高二语文周清4.docx

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高二语文周清4

高二语文周清（四）

2017.10

一、基础巩固（共52分）

1、下列加点字的读音全都正确的一项是（   ）

A.遒劲jìng   伶俜pīng   山坳ào  嵯峨cuō

B.百舸gě   遣散qiǎn   谂知shěn   歆羡xīn

C.踉跄liáng  遗施wèi    巉岩chán   芰荷zhī

D.炫耀xuàn 颤栗chàn   晦朔shuò   抟扶摇chuán

2、下列字形全都正确的一项是（   ）

A.笑靥梦餍  憾天动地  杳无音信溘然长逝

B.桎梏 蠕动 至高无尚  淡烟暮蔼忍尤攘垢

C.寥廓 沧桑  义愤填膺  食不果腹峥嵘岁月

D.悲恸厮打磬竹难书 目不遐接 岌岌可危

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ）

A.司机张师傅冒着生命危险救助乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。

B.我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

C.电影散场,电影院门前沸沸扬扬,人声嘈杂,大家都在议论着刚看完的电影。

D．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。

4、下列语句中，没有语病的一项是（   ）

A.中午还是阳光灿烂，但到下午5时左右，老天突然变脸，市区内狂风大作，天昏地暗。

据气象部门监测，这次强沙尘暴瞬间风力达11级，地表能见度2米。

B.纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。

他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

5．下面对文学常识的表述不正确的一项是（　　）（3分）

A．“乐府”本是汉武帝时设立的一个官署，它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。

后来，把乐府官署所采集、创作的歌词称为“乐府”或“乐府诗”。

它是继《诗经》、《楚辞》之后兴起的一种新诗体。

B．莎士比亚，英国文艺复兴时期戏剧家和诗人。

其四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。

C．《罗密欧与朱丽叶》的结尾，两个世仇之家言归于好，象征着作者所宣传的人文主义理想的胜利。

D．《长亭送别》选自《西厢记》，作者是元代的王实甫，他与关汉卿、郑光祖、白朴并提，称为元曲四大家。

6.下列选项中加点字的解释有误的一项是（）

A．退将复修吾初服整理   余独好修以为常美好

B．会不相从许 你        儿已薄禄相福相

C．始适还家门女子出嫁       适莽苍者到......去

D．虽九死其犹未悔虽然余虽好修姱以鞿羁兮只是

7．下列句子词语活用分类正确的一组是（    ）

①伏清白以死直兮②鸷鸟之不群兮③固前圣之所厚④时则不至

⑤足以荣汝身⑥而后乃今将图南⑦屈心而抑志兮⑧步余马于兰皋兮

⑨举世而非之而不加沮⑩千万不复全

A．①／②⑥⑦／③⑨⑩／④／⑤⑧   B．①／②⑥／③⑨⑩／④／⑤⑦⑧

C．①⑥⑦／⑧⑤／⑩③④／②⑨    D．①／②⑥／④／③⑦⑧／⑤⑨⑩

8．下列句子中不含古今异义的一组是（    ）

A．汝岂得自由／处分适兄意    B．固时俗之工巧兮／腹犹果然

