Adoc常见易错题.docx
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Adoc常见易错题
（A）
1．“哀兵必胜”不能写作“衰兵必胜”。
2．“艾滋病”不要写作“爱滋病”。
“艾滋病”是获得性免疫缺陷综合征的统称，是一种传染病。
3．“爱不释手”不能写作“爱不择手”。
4．“爱屋及乌”不能写作“爱屋及屋”，也不能写作“爱屋及鸟”。
5．“暧昧”不要写作“爱昧”。
“暧昧”是指含糊、不明白，不光明、不可告人。
例如：
态度暧昧、关系暧昧。
6．“安装”不要写作“按装”。
“安”的常用词组有：
安排、安置，安插、安营、安逸、安全套；而“按”是指用手或指头压、依照、压住的含义，其常用词组有：
按照、按时、按摩、按揭、按钮、按键。
7．“安详”不能误写作“安祥”。
词典中没有“安祥”这个写法。
8．“俺、咱、我”三字意义相近，都有第一人称“我”的意思。
“俺”是代词（方言），指我们（不包括听话的人）或我。
“咱”是指“我”（方言）、咱们。
“我”是代词，指称自己或自己。
“俺”和“咱”多用于口语，而“我”多用于书面语。
“我行我素”和“忘我精神”中的“我”都不能用“俺”或“咱”替换。
9．“按部就班”不能写作“按步就班”或“按步就搬”。
即：
“部”不要写作“步”，“班”不要写作“搬”。
“按部就班”是成语，意思是按照一定的条理，遵循一定的程序。
10．“黯然”不能写作“暗然”。
（B）
1．“扒、拔、拨”三字的区别：
“扒”与“拔”发音相近，意义相似。
“扒”是脱掉、挖、拆、抓着可依附的东西。
例如：
扒皮、扒车。
“拔”是往外拉、抽出、夺取、超出。
例如：
拔河、拔苗助长。
而“拨”与“拔”字形相似，发音不同，应注意区分。
例如：
拨款、拨乱反正。
2．“白头偕老”不能写作“白头携老”。
“偕”是共同、在一块的意思。
3．“摆摊儿”不是“摆台儿”。
4．“百折不挠”不能写作“百折不饶”。
“挠”是弯曲、屈服的意思。
5．“管中窥豹，可见一斑”是成语，意思是从观察的部分可以推知全貌。
“可见一斑”不能写作“可见一般”。
6．“班门弄斧”不能写作“搬门弄斧”。
7．“搬、般、斑、班、颁”五字的区别：
“搬”是迁移、移动物体的位置。
例如：
搬家、搬运。
“般”是这、样。
例如：
这般，百般安慰、十八般武艺。
“斑”是斑点或斑纹。
例如：
可见一斑、斑马。
“班”是为了工作或学习等目的而编成的组织、戏班等。
例如：
进修班、值班、班组。
“颁”是发布、颁发的意思。
例如：
颁奖、颁布。
8．“板”与“版”。
“板”是指片状较硬的物体。
“版”是指上面有文字或图形的供印刷用的底子或书籍排版。
例如：
版本、出版社、版权、版式。
注意：
“版画”不能写作“板画”，“版图”不能写作“板图”。
9．“傍”与“旁”。
“傍”有靠近意思。
例如：
傍晚、依傍。
而“旁”有旁边的意思。
如：
“旁观”不能写作“傍观”，“旁边”也不能写作“傍边”。
10．“报道”与“报导”读音相似，含义相同，现提倡用“报道”。
11．“爆发”与“暴发”。
“爆发”指猛然破裂或迸出、突然发生。
例：
火山爆发、爆炸、爆冷门，另外，在用于社会事物时，“爆发”指像爆炸一样突然发生，多用于抽象事物。
如革命、起义、运动等。
“暴发”多用于山洪、大水、风雨、疾病等的突然发作，另外，“暴发”在指突然发财或得势时，多含贬义。
