班主任安全工作日志.docx

班主任安全工作日志.docx

《班主任安全工作日志.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任安全工作日志.docx（112页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

班主任安全工作日志

年级：

班主任：

2017年月日

外山中心小学班级安全工作日志

时间

出勤情况

（缺勤学生姓名、原因）

跟踪落实情况

记录人

（上、下午第一节课任课老师）

星

期

一

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

二

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

三

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

四

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星期

五

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

备注：

1、全勤打“√”，缺勤应填写学生姓名及原因。

精神状态、教学设施良好打“√”，有状况应填写清楚。

2、“跟踪落实情况”一栏应填写与学生监护人联系的时间和方式或发现状况的汇报与整改落实情况。

3、本表格由各班班主任统一保管备查，学期结束统一交到校保卫科。

每天放学前五分钟安全教育记录

（第一周）

2017年月日月日

时间

安全教育提纲

教师签名

星期一

上午

防溺水“六不”：

1、不私自下水游泳；2、不擅自与他人结伴游泳；3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

星期一

下午

星期二

上午

交通安全：

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

星期二

下午

星期三

上午

如何应对暴雨山洪：

（1）头脑冷静，行动快速，果断放弃。

沟河洪水迅速上涨时，不要沿着河谷跑，应向河谷两岸高处跑；泥石流发生时，不要沿泥石流沟跑，应向沟岸两侧山坡跑；山体滑坡时，不要沿滑坡体滑动方向跑，应向滑坡体两侧跑；河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河。

（2）在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨。

星期三

下午

星期四

上午

怎样预防人感染高致病性禽流感?

：

1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。

勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。

4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。

5、经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。

星期四

下午

星期五

上午

学生如何预防食物中毒：

1、养成良好的卫生习惯。

饭前便后要洗手。

不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

　　2、选择新鲜和安全的食品。

购买食品时，要注意查看其感官性状，是否有腐败变质。

尤其是对小食品，要查看其生产日期、保质期，是否有厂名、厂址等标识。

不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。

否则，一旦出现质量问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁。

尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净；需加热的食物要加热彻底。

4、尽量不吃剩饭菜。

如需食用，应彻底加热。

剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。

6、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

7、饮用符合卫生要求的饮用水。

不喝生水。

8、提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。

星期五

下午

外山中心小学班级安全工作日志

时间

出勤情况

（缺勤学生姓名、原因）

跟踪落实情况

记录人

（上、下午第一节课任课老师）

星

期

一

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

二

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

三

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

四

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星期

五

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

备注：

1、全勤打“√”，缺勤应填写学生姓名及原因。

精神状态、教学设施良好打“√”，有状况应填写清楚。

2、“跟踪落实情况”一栏应填写与学生监护人联系的时间和方式或发现状况的汇报与整改落实情况。

3、本表格由各班班主任统一保管备查，学期结束统一交到校保卫科。

每天放学前五分钟安全教育记录

（第二周）

2017年月日月日

时间

安全教育提纲

教师签名

星期一

上午

交通安全：

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

星期一

下午

星期二

上午

防溺水“六不”：

1、不私自下水游泳；2、不擅自与他人结伴游泳；3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

星期二

下午

星期三

上午

外出活动应注意事项：

1、和家人上街时，不要一个人乱跑。

2、集体外出时，如果有事，一定要跟领队老师请假、打招呼。

3、集合时，看看你前后左右的人有没有到。

4、上街时，要跟紧大人，不要东张西望。

5、如果发现自己掉队了，不要惊慌。

可以站在原地，等家长或老师来找你；也可到当地的管理处，请工作人员在广播里播放“寻人启示”；切不可跟陌生人走，当心碰上骗子。

星期三

下午

星期四

上午

乘坐汽车时应注意的安全：

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

星期四

下午

星期五

上午

上下楼道安全：

1、上下楼梯时有序缓慢右行，2、要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

3、不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏等。

星期五

下午

外山中心小学班级安全工作日志

时间

出勤情况

（缺勤学生姓名、原因）

跟踪落实情况

记录人

（上、下午第一节课任课老师）

星

期

一

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

二

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

三

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

四

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星期

五

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

备注：

1、全勤打“√”，缺勤应填写学生姓名及原因。

精神状态、教学设施良好打“√”，有状况应填写清楚。

2、“跟踪落实情况”一栏应填写与学生监护人联系的时间和方式或发现状况的汇报与整改落实情况。

3、本表格由各班班主任统一保管备查，学期结束统一交到校保卫科。

每天放学前五分钟安全教育记录

（第三周）

2017年月日月日

时间

安全教育提纲

教师签名

星期一

上午

游泳溺水自救：

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

星期一

下午

星期二

上午

电热式家用电器的防火：

①电源未及时切断，电热丝持续加热使炉具可燃部分或所接触物品升温起火。

使用电热炉具由于在使用时未专人守护而造成火灾是家庭用电引起火灾的主要原因。

②电热炉具长期使用，绝缘器件长期受高温老化，绝缘强度降低，发生短路从而导致火灾。

③接头、插头、插座受潮或接触不良致使通电后局部发热，温升过高而起火。

（2）防火措施①购买电热炉具时，应买合格产品。

②电热炉具在使用过程中，应有人看护。

③电炉、电热壶在使用时，其下方的台面必须为不燃材料制作。

附近不得有可燃物质存放。

④注意电热炉具的功率和导线型号的匹配，防止由于导线过负荷而发热融化，引起火灾。

⑤接、插部分保持接触良好，并保持干燥。

③防止电热炉具余热接触可燃物引起火灾。

星期二

下午

星期三

上午

在学校如何避震：

正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

震后应当有组织地撤离。

必要时应在室外上课。

星期三

下午

星期四

上午

发生交通事故的处理办法：

1）及时报案。

一旦发生交通事故后，首先想到的是及时报案，有利于事故的公正处理，千万不能与肇事者“私了”。

若在校外发生交通事故除及时报案外，还应该及时与学校取得联系，由学校出面处理有关事宜。

2）保护现场。

事故现场的勘查结论是划分事故责任的依据之一，若现场没有保护好会给交通事故的处理带来困难，造成“有理说不清”的情况。

切记，发生交通事故后要保护好事故现场。

3）控制肇事者。

若肇事者想逃脱一定要设法控制，自己不能控制可以发动周围的人帮忙控制，若实在无法控制也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征。