C．可怜体无比／虽然，犹有未树也    D．嬉戏莫相忘／宁溘死以流亡兮

9．根据句式特点，下列各句归类正确的一项是（       ）

①而莫之夭阏者②奚以知其然也③不吾知其亦已④窈窕艳城郭  

⑤非为织作迟，君家妇难为⑥为仲卿母所遣⑦翱翔蓬蒿之间

⑧仕宦于台阁   ⑨《齐谐》者，志怪者也⑩覆杯水于坳堂之上

A．①②③/④⑩/⑤⑥⑨/⑦⑧      B．①②⑤/③⑧/④⑥/⑦⑨/⑩

C．①②③/④⑦/⑤⑨/⑧⑩/⑥    D．①②⑤⑨/③⑧/④/⑦⑩/⑥

10.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）

A．高余冠之岌岌兮  之二虫又何知B．謇朝谇而夕替 举世而非之而不加沮

C．阿母为汝求    以五百岁为春D．既替余以蕙纕兮奚以知其然也

二、阅读下面的文言文，完成11～14题。

清河王太傅辕固生者，齐人也。

以治诗，孝景时为博士。

与黄生争论景帝前。

黄生曰：

“汤武非受命，乃弒也。

”辕固生曰：

“不然。

夫桀纣虐乱，天下之心皆归汤武，汤武与天下之心而诛桀纣，桀纣之民不为之使而归汤武，汤武不得已而立，非受命为何？

”黄生曰：

“冠虽敝，必加于首；履虽新，必关于足。

何者？

上下之分也。

今桀纣虽失道，然君上也；汤武虽圣，臣下也。

夫主有失行，臣下不能正言匡过以尊天子，反因过而诛之，代立践南面，非弒而何也？

”辕固生曰：

“必若所云，是高帝代秦即天子之位，非邪？

”于是景帝曰：

“食肉不食马肝，不为不知味；言学者无言汤武受命，不为愚。

”遂罢。

是后学者莫敢明受命放杀者。

窦太后好《老子》书，召辕固生问《老子》书。

固曰：

“此是家人言耳。

”太后怒曰：

“安得司空城旦[注]书乎？

”乃使固入圈刺豕。

景帝知太后怒而固直言无罪，乃假固利兵，下圈刺豕，正中其心，一刺，豕应手而倒。

太后默然，无以复罪，罢之。

居顷之，景帝以固为廉直，拜为清河王太傅。

久之，病免。

今上初即位，复以贤良征固。

诸谀儒多疾毁固，曰“固老”，罢归之。

时固已九十余矣。

固之征也，薛人公孙弘亦征，侧目而视固。

固曰：

“公孙子，务正学以言，无曲学以阿世！

”自是之后，齐言《诗》皆本辕固生也。

诸齐人以《诗》显贵，皆固之弟子也。

（选自《史记·儒林列传》）

［注］司空：

管理囚徒的官。

城旦：

秦、汉时一种筑城的劳役。

11、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．臣下不能正言匡过以尊天子匡：

纠正，匡正。

B．代立践南面践：

实践。

C．乃假固利兵，下圈刺秦假：

给予。

D．薛人公孙弘亦征征：

（被）征召。

12、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．汤武非受命，乃弒也何乃太区区

B．何者？

上下之分也之二虫又何知？

C．固之征也鹏之徙于南冥也

D．诸齐人以《诗》显贵，皆固之弟子也制芰荷以为衣兮

13、以下六句话，分别编为四组，全都说明辕固生敢于直言的一组是（）

①与黄生争论景帝前②汤、武不得已而立，非受命为何

③必若所云，是高帝代秦即天子之位，非邪④此是家人言耳

⑤诸谀儒多疾毁固⑥公孙子，务正学以言，无曲学以阿世

A．①②③B.①⑤⑥C.②③⑤D.③④⑥

14、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．辕固生不同意黄生提出的商汤、周武王得天下是弑君的说法，认为商汤、周武王的做法不应当受到指责。