12．“倍受”与“备受”。
“倍”指加倍，跟原数相乘，也指加倍、格外的意思。
“倍增”是指成倍增长。
例如：
信心倍增、倍感亲切、倍思亲。
“备”是表示完全。
例如：
艰苦备尝、关怀备至、备受欢迎、备受青睐。
13．“BP机”是“BEEPER”的缩写，也可写作“寻呼机”，但不要写作“BB机”。
15、“崩裂”与“迸裂”读音不同。
“崩”是指倒塌、破裂。
例如：
崩溃、崩塌。
“迸”是指向外溅出或喷射、突然破裂。
例如：
迸发、迸溅、迸碎。
14．“逼上梁山”不能写作“逼上粱山”。
15．“必恭必敬”中的“恭”不能写作“躬”。
17．“敝帚自珍”中的“敝”不能写作“蔽”或“敞”。
18．“金碧辉煌”中的“碧”不能写作“墙壁”的“壁”。
19．“必须”与“必需”。
“必须”的意思是一定要，同常用来修饰其他表示动作行为的词语，如“必须努力学习”，其否定是“无须”、“不须”或“不必”。
而“必需”的意思是一定要有的、不可少的，后面多跟表示事物名称的词，可构成“必需品”词组。
20．“庇”与“蔽”两字都有遮蔽之意，但“庇”倾向于袒护、保护。
例如：
包庇、庇护。
而“蔽”是指蔽盖、挡住。
例如：
掩蔽、蔽塞、遮蔽。
21．“编”与“篇”。
“编”作为书籍按内容划分的单位，大于“章”。
例：
上编、中编、下编。
“篇”是指首尾完成的文章。
例如：
篇幅、篇目、篇章。
22．“变本加厉”中的“厉”不能写作“利”或“历”。
“厉”是指厉害。
23．“辨”与“辩”。
与言辞有关的，一般用“辩”，意为辩解、辩论。
例如：
辩驳、辩护、辩辞、辨明、辩诉。
“辨”一般是指经过分析、区别的进行判断。
例如：
辨别、分辨，辨析、辨识、辨认。
但“辨”与“辩”有时含义相同，如“辨证”可写作“辨证”，“辨白”可写作“辩白”，“辨正”也可写作“辩正”。
24．“表明”与“标明”。
“表明”一般指把思想感情表示清楚。
例如：
表明心态、表明决心。
而“标明”是指做出记号或写出文字使人知道。
例如：
标明记号。
25．“表率”一般不写作“表帅”。
（C）
1．“彩”与“采”。
一般来说，在表形的词中用“彩”。
例如：
精彩、剪彩、彩排。
在表示抽象意义时用“采”。
例如：
风采、神采、光采、兴高采烈。
2．“财运亨通”中的“亨”不能写作“享”。
3．“博彩业”不要写作“博采业”。
“博彩”是指赌博、摸彩、抽奖一类活动。
但“博采众长”中的“采”不能写作“彩”。
“采”是指选取。
4．“残杯冷炙”中的“炙”不能写作“针灸”的“灸”。
“炙”是指烤熟的肉。
5．“草菅人命”中的“菅”不能误写成“营”。
6．“差强人意”的“差”是指大略、稍微，这个词是指大体使人满意，不要误用为表示“不合主观意愿”。
7．“才”与“材”。
“才”是指才能、有才能的人。
而“材”是指木料、资料及有才能的人。
当“才”与“材”作“有才能的人”讲，“人才”与“人材”相同，但现在多用“人才”，而不用“人材”。
8．“查”和“察”发音相同，意义相近，都有调查的含义。
“查”是检查、调查。
例如：
盘查、查办、检查。
而“察”是仔细看、调查。
例如：
察觉、察看、明察秋毫。
9．“叉”与“插”。
“叉”是指用叉取东西。
例如：
钢叉、叉车。
而“插”是指刺进或穿入别的东西里。
例如：
插班、插话、插空。
10．“谗”与“馋”。
“谗”是指在别人面前说某人的坏话。
