学校工作计划.docx

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学校工作计划

长青小学2013年学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻县教育工作会议精神，认真落实义务教育均衡发展年度工作任务，按照“文化立校、规范管理、优化队伍、提高质量”的工作思路，坚持以师生的发展为根本，以教育教学为中心，以教学科研为先导，以科学管理和提高教师素质为保障，进一步加强教师队伍的师德师风建设和对学生道德、行为习惯等养成教育的研究与管理。

努力改善办学条件，提升学校硬件资源的开发和利用效益；实行全方位管理，彰显学校特色，丰厚内涵，提升办学品位。

二、工作目标

1、坚持依法治校。

积极推进教育创新，实施素质教育，规范办学，夯实安全工作，巩固省依法治校示范校成果，依据学校年度计划，关注质量提升和文化打造，关注特色建设和多样化发展，进一步提升学校发展内涵。

2、坚持管理强校。

创新科学管理模式，综合提升管理水平，特别要在课堂教学改革、德育氛围营造、特色办学彰显等方面狠下功夫。

工作中坚持民主管理，权力重心下移，完善各管理板块与条线职能的人分工与协作，加强学校运作机制的科学性、民主性、预见性。

3、坚持质量立校。

做好备、上、批、辅、考等常规管理，加强质量监控。

重新修订教师月考核细则，进一步落实名师工程，搞好师徒结对活动，激励青年教师发展；继续坚持领导深入一线听评课制度，组织赛教活动，全面提升教学质量。

4、坚持科研兴校。

坚持问题从实践中来，课题从问题中来，答案从实践中来。

打造科研团队。

加强课改步伐，进一步探索并实践“自主学习、全面提升”课堂教学模式，形成乐学善学、学思结合、学以致用的氛围，在提高教育教学质量的同时提高教师专业化水平，形成具有长青特色的课堂教学模式。

5、坚持文化名校。

以打造书香校园及小学生养成教育为依托，为学生的个性化发展，综合素质的提高创设空间，形成具有长青独特的教育风格和品位。

加强体育艺术教育工作，培养学生的一技之长。

建立学习型组织，促进教师发展；关注教师心理健康；培养团队意识，激发教师凝聚力，构建教师文化，激发工作动力，加快校园环境文化建设，完善以人为本的制度文化，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校育人内涵，让长青人快乐、幸福的学习、工作、生活。

三、具体措施

（一）落实科学民主管理，将服务思想植根于全体教师的心里。

1、坚持民主管理。

抓好党建促工作，充分发挥党支部的核心作用，不断完善学校议事和决策机制。

一是领导班子成员科学分工，根据分工和职责制定岗位考核细则，在各自的岗位上发挥应有的作用。

二是充分发挥教代会参政、议政的职能作用，讨论决策学校重大事项，需经教代会通过方可实施。

三是依据上级文件精神，通过召开教代会，全体教师大会，实施绩效管理。

四是坚持依法治校，依法执教，严肃查处违背教师职业道德的行为。

五是定期召开家长会，下发、梳理、解答家长问卷，实现真正意义上的办人民满意学校。

2、坚持制度管理。

推进分层管理，领导蹲点包片制。

在行政管理上，从学校领导、处室负责人、年级组长和学科组长三个层面上分别加强领导，层层负责。

每一个层面既要自主合作创造性地开展好各自的工作，又要为下一层做好服务与指导工作，提高工作效率和管理效度。

今年将进一步加强间操、升旗仪式、大型活动的考勤管理，做好记载，及时公布。

强化师德学习制度，严格执行《柳河县教师十倡导、十不准》和教育局《学习贯彻十八大精神尊重学生、赏识学生”主题教育实践活动实施方案》的要求。

完善政治学习、业务学习制度，进一步强化业务学习和培训，提高业务能力。

3、坚持人本管理。

充分发挥工会职能，切实维护教职工权益，认真落实教代会的各项提案，使教职工主动参与学校管理，围绕学校中心工作开展群体活动，为学校发展献计献策。

努力为教职工排忧解难，组织教师体检，开展适合教师特点的健康娱乐活动，调节身心。

尊重每一位教师，充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性、坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在生活上关心人，为教师的自我发展创造宽松的环境，增强全体教职工的凝聚力、战斗力，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密联系在一起。