B．景帝无法评判黄生和辕固生辨论水平的高下，就以不吃马肝不能算不知道肉的美味来说明学者不谈论汤、武受命的事情不算是愚昧。

C．辕固生因为不喜欢老子的学说而触怒了窦太后，被罚到猪圈里去刺杀猪。

景帝暗中帮助辕固生，使辕固生摆脱了困境。

D．辕固生有求真务实的治学态度，后来齐人学习和研究《诗经》都以辕固生的见解为依据。

第Ⅱ卷

三、15、翻译（8分）

（1）冠虽敝，必加于首；履虽新，必关于足。

何者，上下之分也？

（5分）

（2）居顷之，景帝以固为谦直，拜为清河王太傅。

（3分）

四、阅读下面这首唐诗，完成16-17题。

金陵望汉江  李白

汉江回万里，派作九龙盘①。

横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。

六帝沦亡后②，三吴不足观③。

我君混区宇，垂拱众流安。

今日任公子，沧浪罢钓竿④。

[注]①派：

河的支流。

长江在湖北、江西一带，分为很多支流。

②六帝：

代指六朝。

③三吴：

古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。

④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻已无危害国家的巨寇。

任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。

16、诗的前四句描写了什么样的景象？

这样写有什么用意？

（6分）

17、诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？

（5分）

五、阅读下面的文章，完成18—21题。

（18分）

倾听原野

李登建

原野疲惫地躺下来，像劳作后的汉子似的摊平四肢，对着天空敞开宽厚结实的胸膛。

这个季节，那拥挤着、嬉闹着、任性地在这边掀起排排绿浪，从那边凹出条条金谷的庄稼都纷纷撤退，一群群地蹲在村旁场院里；贪恋热闹，日夜在田亩上欢唱着穿梭织网的飞鸟，不知逃向了何方；就连悠来荡去的小驴驹、牛犊子也踪影杳杳了。

空旷，沉寂，不痒不痛，无遮无拦，一眼可望穿八百里……

只有树们还站在这儿。

就在我对面的这些树，叫你简直不敢相认，它们变得这么丑陋了，它们脱去了银光闪闪的铠甲，憔悴、枯瘦、黧黑的枝干疙疙瘩瘩，且密布着一道道小口子，如同农人生了冻疮的皲裂的手，僵直地扎煞着，再没有往日那潇洒、优美而夸张的舞姿，漫天鹅毛大雪飘洒时，才会替它们包一层絮棉。

有一株树许是负载过太多太重的果实，树身前倾，压弯的枝条几乎触到地面，显得矮小、衰老、衣衫褴褛，你不由得好生怜悯，它自己却并不在意，好像正沉浸于一团美梦，肯定又梦见头顶抽出簇簇新芽，新芽上缀满露珠般的宝石……

这片林子后面的树则散漫、自由、轻松得多，它们或三五一伙地小憩在地头，或稀稀落落地顺着沟渠溜达成一趟儿，或独个儿在田间伫望、徘徊……很像丹青妙手恣意挥毫遗落的墨痕。

远树无枝，远人无目，你看不清它们的模样，谁被雷电劈断、烧焦了半边身子，谁因为根毛吸不足水分早早枯干了须发，谁的膀子上长了一堆圆鼓鼓的毒瘤，你全然不知晓。

甚至它们各是啥树种你也说不上来，你喊不出它们的名字，其实对它们来说这不重要，原野上的树有无姓名是无所谓的。

再蔓延开去的树就模糊了间距、姿势，仅剩一抹灰了，浅灰，深灰，很长很长，犹如峰峦起伏的山脉，绵绵地横亘在天边。

冬天的日头总是躲得那么远，像只断了线的风筝使劲往外挣，有时藏在铅色的云层后好几天不露面，宇间浑浊晦暗，酷似俄罗斯画《伏尔加河上的纤夫》背景的色调。

“平林漠漠烟如织”，浓浓淡淡的雾霭终日在低空缭绕。

它的忧郁感染了树们，一株株面色阴冷。

空气仿佛凝滞了，即使近前的树也不见树梢晃动。

它们就这样默默地呆在那儿。

它们没有言语。

浑朴的原野睡熟了一般。

广阔的原野越发坦荡无砥，无际无垠。

我走下河岸，来到林子中，与树们紧挨着站在一块儿，摸摸这棵多粗，比比那棵多高，一寸一寸地抚摸树们苍白失血的肌肤，踮踮脚，钩住根长柯，捻一撮硬硬的皮屑。

它们冰凉的躯体泛着温热，我能感觉到它们的脉跳、喘息和微颤，能感觉到它们在思虑什么，为了什么愁闷。

此时我好像才真真切切地看到它们活得并不轻松，活得如此艰难，它们在把痛苦、忧伤咀嚼千遍后咽进肚里，在悄无声息地承受着命运压给的一切。

我的心异常沉重、疼痛，我为它们悲哀：

你们怎么就不怨恨、不愤怒、不呼号、不抗争!

