教师资格证考试幼儿专业基础知识试题及详细解析卷2再提12分.docx

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教师资格证考试幼儿专业基础知识试题及详细解析卷2再提12分

得分

批卷人

单位：

准考证号：

姓名：

2021年教师资格证考试（幼儿）专业基础知识试题及详细解析卷2【再提12分】

考生注意，本套试卷满分100分

[注意事项]

1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题均须在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。

2.答题时请认真阅读试题，对准题号作答。

下载提示：

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一、单选题:

本类题共8小题，每小题3分，共24分。

每道题只有一个是最佳答案。

考生需要将正确答案选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、错选或不选均不得分。

1.与幼儿园教育相比，家庭教育的特点是（　　）。

A.组织性

B.目的性

C.计划性

D.随意性

2.教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（　　）

A.创设与利用环境的能力

B.科学研究能力

C.设计教育活动的方案的能力

D.生活管理能力

3.在现代社会中，作为教育者的幼儿教师角色不包括（　）

A.幼儿的观察者和研究者

B.公共关系的协调者

C.幼儿学习的引导者

D.幼儿的榜样和示范者

4.儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在（　　）。

A.2岁以后

B.3岁以后

C.4岁以后

D.5岁以后

5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（　　）。

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

6.陀思妥耶夫斯基被誉为“一份犯罪的心理报告”的作品是：

A.卡拉马佐夫兄弟

B.群魔

C.罪与罚

D.白痴

7.儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（　　）。

A.个人探索

B.集体教学

C.分组学习

D.小组讨论

8.我国保护少年儿童权益的专项法律是（　　）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国刑法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

二、填空题:

本类题共4小题，每小题6分，共24分。

1.根据运动是否有目的，可将运动分为_________和_________，其中_________是指由事物变化直接引起的肌肉运动；_________是人为了达到某种目的而主动去支配自己的肌肉运动。

2.学前教育是指从__________到六岁儿童的教育。

3.幼儿园两餐之间间隔时间不得少于________，进餐时间不应少于________，在正常情况下，户外活动时间不得少于________，寄宿制幼儿园不得少于________。

4.幼儿科学包括__________和数学认知两大领域，应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和进行科学学习。

三、多选题:

本类题共13小题，每小题4分，共52分。

多项选择题由一个题干和五个备选项组成。

题干在前，备选项在后。

每道题备选项中至少有两个正确答案，考生应从备选项中选出正确答案，并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、少选、错选或不选均不得分。

1.智力结构一般包括（　　）。

A.语言表达能力

B.观察力

C.注意力

D.记忆力

E.想象力

F.思维力

G.动手能力

H.感知力

2.下列选项中，属于幼儿教师的职业特点的是（　　）。

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

3.儿童的发展，是指儿童在成长的过程中（　　）方面有规律地进行量变和质变的过程。

A.心理

B.情绪

C.身体

D.机能

E.智力

4.确定研究题目应持慎重的态度，要经过反复考虑。

应遵循的原则有（　　）。

A.理论性

B.价值性

C.创造性

D.可行性

E.科学性

5.影响儿童身心发展的因素有（　　）

A.生物因素

B.环境因素

C.社会因素

D.个人因素

6.幼儿体育的目标及内容包括（　　）。

A.促进幼儿健康成长

B.发展幼儿的基本动作，包括走、跑、跳等基本技能

C.培养幼儿良好的生活习惯

D.培养幼儿良好的卫生习惯

E.增强幼儿的自我保护意识

7.下列属于教育法规的作用的是（　　）

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.标准功能

8.幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长及有关管理人员，其他教师和家长参与评价的制度．因此对教师发展进行评价可用以下方法（　　）。

A.自我评价

B.观察记录

C.案例分析

D.幼儿评价

9.智力由（　　）等所组成。

A.感知力

B.观察力

C.注意力

D.想象力

E.记忆力

10.按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（　　）。

A.创造性游戏

B.教学游戏

C.无规则游戏

D.有规则的游戏

E.常规游戏

11.现代幼儿园教师的职业角色有（　　）。

A.教育者

B.母亲

C.朋友

D.研究者

E.伙伴

12.5-6岁幼儿的情感包括（）

A.好恶感

B.理智感

C.道德感

D.美感

13.20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（　　）。

A.基本理论与实践模式的多样化

B.教育目标的整合化

C.教育机构类型的多元化和社区化

D.教育方法的科学化

【答案】

一、单选题:

本类题共8小题，每小题3分，共24分。

每道题只有一个是最佳答案。

考生需要将正确答案选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、错选或不选均不得分。

1.[本题解析]家庭教育与幼儿园教育显著不同之处就是缺少明显的计划性和目的性，具有随意性。

[本题答案]D

2.[本题解析]

[本题答案]C

3.[本题解析]【命题立意】考查现代幼儿教师的角色。

★

【错因分析】对现代幼儿教师的角色认识不全面。

[本题答案]B

4.[本题解析]2岁左右是儿童性别行为初步产生的时期。

进入3岁以后，儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显。

研究发现，3岁的男孩就明显地选择男孩而不选择女孩作为伙伴。

还有研究发现，男孩和女孩在同伴之间的相互作用方式也不同。

男孩之间更多打闹、为玩具争斗、大声叫喊、发笑，女孩则很少有身体上的接触，更多是通过规则协调。

[本题答案]B

5.[本题解析]幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。

题中所述割裂了各活动之间的联系，没有发挥其整体教育功能。

故选A。

[本题答案]A

6.[本题解析]

[本题答案]C

7.[本题解析]非正规性科学教育活动是指幼儿在科学活动室、自然角或活动室区角等设施内进行的科学教育活动。

由于这种活动形式往往是以幼儿个人选择为活动方式，因此幼儿通常是通过独立操作来完成任务的。

[本题答案]A

8.[本题解析]我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。

[本题答案]D

二、填空题:

本类题共4小题，每小题6分，共24分。

1.[本题解析]

[本题答案]有意运动无意运动无意运动有意运动

2.[本题解析]

[本题答案]三岁

3.[本题解析]

[本题答案]3.5小时20—30分钟2小时3小时

4.[本题解析]

[本题答案]科学探究实际操作

三、多选题:

本类题共13小题，每小题4分，共52分。

多项选择题由一个题干和五个备选项组成。

题干在前，备选项在后。

每道题备选项中至少有两个正确答案，考生应从备选项中选出正确答案，并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、少选、错选或不选均不得分。

1.[本题解析]智力，通常指人们的观察、记忆、想象、思维、判断、决策、操作能力等诸种能力的综合表现。

构成智力的主要要素是观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和操作能力，它们构成了个人智力的主干结构。

[本题答案]BDEFG

2.[本题解析]幼儿教师的职业特点有

（1）工作对象的主动性和幼稚性；

（2）工作任务的全面性和细致性；（3）工作过程的创造性和灵活性；（4）教育影响的示范性和感染性。

[本题答案]ABCD

3.[本题解析]本题考查的是“儿童的发展”这一概念。

儿童的发展是身体和心理两方面的发展。

故选AC。

[本题答案]AC

4.[本题解析]确定研究题目应持慎重的态度，应遵循的原则有价值性、创造性和可行性。

故选BCD。

[本题答案]BCD

5.[本题解析]

[本题答案]ACD

6.[本题解析]

[本题答案]ABCDE

7.[本题解析]

[本题答案]ABC

8.[本题解析]

[本题答案]AB

9.[本题解析]智力由感知力、观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力组成。

故选ABCDE。

[本题答案]ABCDE

10.[本题解析]按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为创造性游戏、教学游戏和有规则的游戏。

[本题答案]ABD

11.[本题解析]幼儿教师的现代职业角色有

（1）幼儿教师是教育者；

（2）幼儿教师是幼儿游戏的伙伴；（3）幼儿教师是幼儿的第二任母亲；（4）幼儿教师是幼儿的知心朋友；（5）幼儿教师是幼儿教育的研究者。

[本题答案]ABCDE

12.[本题解析]

[本题答案]BCD

13.[本题解析]本题是对特定时间段学前教育发展趋势的考查。

20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有

（1）学前教育基本理论与实践模式的多样化；

（2）学前教育目标的整合化；（3）学前教育机构类型的多元化和社区化；（4）学前教育方法的科学化。

[本题答案]ABCD