（二）挖掘校园文化内涵，让长青精神文化营养弥漫师生心中。

1、注重阳光自信品格的培养，促进学生良好习惯的养成。

坚持立德树人，促进学生德智体美全面发展。

落实德育常规，紧紧围绕学生养成教育这一德育中心工作，开展丰富多彩的德育实践活动，打造学校教育质量的更有特色品牌。

一是扎实开展养成教育。

切实加强学生行规礼仪值周检查工作，全面持久地推进学生行规礼仪的养成教育工作，坚持周总结、月考核、学期评比制，定期召开班主任、年级组长例会，沟通、交流、培训，提高德育管理人员管理水平，凝聚班主任团队的力量，强化训练，形成多管齐下，全员参与的教育氛围。

对照学校德育目标，坚持不懈跟进教育。

创办校报，展示学生特长，弘扬正气新风。

落实养成教育的十八字常规：

楼内行走常规—右侧行，口无声，脚步轻；队列常规—快、静、齐；操场活动常规—有序、有礼、有益。

推进“文明用餐、文明出操、文明入厕、文明课间、文明路队、文明问好六项文明习惯养成；推进良好学习习惯养成，形成人人讲文明，个个懂礼仪的良好校风。

班班争创“五好课堂”：

课前准备好、课堂纪律好、学习习惯好、学习态度好、作业质量好；通过检查评比，确保工作落到实处。

二是扎实开展少先队活动。

充分发挥红领巾广播站、板报等的阵地作用，结合重大节日、纪念日、雏鹰争章活动等，高质量、有创新的开展系列主题教育活动，树立少先队特色活动品牌，扩大社会影响。

三是开展好体艺教育。

上好体、音、美等艺术教育课，使学生在小学学习期间能歌善舞，至少会演奏口风琴等一件乐器，有一到两项体育爱好。

倡导阳光课间，提高师生身体素质。

严格执行大课间制度，推进学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时。

组织好学校体育、艺术2+1活动，抓好体育训练队的训练，积极组织参加县小学生排球赛。

完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度，认真做好饮食卫生、传染病防控和食品安全工作。

加强保护学生视力工作。

认真组织学生上好科技课，参加县青少年活动中心的特长训练，常年坚持开展好校七色光艺术团活动，积极参加国家、省、市“希望林杯”书画大赛和吉林省青少年科技艺术大赛。

加强国防教育，举办学校艺术节，组织好军训活动，增强学生的国防意识。

2、注重德才兼备素质的培养，促进教师队伍整体的提升。

（1）修师德、铸师魂。

充分利用政治学习这块阵地，认真学习教育法律法规、上级文件精神、学校规章制度，强化教师的规范意识，进一步提高对师德建设重要性的认识，使广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。

在教师中开展“练内功、塑形象、比干劲，创佳绩”主题教育活动，大力弘扬崇高的师德风范、努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，通过组织师德演讲、优秀教师评比、校第二届年度风云榜评比等活动，树立身边各方面的优秀典型。

同时严禁教师体罚与变相体罚学生；严禁教师乱收费、乱办班补课；严禁教师班上时间上网做与工作无关的事情；严禁教师不遵守作息时间，随意外出办私事。

积极倡导把时间用在教育学生、管理班级及学习提高上，充实每天的教育生活，努力使自己成为学生喜爱、家长欢迎、社会认可的好老师。

（2）练师能、促质量。

坚持校本学习培训制度，厚实发展底蕴。

积极构建学习型年级组、学科组，继续开展教师读书活动，全员练好“三字一话”（粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话）。