原野太平静了，平静得令人绝望。

隐隐地，原野深处传来丝丝声音，细听又似乎什么都没有，不。

是渐渐清晰，渐渐扩大，像钢铁铮铮的撞击声，像海潮裂岸的轰鸣，像万钧雷霆的震荡，它迅速滚过整个原野，无数头巨兽般疯狂摇撼着原野，要把原野翻个个儿，一阵剧颠，树冠上方支离破碎的天穹在噼里啪啦往下掉。

虽然我还分辨不出这声音是哭是悲是怒，但我已经被一股无敌的力量、蓬勃的生气所裹挟、所推动，我眼前喧嚣起汹汹涌涌、铺天盖地的绿意。

我听见一个崭新的世界正婴儿般呱呱叫着诞生!

我不知道这声音来自树们，还是我的幻觉。

原野的平静也是一种大平静。

等待风。

18、本文的标题是“倾听原野”，而表现的主体却是“树”，作者为什么这样写？

（4分）

19、简要分析树在文中的象征和意义。

（5分）

20、“原野的平静是一种大平静。

”说说这句话在文中的含义。

（4分）

21、文章倒数第二自然段作者说“我不知道这声音来自树们，还是我的幻觉”，你认为“这声音”来自哪里？

请结合全文谈谈自己的看法。

（5分）

六、语言运用

22、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分）（      ）

①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。

②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。

③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。

④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。

⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。

⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。

A. ①②④   B. ①③⑤     C. ②⑤⑥    D. ③④⑥

23、下列各句中，没有语病的一句是（3分）（      ）

A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。

B.最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。

C. 实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

D. 广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

24、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

（5分）

花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。

这是因为花青素①___：

在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。

更令人惊奇的是②__，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。

究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化，③___，从而形成花的颜色的变化。

25、下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字（6分）

周清（四）

答案：

1、B（A项“嵯”cuò；C项“踉”qiàng“芰”jī；D项“颤”zhàn“抟”tuán）

2.C（A项魇、撼；B项上、霭、诟；D项罄、暇）

3、C满城风雨：

比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

（多指坏事）。

差强人意：

大体上还能使人满意。

沸沸扬扬：

形容议论纷纷。

一挥而就：

挥，挥笔；就，成功。

形容写字，写文章，画画快。

4、A（B句式杂糅  改为“纪念馆由……等六部分组成，”或“纪念馆分……等六部分”；

C表意不明“部分福利院”还是“部分孤儿”；D搭配不当“完成”和“理想”不搭配）

5、D（元曲四大家“关汉卿、马致远、郑光祖、白朴”）

6、D（虽九死其犹未悔中“虽”是“纵使，即使”）

7、B （①为动用法／②⑥名词作动词／③⑨⑩形容词作动词／④名词作状语／⑤⑦⑧使动用法。

）

8、D（A项“自由”／“处分”；B项“工巧”／“果然”；C项“可怜”／“虽然”；D项“流亡”。

“嬉戏莫相忘”不含古今异义项。

）

9、 C（①②③宾语前置句/④⑦省略句/⑤⑨判断句/⑧⑩状语后置句/⑥被动句）

10、B（A项定语后置标志／代词，这；C项介词，替／动词，作为；D项介词，因为／介词，凭）

11、B践，登上王位

12、C均为助词，取消句子独立性

13、D①是交代二人辩论这件事，⑤是说别人对辕固生的诽谤

14、B错误点在“景帝无法评判黄生和辕固生辩论水平的高下”。

不是无法评判二人辨论水平的高下，而是二人辩论的话题很难一句话说清是非曲直，所以搁置不议。

译文：

清河王刘承的太傅辕固生，是齐国人。

因为研究《诗经》，孝景帝时做了博士。

他和黄生在景帝面前争论。

黄生说：

“汤王、武王并不是秉承天命继位天子，而是弑君篡位。

”辕固生反驳说：

“不对。

夏桀、殷纣暴虐昏乱，天下人的心都归顺商汤、周武王，商汤、周武王赞同天下人的心愿而杀死夏桀、商纣，夏桀、商纣的百姓不肯为他们效命而心向商汤、周武王，商汤、周武王迫不得已才立为天子，这不是秉承天命又是什么？