例如：
谗言、谗害忠良。
“馋”有看到好吃的就想吃，羡慕之意。
例如：
馋猫、眼馋、馋涎欲滴、馋嘴。
11．“长年累月”不能写作“常年累月”。
“警钟长鸣”不要写作“警钟常鸣”。
12．“偿”与“尝”。
“尝”是吃一点儿试试，辨别滋味，或者是指经历、体验。
例如：
尝试、品尝。
“偿”是指归还、抵补、满足。
例如：
偿还、得不偿失、如愿以偿。
13．“程门立雪”形容尊师重教，恭敬受教。
不能误写成“城门立雪”。
14．“呈”与“承”。
“呈”当“恭敬地送上去”讲。
例如：
呈送、呈报、呈递。
“承”作“接受（命令或吩咐）、承担。
例如：
承接、承揽、承诺、承运、承认。
15．“词”与“辞”。
“词”是语言里最小的单位；“辞”是指优美的语言，也可指古典文学的一种载体。
“辞海”中的“辞”不能写作“词”。
“词典”虽然与“辞典”相同，但“企业大辞典”不能写作“企业大词典”。
16．“奔驰”词组中的“驰”不要写作“松弛”的“弛”。
17．“窜改”是指改动、删改，被窜改的往往是具体的书面材料，如成语、文件、古书等。
18．“淬火”不同“退火”，两者都是使金属冷却，但是冷却方式不同。
“淬火”是通过冷却剂（油、水等）使金属急速冷却，而“退火”是指金属自然状态下缓慢冷却。
“淬”通“火＋卒”。
“退火”不能写作“煺火”。
19．“仓皇失措”不能写作“苍慌失措”。
20．“重蹈覆辙”中的“蹈”不能写作“倒”，“覆”也不能写作“复”。
意思是不吸取失败的教训，重犯过去的错误。
21．“开诚布公”不能写作“开城布公”。
“开诚”是指襟怀坦白，表示诚意。
22．“老生常谈”原指老书生的平凡议论，今指很平常的老话，不能写作“老声常谈”，也不能写作“老生长谈”。
（D）
1．“的、地、得”是中文中使用最为频繁的三个助词。
在句子中，用在名词（表示人和事物名称的词）前面的，要用“的”。
例如：
我爱勤劳的妈妈。
用在动词（表示动作行为的词）前面的，要用“地”。
例如：
他积极地回答问题。
用在动词后面的多数要用“得”字，用“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何。
例如：
地被扫得很干净。
2．“待价而沽”中的“沽”不能写作“估”。
“沽”是指卖。
3．“戴罪立功”不能写作“带罪立功”，也不能写作“待罪立功”。
“戴”是指头上顶着。
4．“叠”不是“迭”的繁体字，“重叠”、“叠床架屋”、“峰峦叠翠”的“叠”不能写作“迭”。
而“高潮迭起”的“迭”不要写作“叠”。
5．“订”和“定”。
“订”大多指经过商讨而订下，商讨的成分很大，有的不是最后确定，如合同、条约、规章等用“制订”。
如果是可以确定而且确定了的，用“定”字。
“制订发展规划”，这个规划制订后可以不是确定了的。
“制定发展规划”，这个规划制定后是确定了的。
“协定”虽然如同“条约”，但是用“定”。
6．“东施效颦”中的“效”不能写作“笑”，“颦”也不能写作“贫”。
“效”是指摹仿，“颦”是指皱眉头。
7．“度”与“渡”。
“度”是指从一个点到另一个点，“渡”是后生的字。
在使用中，用于与时间相关的意义时，一般用“度”，如“度过这段时光”“欢度国庆”“虚度年华”“度过暑假”；用于与空间相关的意义时，用“渡”。
如用于有人为因素的意义，用“渡”；没有人为的因素，则用“度”。