认真参加教育部门组织的各种学习、培训、竞赛等活动，自觉完善自身素质。

在校本培训中，通过采用个人自修与培训讲座相结合、分层与分学科培训相结合、校内与校外培训学习相结合等多种形式，积极探索校本培训的模式。

一是互助交流模式。

利用“师徒结对”的方式，以老带新，落实“135”青年教师培养工程，使青年教师一年入门、三年合格、五年骨干的目标落到实处。

充分发挥优秀教师的模范辐射作用，促进新教师的快速成长。

二是案例反思培训模式。

组织教师写作教学案例、反思，并组织展评。

通过案例分析，教师获得启迪、寻求到解决问题的思路方式；利用自我反思，主动发现自己在教育教学方面的不足，弥补不足，不断提高自身能力。

三是以会代培模式。

有计划地组织教师走出去参加各级各类学术研讨会、专题报告会、经验交流会、教学观摩展示会等，开阔教师的视野，学习借鉴他人的先进经验，因地制宜，促进教师的自我发展。

促进教师教学观念的更新，带动教师团队业务水平的整体提高。

四是以学代培模式。

大力倡导和鼓励全校教师自主学习，增强自身的造血功能。

每位教师每学期至少读一本教育专著，发表一篇论文。

（三）加强常规工作管理，让“严细实新”引领领导教师的工作。

围绕全年工作目标，以全面提升教育教学质量为抓手，努力实现常规工作优质化通过多层次、多形式、扎实有效的教学活动，不断更新教学观念，不断激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯和学习能力。

在实践中注重实，体现细，追求新，落实严。

1、落实国家课程计划。

严格执行国家课程计划，不随意增减课时，开齐开全上好规定的各学科课程。

严格执行教学进度计划和作息时间，教务处领导进行不定期抽查、考核，有效监控教学过程，确保教育教学质量。

2、加强教学常规管理。

认真落实教学常规，进一步完善学校教学管理精细化要求，牢固树立向课堂教学要质量的意识，提高教学效率，实现减负增效。

（1）抓好各项计划管理。

教导处将对上交的各种计划认真审定，给予评价。

应付交差的或者不合格的限期改正。

（2）提高集体备课效率，加强二次备课和教学反思的指导。

教务处定期进行检查并及时反馈。

（3）严抓课堂教学管理，学校推行随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。

校级领导每学期听课30节以上，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。

教师听课不少于16节。

（4）规范学生作业书写。

对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等要提出规范要求，布置的作业要注重基础性、实践性、层次性。

要求全批全改，书写规范，有等级，有适当的鼓励性评语。

教导处除了组织每月的月度工作检查外，还将不定时进行抽查。

（5）严格质量检测。

在教学质量的检测和考核上，采取随堂听课后抽测、月考核、阶段验收、期末统考相结合的方法，把好教学质量关.做好学生评价工作，促进学生的全面发展。

（6）继续贯彻落实“三好”教育工程，加强书法教学，继续开展经典诵读活动。

充分发挥市语言文字规范化示范校的辐射作用。

适时举行读书节活动，定期组织全校师生诵读评比汇报活动，表彰经典诵读优秀班集体、读书先进个人。

加强课外阅读指导，精心打造“书香校园”。

（7）抓好学籍管理工作。

做好学籍管理和“控辍”工作，严格按招生计划办，关注留守儿童、进城务工子女等七类学生的针对性教育，使学生留得住，学得好。

3、做好实验课题研究。

加强教科研的同步发展。

各课题组可结合校内各种公开课开展课题研究活动，每个教师都要确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念，将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中，用科研指导课堂教学，从课堂实践中积淀研究资料，逐步向科研型教师发展。

做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。

4、发挥信息技术作用。

继续加快信息技术教育平台建设，加速信息化步伐，充分发挥新建的教室电子备课室和校园网络的优势，帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能，提升教学现代化水平。