”黄生说：

“帽子虽然破旧，但是一定戴在头上；鞋虽然新，但是必定穿在脚下。

为什么呢？

这正是上下有别的道理。

夏桀、商纣虽然无道，但是身为君主而在上位；商汤、周武王虽然圣明，却是身为臣子而居下位。

君主有了过错，臣子不能直言劝谏纠正它来保持天子的尊严，反而借其有过而诛杀君主，取代他自登南面称王之位，这不是弑君篡位又是什么？

”辕固生答道：

“如果非按你的说法来断是非，那么这高皇帝取代秦朝即天子之位，也不对吗？

”于是景帝说：

“吃肉不吃马肝，不算不知肉的美味；谈学问的人不谈商汤、周武王是否受天命继位，不算愚笨。

”于是争论停止。

此后学者再无人胆敢争辩商汤、周武王是受天命而立还是放逐桀纣篡夺君权的问题了。

窦太后喜欢《老子》这本书，召来辕固生问他读此书的体会。

辕固生说：

“这不过是普通人的言论罢了。

”窦太后恼怒道：

“它怎么能比得上管制犯人似的儒家诗书呢！

”于是让辕固入兽圈刺杀野猪。

景帝知道太后发怒了而辕固直言并无罪过，就借给他锋利的兵器。

他下到兽圈内去刺杀野猪，正中其心，一刺，野猪便应手倒地。

太后无语，没理由再治他的罪，只得作罢。

过了不久，景帝认为辕固廉洁正直，拜他为清河王刘承的太傅。

很久之后，他因病免官。

当今皇上刚即位，又以品德贤良征召辕固入朝。

那些喜好阿谀逢迎的儒生们多有嫉妒诋毁辕固之语，说：

“辕固老了。

”于是他被罢官遣归。

这时辕固已经九十多岁了。

他被征召时，薛邑人公孙弘也被征召，却不敢正视辕固。

辕固对他说：

“公孙先生，务必以正直的学问论事，不要用邪曲之说去迎合世俗。

”自此之后，齐人讲《诗》都依据辕固生的见解。

一些齐人因研究《诗经》有成绩而仕途显贵，他们都是辕固的弟子。

15、

（1）帽子虽然破旧，但是一定要戴在头上；鞋虽然新，但是一定要穿在脚下。

为什么呢？

这是（因为）上下有别。

（“敝”“关”“分”各1分，句意2分。

）

（2）过不久，景帝认为辕固生清廉正直，任命他为清河王太傅。

16、第一问：

这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。

第二问：

作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨。

【解析】本题考查对诗歌意象意境的鉴赏与分析能力。

分析时要抓住“万里”“九龙盘”等表现其水势浩瀚、气势博大的特点。

后一句中的“豁”指割裂，写出了江水泛滥中国的情景，“崔嵬”指高大雄伟，“飞迅湍”表现江水之波涛汹涌迅疾奔流。

第一句宏观联想江流的宏大分布，第二句具体描绘江水之浩瀚与奔腾，这种宏大的景象暗示当时盛唐气象的象征性，其主要目的是为后四句的议论抒情铺垫与蓄势。

17、①作者以水无巨鱼代指世无巨寇，表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂；②作者自比任公子，觉得在太平盛世没有机会施展才干，不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。

【解析】本题考查对诗歌艺术手法的鉴赏与分析能力，具体分析典故的作用。

最后两句紧承第7-8句的“大唐王朝统一天下、无为而治的盛况”的意思反用典故。

当年的任公子因为水中有巨鱼而钓，如今水中无巨鱼，任公子也无所作为了。

依据注释，“水中无巨鱼”表示世无巨寇显然对大唐王朝的赞颂，同时作者自比任公子，本想有番作为，却也只能任公子一样“罢钓竿”，有失落之感。

【鉴赏】主要描绘出了长江下游万流横溃、直下东海、水势浩瀚、气势博大的特点，最后反用“任公子东海钓巨鱼”的典故，来表达作者“喻言江汉宁静，地无巨寇，则王者之征伐可除也”的理想。