“渡过难关”“过渡时期”的“渡”有“由此到彼”的引申义，带有比喻的性质，所以用“渡”。
“度汛”，没有人为的因素，所以用“度”。
8．“多”用在数量词后，表示有零头。
例如：
五十多岁、三年多。
“余”是大数或度量单位等后面的零头。
例如：
五百余斤、一丈余。
这时，“多”同“余”。
9．“一言九鼎”不能写作“一言九顶”。
“九鼎”是指古代象征国家政权的传国之宝，比喻分量重。
10．“掉”与“吊”。
“掉”是指落、落在后面、遗失、减少。
例如：
掉换、掉转。
“吊”是指悬挂、用绳子等系着向上提或向下放。
例如：
吊车、吊环、吊铺。
（E）
1．“恶贯满盈”是指作恶极多，已到末日。
不能误写作“恶贯满营”。
2．“贰”是“二”的大写，不能把“贰”中的两横
（二）误写在“弋“的上面。
3．“二”与“两”。
“二”是指数目、一加一后所得、两样。
例如：
年方二八、二进制、心无二用、三心二意。
而“两”也是指数目，一个加一个是两个。
“两”字一般用于量词和“半、千、万、亿”前。
例如：
两本书、两半儿。
“二”与“两”用法不全相同，读数目字只用“二”，不用“两”。
“小数”和“分数”只用“二”，不用“两”。
在一般量词前用“两”，不用“二”。
在传统的度量衡单位前，“两”和“二”一般都可以用，但用“二”为多。
“二两”不能写作“两两”。
在新的度量衡单位前一般用“两”。
例如：
两吨、两公里。
在多位数中，百、十、个位用“二”不用“两”。
例如：
二百二十二。
在“千、万、亿”的前面，“两”与“二”一般都可以用，但如“三万二千、两亿二千万”，“千”在“万、亿”后，以用“二”为常用。
“两”表示不定的数目，和“几”差不多。
例如：
再过两天。
“两全其美”不能写作“二全其美”。
4．“偶尔”不能写作“偶而”。
常用“而”字词组，例如：
而且、而立、而今、而况。
常用“尔”字词组，例如：
尔耳、尔虞我诈。
但“而后”与“尔后”可以同用，表示“从此以后”。
5．“尔虞我诈”中的“虞”不能写作“愚”或“娱”。
（F）
1．“繁”与“烦”。
“繁”是指繁多、复杂；而“烦”是指烦闷、厌烦、又多又乱。
2．“飞黄腾达”比喻人的官职、地位上升得很快。
“黄”不能写作“皇”。
“飞黄”是指传说中的神马名字。
3．“非典”不能写作“非点”。
4．“蜂拥”不能写作“蜂涌”。
5．“纷至沓来”中的“沓”不能写作“踏”。
“沓”是指多、重复。
6．“分”与“份”。
由于“身份证”这个词组在实践中使用频率较大，《现代汉语词典》按约定俗成的原则，收入了“身份”这个并不符合字义的词。
但与此同义的“本分”、“缘分”、“成分”等仍用“分”。
“县份”、“省份”、“年份”、“月份”用“份”而不用“分”。
“分量”一般不写作“份量”。
7．“肤浅”与“浮浅”意义侧重点不一样，“肤浅”强调不深入、不深刻，止于表面，多与表示人的认识活动的词语搭配。
例如：
肤浅的认识。
“浮浅”则强调浅薄、轻浮，重在表示缺乏某种知识、修养。
8．“扶养”与“抚养”。
“扶养”的对象既可以是长辈，也可以是晚辈。
而“抚养”的对象多指晚辈。
9．“复”与“覆”。
原《简化字总表》把“覆”简化为“复”。
1986年重新发表的《简化字总表》恢复了“覆”的规范字资格，凡有“盖住”、“遮盖”、“翻转过来”意思的词语都用“覆”，如“覆盖”、“覆灭”、“重蹈覆辙”等，而不用“复”。