加强设备管理。

切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作，确保各项活动的正常开展与活动效果。

（四）加强后勤安全管理，让平安幸福与师生的学习工作相伴。

1、规范财务，力行节约。

合理使用财政资金，发挥教育经费效益。

进一步落实财经纪律，可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花。

进一步完善各项规章制度，努力做到物有人管、物尽其用，提高物品的使用率与使用寿命。

经常不定期地对水、电以及各类物品的使用与保管进行检查，并及时公布检查结果，促使全校师生养成节水、节电、爱护公物的习惯，减少学校各项不必要的开支。

2、多方筹资，争创一流。

在校园绿化立体化上下功夫。

充分利用好楼前、楼后的有限空间，进行立体绿化，搞好室内美化。

利用好楼道等空间，建好图书角，让好书陪伴孩子们成长。

维修校舍，添置消防设备，改造楼型灯线路，配齐班级多媒体设备，添置必备的乐件和数学教具，提高课堂教学效率。

3、全程控制、全力防范。

扎实推进“平安校园”创建工作。

开展矛盾排查化解，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度。

建立健全突发事件防范和应急机制。

深化校园及周边治安综合治理。

重点加强食堂和小卖部的食品监管、住宿生管理。

进一步完善安全工作岗位责任制，做到安全工作岗岗有制，人人有责，不留安全管理的真空。

加强校园校舍安全检查，做到四不松手：

排查隐患不彻底不松手，防范措施不完备不松手，安全责任不到位不松手，整改不合格不松手。

经常性地开展安全教育活动。

通过安全知识讲座、法制讲座、安全知识竞赛、安全防范演练、应急疏散演练等活动，增强学生安全防范意识和能力，为师生创建一个和谐平安的环境。

四、月份安排

三月份：

1、“控辍突击月”活动

2、教师“三字一话”校本培训

3、普遍听课

4、开学典礼

5、“崇尚节约学雷锋，少先队员在行动”活动

6、3.15宣传教育活动

7、七届三次教职工大会

8、骨干教师示范课

9、中小学安全教育日活动

10、学生朗读比赛

四月份：

1“接过先辈的旗帜”清明扫墓活动

2、手拉手“教学开放周”、“开放日”活动

3、参加省第二十一届科技艺术大赛和希望林杯大赛

4、学生计算能力竞赛

5、学生田径单项赛

6、安全消防演练及参观消防队活动

7、军训

8、“学法律法规、做优秀教师”征文比赛

五月份：

1、“拥抱春天”春游远足活动

2、“自主、合作、创新，构建高效课堂”教研活动

3、“温馨五月花，感恩母亲节”活动

4、校第三届趣味运动会

5、阶段验收

6、教工篮球赛

7、学生作文、书法竞赛

六月份：

1、庆六、一活动

2、教师体检

3、参加县中小学生乒乓球赛

4、青年教师汇报课

5、法律知识讲座

6、英语单词书写比赛

7、“感恩父亲，与爱同行”感恩教育活动

8、学生排球比赛

9、“幸福童年，放飞梦想”歌咏比赛

10、《守则规范》、校本教材验收

七月份：

1、七、一庆祝活动

2、期末复习考试

3、教师三字一话过关竞赛

4、特长学生汇报

5、校舍维修、改造

八月份：

1、新生入学

2、开学典礼

3、普遍听课

4、教师读书交流会

5、参加局教工乒乓球赛

九月份：

1、“控辍突击月”活动

2、学生跳绳比赛

3、“浓浓尊师意，款款爱生情”教师节庆祝活动

4、参加县中小学排球赛

5、读书月活动

6、骨干教师送教下乡活动

7、安全安全疏散演练

8、骨干教师示范课

十月份：

1、“基地校、手拉手校”“构建高效课堂”教研活动

2、学生排球赛

3、第六届教工排球赛

4、阶段验收

5、“九九重阳节，浓浓敬老情”敬老活动

6、第二届艺术节

十一月份：

1、新生入队仪式

2、青年教师汇报课

3、小足球赛

4、数学竞赛

5、消防宣传日教育活动

6、“练内功、塑形象、比干劲、创佳绩”师德演讲

7、教师棋牌游艺活动

十二月份：

1、法制宣传日教育活动

2、英语短剧表演赛

3、特长学生汇报

4、教师书法作品展

5、期末考试

6、元旦庆祝活动

7、教师考核评聘

8、结业式