前四句写作者眺望长江远去及感想。

长江延绵曲折长达万里，分作九条支流就如同九条巨龙盘踞。

江水四溢，泛滥于中国，波涛汹涌迅疾奔流。

前两句写出了长江下游万流横溃，直下东海，水势浩瀚，气势博大的特点，写出了远去的长江气势浩大、一派雄壮的气象。

后两句用江水泛滥造成的巨大影响和损失来写近古的国运不兴，为歌颂当下盛世蓄好气势。

后四句歌颂盛世，一派祥和安宁，也透露出英雄无用武之地的淡淡悲哀。

六代的帝王沉寂沦亡之后，三吴已没有了昔日之盛，无足称赏。

我朝圣明之君统一天下，垂衣拱手无为而冶。

今天的任公子，已无需沧海垂钓而罢竿了。

18、树是原野生命力的代表，是作者倾听的主体（2分）；这样写有利于揭示主题，表现树是原野的希望。

（意思对即可，2分）

19、树象征了生活在原野上的广大农民（2分）。

／他们辛苦的、巨大的付出，具有在恶劣环境中坚忍生存的精神，他们平凡普通默默无闻的身份，他们与世无争，（答对三点，可得2分）／但他们却以顽强的生命力和执着的精神改变着大地的面貌，使原野生机勃勃，充满了希望（1分）。

（共5分，意思对即可。

）

20、原野的平静是表面的，表面看来空旷、沉寂，／（2分）但正是在这平静中酝酿着汹涌的绿意、蓬勃的生机，充满希望。

（能揭示出“大”来，2分）

21、“这声音”应该来自树们（2分）。

／从全文来看，作者描写了不同类型的树，它们或丑陋、或无名、或沉默，活很艰难，但它们还在做着“簇簇新芽”的梦，“冰凉的躯体泛着温热”，“树冠上方支离破碎的天穹在噼噼啪啪地往下掉”等（结合文章内容，能分析到两处可得2分），／作者正是从它们的身上感受到潜在的、蓬勃的生机，看到了原野的希望，只待春风一到，原野就会涌起铺天盖地的绿意。

（总结主要结合文章主旨）（1分，本题属探究性题目，必须有分析。

）

22、C【解析】本题考查对成语运用的辨析能力。

举重若轻：

形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。

第①句显然不符此意，应改为“简明扼要”。

光怪陆离：

形容现象奇异、色彩繁杂。

改换门庭：

改变门第出身，提高社会地位，或投靠新的主人或势力，以图维持、发展。

第③句应改为“改弦易辙”。

并行不悖：

同时实行，互不冲突。

第④句应改为“相比”。

空谷足音：

比喻难得的音信、言论或事物。

奉为圭臬：

把某些言论或事物当作准则。

23、B【解析】本题考查对语病的辨别能力。

A项，“西红门创业大街”不能与“启动”搭配。

C项，中途换主语，后一句的主语应是“新媒体”，而不是“实时性”。

D项，句式杂糅，“受……影响”和“在……影响下”杂糅一起。

24、①在不同环境中会形成不同颜色②在些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化

【解析】本题重点考查考生正确运用语言文字进行准确表达的能力。

解答本题要从语法、语境、逻辑、连贯等方面进行思考。

第①处答题的关键是看清冒号后面的内容，所要填的句子是对冒号后面内容的总领句。

由“酸性溶液”“碱性溶液”“中性环境”可以，应填“在不同的环境中表现出不同颜色”之类的句子。

第②处从“比如牵牛花”句，所填的句子的主语是“有些花”，再结合“清晨”“之后”“最后”可知，应填“有些花的颜色随时间而变”之类的句子。

第③处是填“花的颜色变化”的原因，前面已经有半句，结合整个句子，PH值导致花青素发生变化，所以应填“花青素也会随之而变”之类的句子。

25、本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：

利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。

【解析】本题考查图文转换能力，具体考查示意图转换成文字。

题干中已经明确叙述的对象是 “中华文化体验”计划，所以叙述主语是“中华文化体验”计划。

然后从下到上进行分层叙述，整个体验活动由“活动”和“讲座”组成，在具体表述时可以把第三层的内容分别作为“活动”与“讲座”的定语，最后按活动的时间顺序，把“年终太极拳表演和作品展示”作为结束语。