10．“幅、副、付、服”四字，对字画习惯用“幅”，但对联因为成双，只能用“副”；表示脸部的表情，用“一副笑脸”；表示中药时，用“一副药”或“一付药”，但更常见的用法是“一服药”。
11．“伏法”是指罪犯被执行死刑，不是指服刑。
12．“义愤填膺”中的“愤”不能写作“奋发向上”中的“奋”。
13．“破釜沉舟”中的“釜”不能写作“斧”。
（G）
1．“该工厂”、“该学校”的“该”，是旧时的公文用语，现代的公文已很少用，发稿中提倡使用“这个工厂”、“那所学校”的写法。
2．“竿、杆、秆”。
“竿”指竹竿，所组成的词汇与竹子原料有关。
“钓竿”已很少用竹子做，但仍沿用“竿”字。
“杆”是指杆子。
例如：
电线杆、杆塔。
“秆”是指某些植物的茎。
“秸秆”、“麦秆”不要写作“秸杆”、“麦杆”。
3．“冈”与“岗”。
“冈”指较低而平的山脊。
例如：
山冈、井冈山、黄冈、云冈石窟。
表示岗位、岗哨要用“岗”。
但也有的地方土坡、不高的山也用“岗”，例如：
黄土岗。
4．“个”与“各”。
“个”是量词，用于没有专用量词的名词，表示一。
个。
“各”是指示词，不止一个或不止一个并且彼此不同。
例如：
各个击破、各就各位。
5．“跟、和、同、与”。
“跟”作连词时，表示联合关系，跟“和”相同；作介词时，表示引进比较异同的对象，跟“同”相同。
“和”作连词时，表示联合、跟、与。
“和”除了兼做介词以外，作连词时主要表示并列关系，如“钢笔和铅笔”。
从逻辑的角度讲，“和”表示互不交叉的子项之间的关系，不能表示交叉关系和包含关系。
“同”作介词时，表示引进动作的对象，跟“跟”相同；作连词时，表示联合关系，跟“和”相同。
“与”作介词时，跟“跟”相同；作连词时，跟“和”相同。
6．“功夫”与“工夫”。
经常同用，但是，在表示占用时间或空闲时，通常用“工夫”。
表示工作、学习所花的精力时间时，表示本领和造诣等义项时，通常用“功夫”。
7．“工伤”不能写作“公伤”，词典中没有“公伤”这个词。
“工伤”是指在生产劳动过程中受到的意外伤害。
例如：
工伤事故。
8．“共事”不同“供事”。
“共事”是指在一起工作。
而“供事”是指担任职务（不常用）。
9．“公示”与“公事”。
“公示”是指公开宣示，让公众了解并征求意见，如干部公示；“公事”是指公家的事、集体的事，区别于“私事”。
10．“观摩”与“观摹”。
“观摹”指照样子写画，特指用薄纸蒙在原字或原画上写或画。
“观摩”则是指观看、切磋、研究的意思。
“观摩演出”等不要误用“观摹”。
11．“收官”不是免除官职的意思，而是围棋术语，指围棋终局的走法。
现也多用于体育比赛等即将结束。
12．“官子”是围棋术语，亦称之为收官，是指围棋下到最后，双方在局部确定疆域的着手。
“官子”不能写作“观子”。
13．“贯穿”与“贯串”。
有时可同用，但“贯串”大多用于较抽象的事物，“贯穿”不仅用于较抽象的事物，还能用于较具体的事物。
“贯穿”用得更多一些。
14．“贯”与“惯”。
“贯彻”；“习惯”。
“大满贯”。
15．“诡计”不能写作“鬼计”。
“诡”是欺诈、奸猾、奇异的意思。
而“鬼”是指机灵，如“鬼使神差”、“鬼点子”。
16．“国徽”不能写作“国微”。
17．“过犹不及”和“困兽犹斗”中的“犹”不能写作“尤”。
18．“一丝不苟”中的“苟”不能写作“荀”。
20．“钩深致远”中的“钩”是指用钩状物探取，引申为研究、探寻。