星期四

下午

星期五

上午

上下楼道安全：

1、上下楼梯时有序缓慢右行，2、要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

3、不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏等。

星期五

下午

外山中心小学班级安全工作日志

时间

出勤情况

（缺勤学生姓名、原因）

跟踪落实情况

记录人

（上、下午第一节课任课老师）

星

期

一

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

二

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

三

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

四

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星期

五

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

备注：

1、全勤打“√”，缺勤应填写学生姓名及原因。

精神状态、教学设施良好打“√”，有状况应填写清楚。

2、“跟踪落实情况”一栏应填写与学生监护人联系的时间和方式或发现状况的汇报与整改落实情况。

3、本表格由各班班主任统一保管备查，学期结束统一交到校保卫科。

每天放学前五分钟安全教育记录

（第四周）

2017年月日月日

时间

安全教育提纲

教师签名

星期一

上午

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

星期一

下午

星期二

上午

在学校如何避震：

正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

震后应当有组织地撤离。

必要时应在室外上课。

星期二

下午

星期三

上午

巧妙应对陌生人：

1、在家遇生人，不要轻易开门。

如不速之客来访时，要先查明身份再开门。

如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。

要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。

星期三

下午

星期四

上午

乘坐汽车时应注意的安全：

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

星期四

下午

星期五

上午

学生如何预防食物中毒：

1、养成良好的卫生习惯。

饭前便后要洗手。

不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

　　2、选择新鲜和安全的食品。

购买食品时，要注意查看其感官性状，是否有腐败变质。

尤其是对小食品，要查看其生产日期、保质期，是否有厂名、厂址等标识。

不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。

否则，一旦出现质量问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁。

尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净；需加热的食物要加热彻底。

4、尽量不吃剩饭菜。

如需食用，应彻底加热。

剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。

6、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

7、饮用符合卫生要求的饮用水。

不喝生水。

星期五

下午

外山中心小学班级安全工作日志

时间

出勤情况

（缺勤学生姓名、原因）

跟踪落实情况

记录人

（上、下午第一节课任课老师）

星

期

一

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

二

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

三

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

四

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星期

五

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

备注：

1、全勤打“√”，缺勤应填写学生姓名及原因。

精神状态、教学设施良好打“√”，有状况应填写清楚。

2、“跟踪落实情况”一栏应填写与学生监护人联系的时间和方式或发现状况的汇报与整改落实情况。

3、本表格由各班班主任统一保管备查，学期结束统一交到校保卫科。

每天放学前五分钟安全教育记录

（第五周）

2017年月日月日

时间

安全教育提纲

教师签名

星期一

上午

如何避免被人拐骗、绑架呢？

（1）外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母或其他家人，说明大概的返家时间。

（2）养成进出家门随手关门的习惯。

不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。

（3）上下学外出游玩、购物时，最好不单独行动。

（4）不搭陌生人的便车。

不接受陌生人的物品馈赠。

（5）不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕，一人独处空屋时要关好门窗。

星期一

下午

星期二

上午

交通安全：

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

星期二

下午

星期三

上午

如何应对暴雨山洪：

（1）头脑冷静，行动快速，果断放弃。

沟河洪水迅速上涨时，不要沿着河谷跑，应向河谷两岸高处跑；泥石流发生时，不要沿泥石流沟跑，应向沟岸两侧山坡跑；山体滑坡时，不要沿滑坡体滑动方向跑，应向滑坡体两侧跑；河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河。

（2）在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨。

星期三

下午

星期四

上午

怎样预防人感染高致病性禽流感：

1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。

勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。

4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。

5、经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。

星期四

下午

星期五

上午

学生如何预防食物中毒：

1、养成良好的卫生习惯。

饭前便后要洗手。

不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

　　2、选择新鲜和安全的食品。

购买食品时，要注意查看其感官性状，是否有腐败变质。

尤其是对小食品，要查看其生产日期、保质期，是否有厂名、厂址等标识。

不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。

否则，一旦出现质量问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁。

尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净；需加热的食物要加热彻底。

4、尽量不吃剩饭菜。

如需食用，应彻底加热。

剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。

6、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

7、饮用符合卫生要求的饮用水。

不喝生水。

8、提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。

星期五

下午

外山中心小学班级安全工作日志

时间

出勤情况

（缺勤学生姓名、原因）

跟踪落实情况

记录人

（上、下午第一节课任课老师）

星

期

一

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

二

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

三

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星

期

四

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

星期

五

上午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

下午

全勤（）缺勤：

精神状态（）状况：

班级设施（）状况：

备注：

1、全勤打“√”，缺勤应填写学生姓名及原因。

精神状态、教学设施良好打“√”，有状况应填写清楚。

2、“跟踪落实情况”一栏应填写与学生监护人联系的时间和方式或发现状况的汇报与整改落实情况。

3、本表格由各班班主任统一保管