问,佛印法师是多大年龄呢?
上联与下联都蕴涵着一道数学算式:
60+50=110;70+70-30=110,借此祝贺佛印法师的110岁寿辰真可谓别具匠心。
2、乾隆下江南时,在途中遇到一位高龄的老人,当即赠一上联:
花甲重开又加三七岁月;随行的纪昀立刻对一下联:
古稀双庆更多一度春秋。
请问,这位老人今年高寿?
花甲为六十岁,“重开”即过了两个六十岁了,上联是乘法与加法的混合算式:
60*2+3*7=141。
古稀为七十岁,“双庆”即过了两个七十岁了,也是乘法与加法的混合算式:
70*2+1=141。
(四)掌握一些常用的敬辞谦辞的成语:
高抬贵手:
客套话,多用于请求对方饶恕或通融。
不吝赐教:
敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。
鼎力相助:
敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。
洗耳恭听:
洗清耳朵,恭敬地听讲。
形容恭敬而认真地听人讲话。
(多用于请人讲话时说的客气话)。
高朋满座:
高贵的朋友坐满了席位。
形容宾客很多。
大材小用:
把大的材料用在小处。
比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。
率先垂范:
带头给下级或晚辈作示范。
虚怀若谷:
谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。
形容非常谦虚。
虚左以待:
虚,空着;左,古时以左位为尊。
空着左边的位置等待客人,表示尊敬。
也泛指留出位置恭候他人。
久闻大名:
闻:
听到.早就听到对方的盛名.多用作初见面时的客套话.
屈尊驾临:
驾临:
敬词,一般指对方到来.降低身份,屈身光临.一般是对来访的人说的客套话.
高名上姓:
高:
敬辞.询问人姓名的客气用语.
高足弟子:
高足:
高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.
恭喜发财:
恭喜:
恭贺他人的喜事.旧时指祝贺人发财富裕的客套话.
阖第光临:
阖第:
全家;光临:
对客人来临的敬辞.旧时用于邀请别人全家参加宴会或喜庆仪式的客套话.
惠然肯来:
惠:
赐,敬辞.用作欢迎客人来临的客气话.
艰难玉成:
玉成:
敬辞,意为成全,成功.形容经过艰辛的磨炼,终于获得成功.
顿首再拜:
顿首:
以头叩地而拜;再拜:
拜两次.古代的一种跪拜礼.亦指旧时信札中常用作向对方表示敬意的客套语.
至敬无文:
敬:
崇敬;文:
修饰.真正的敬意无需用客套的形式来表现.
久闻大名:
闻:
听到.早就听到对方的盛名.多用作初见面时的客套话.
屈尊驾临:
驾临:
敬词,一般指对方到来.降低身份,屈身光临.一般是对来访的人说的客套话.
高名上姓:
高:
敬辞.询问人姓名的客气用语.
成语中的谦辞:
抛砖引玉:
比喻用粗浅的,不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦词,只能对己。
狗尾续貂:
比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,通常只用在自己的作品,表示谦虚。
蓬荜生辉:
用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里。
敬谢不敏:
恭敬地表示不能接受或能力不够,用于自谦,表示推辞某事。
心向往之:
用于表示对某人或事的景仰之情。
一得之见:
谦词,表示"自己一点浅薄的意见"。
敝帚自珍:
一个破扫把,自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
贻笑大方:
贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
无功受禄:
没有功劳而得到报酬。
忝列门墙:
忝,表示辱没他人,自己有愧。
表示自己愧在师门。
信笔涂鸦:
形容字写得很坏。
一孔之见:
比喻狭隘片面的见解。
才疏学浅:
见识不广,学问不深。
德薄才疏:
薄:
浅;疏:
空虚。
品行和才能都很差。
德薄能鲜:
德行浅薄,才能低下。
挂一漏万:
挂,列举;漏,遗漏。
提到一个,漏掉上万。
形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。
不情之请:
客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
姑妄言之:
姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。
笨鸟先飞:
表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。
一枝之栖:
只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。
恭敬不如从命:
与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。
望尘莫及:
同对方相比,差之甚远。
一得之愚:
一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。
谦称自己的一点愚昧的见识。
尸位素餐:
尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。
谦称自己未尽职责。
不足挂齿:
足,值得;挂齿,放在嘴上说。
事情轻微,不值得一提。
雕虫小技:
比喻微不足道的技能(多指文字技巧)
绠短汲深:
绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。
吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。
比喻能力微薄,任务重大。
东涂西抹:
本指妇女涂脂抹粉。
后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
区区此心:
区区,微小、微薄。
形容微不足道的一点心意或想法。
愚者千虑,必有一得:
愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。
也作“愚者一得”。
管窥蠡测:
管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。
从竹管里看天,用瓢来量大海。
比喻眼光狭窄,见识浅陋。
也作“以管窥天,以蠡测海”
班门弄斧:
班,指古代的巧匠鲁班。
在鲁班门前耍弄斧头。
比喻在行家面前卖弄本领。
聊表寸心:
聊,略微;寸心,微薄的心意。
略微表示一下心意。
避让贤路:
交印辞职,给才德高的人让路。
常作老年引退的自谦辞。
附练习:
判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。
1、你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。
误
2、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川,
虚怀若谷。
3、这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的。
误
4、区区此心,不足挂齿,您老人家就把礼物收下吧。
对
5、难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已。
对
6、作为主要领导干部就要率先垂范,我每年坚持下基层。
误
7、先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧。
对
8、使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉。
误
9、别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛!
误
10、由于时间仓促,加之我们编写人员的水平有限,书内难免有挂一漏万之处,欢迎各位读者批评指正。
对
11、张厂长的话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议误
12、时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。
这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
误
13、大家对我们的公司的新产品有什么意见,请尽管提出,我们洗耳恭听。
对
14、今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡。
对
15、本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验,读者果能有所得,我等未瞎说一气就心安了,至于方家不吝赐教,更是我等敬谢不敏的。
误
16、你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。
误
17、他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。
误
18、刘教授的一孔之见让我受益良多。
误
19、我才疏学浅,怎么能当学习委员呢?
对
20、但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了。
对
21、正所谓“愚者千虑,必有一得”,我的一点儿拙见,请在座的各位作个参考,也许对你们有一点儿帮助。
对
22、她德疏才薄,怎能承当此位!
误