指向远大、纵深的目标开拓。
比喻探索深奥的道理或治学广博精深，不能写作“沟深致远”。
（H）
1．“含、涵、函”。
“含”是指把东西放在嘴里；“涵”是指包含、包容；“函”是指信件。
2．“含义、含意、涵义”。
“含义”是指（词语等）所包含的意义。
也作“涵义”。
例如：
含义深奥。
“含意”是指（诗文、说话等）含有的意思。
例如：
猜不透她这话的含意。
3．“汉、旱、汗”。
“汉”是指汉朝、汉族、男子。
“旱”是指长时间没有降雨或降水太少（多跟“涝”对应）。
“汗”是指人或高等动物从皮肤排泄出来的液体。
4．“撼”与“捍”。
“撼”是指摇、摇动。
例如：
撼动、撼天动地。
“捍”是指保卫、防御。
例如：
捍卫、捍御边疆。
5．“和”与“合”。
“和”用作连词时，表示联合、跟、与，如“工人和农民”；用在和谐、和睦时，如“和好”、“和解”、“和睦”、“和平”、“和尚”、“和谐”、“和约”、“和气”。
而“合”表示“结合到一起、全、闭、符合”时，如“合谋”、“合同”、“合拢”、“合并”、“合理”。
“合家欢乐”中的“合”是全家的意思。
注意“百年好合”中的“合”当结合在一起、共同讲，而不能写作“和睦”的“和”。
6．“和谐”是指配合得适当和匀称。
但专用词组“和协式飞机”中的“协”不能写作“谐”。
7．“合龙”与“合拢”。
“合龙”特指修筑堤坝或桥梁等，因为施工中的桥梁或堤坝的中间一段称作“龙口”，所以这种接合工作叫“合龙”。
“合拢”可指堤坝、桥梁以外一般事物的闭合。
8．“洪大”与“宏大”。
“洪大”一般指声音和具体的情状。
例如：
钟声洪大、水势洪大。
“宏大”是指巨大、宏伟。
例如：
规模宏大、宏观、大展宏图。
9．“弘扬”也可写作“宏扬”，但一般提倡用“弘扬”。
例如：
大力弘扬求真务实精神、弘扬祖国文化。
10．“候”与“侯”。
“侯”字只有两个义项：
（１）姓；（２）古代贵族的一种爵位，如“诸侯”“封侯”。
除此之外一般都用“候”。
例如：
气候、时候、候鸟、候选人。
11．“笔画”与“笔划”。
用于文字、一笔等义项时，可以同用，但习惯上用“笔画”。
例如：
按姓氏笔画为序。
凡是指用手、脚或物做出某种动作时，一般用“画”字。
例如：
画十字、指天画地、指手画脚。
12．“化妆”与“化装”。
“化妆”一般指用脂粉等使容貌美丽，也有“美化”的比喻义。
“化装”一般指演员为扮演角色而加以修饰。
13．“会合”与“汇合”都表示聚集，但“会合”含有一些相会、见面的意思。
例如：
两军会合。
“汇合”没有相会、见面的意思，而且多用于水流聚集或类似的喻义。
14．“荟萃”不要写作“荟翠”。
例如：
精品荟萃。
15．“春华秋实”意思是春天开花，秋天结果（多用于比喻），不能写作“春花秋实”，“华”是动词，意思是开花。
16．“华而不实”也不能写作“花二不实”。
意思是只开花不结果。
比喻外表好看，内容空虚。
17．“浑”与“混”。
“浑”是指浑浊、糊涂、不明事理。
例如：
浑水、把水搅浑。
“混”是指搀杂、蒙混、苟且地生活、胡乱。
例如：
混合、混乱、混为一谈、混淆。
“浑浊”同“混浊”，“浑蛋”同“混蛋”，“浑水摸鱼”同“混水摸鱼”。
18．“寒暄”不能写作“寒喧”。
“寒暄”是指见面时说冷暖一类的应酬话。
“暄”指阳光温暖。
19．“火伴”同“伙伴”，提倡用“伙伴”。
“伙夫”同“火夫”，提倡用“火夫”。
“同伙、伙计”不要写作“同火、火计”。
20．“很”与“狠”。
“很”是副词，表示程度相当高。
“狠”有坚决、严厉、凶恶记控制感情、下定决心等含义。
当“狠”指控制感情、下定决心时，“很”同“狠”。
例如：
狠（很）着心把泪止住。
21．“惠”与“慧”。
“惠”是指给予的或受到的好处，恩惠，敬辞，例：
平等互惠，小恩小惠、惠顾；“慧”是指聪明，如智慧、独具慧眼、慧根。
22．“黄页”是指电话号码薄中登录企事业单位（有时也包括住宅）电话号码的部分，因用黄色纸张印刷，所以叫做黄页（区别于“白页”）。
不能写作“黄叶”。
（J）
1．“缴纳”与“交纳”。
当“缴”指交纳、交出（指履行义务或被迫）。
如“上缴”与“上交”、“缴费”与“交费”相同；但“缴”指被迫交出（多指武器）时，如“缴获”不能用“交获”。
“缴纳公粮、缴纳税款”应以“缴”字为佳。
而“交会费”则以“交”字为宜。
2．“戒”与“戎”字形相似，发音不同，含义不同。
“戒”读“JIE”，是防备、警惕、戒除、戒律之意，而“戎”读“RONG”，是兵器、武器、军事、军队之意。
例如：
戎马生涯、戎装、兵戎。
这里的“戎装”是指军装，不能写作“泳装”。
3．“乔”与“侨”。
“乔”是指假扮、高的意思。
例如：
乔木、乔迁、乔装打扮。
而“侨”主要指侨居、侨民。
例如：
侨胞、侨眷。
4．“浇铸”与“浇注”。
“浇铸”是指把熔化了的金属等倒入模型，铸成物件。
“浇注”是指把金属溶液、混凝土等注入模型等。
5．“无记名投票”中的“记”不能写作“计”。
“记名”是指记载姓名，表明权利或责任的所在。
例如：
记名证券。
6．“届”与“界”。
“届”有到（时期）的意思，如届期。
“届”用作量词时，略同于“次”，用于定期的会议或毕业的班级等。
而“界”是界限，一定的范围，职业、工作或性别等相同的一些社会成员的总称，也指大自然中动物、植物、矿物等的最大的类别，如无机界、有机界。
例如：
界标、界限、界定。
7．“锦绣河山”中的“锦”不能写作“绵”。
8．“籍贯”不能写作“藉贯”。
9．“竣工”不要写作“峻工”。
10．“竟然”不要写作“竞然”。
“竞”是竞争、竞赛的意思。
例如：
竞选、竞技、竞走。
11．“简朴”与“俭朴”。
“俭朴”只指生活方面。
“简朴”除了指生活方面外，还指语言、文笔、文风。
12．“接合”与“结合”。
“接合”所用的对象比较具体，如“城乡接合部”。
“结合”比较抽象，如“理论结合实际”。
“接合”的各部分基本上还是各自独立的，只是相接触的部分连在一起。
“结合”的各部分合成整体，是相互融合的。
13．“截止”与“截至”。
“截止”是指（到一定期限）停止。
“截至”是指截止到（某个时候）。
不能说“截止今天”，而应说“截止到今天”或“截至今天”。
14．“界限”与“界线”。
“界限”主要用于抽象事物，表示限度、尽头。
例如：
划清界限。
“界线”主要用于具体事物。
例如：
跨越界线。
15．“决”与“绝”。
“决”含有决定、一定的意思。
例如：
决斗、决裂、决心、决战。
“绝”则含有断绝、走不通的、极、最、绝对的意思。
例如：
绝版、绝对、绝交、绝路、绝妙、绝缘、绝招。
16．“即”与“既”。
“即”指“靠近”的意思，如“可望而不可即”；也有“就”的意思，如“一触即跳”；“即使”的“即”有假设的意思。
“既”指已经、既然。
例如：
既然、既往不咎。
“既”也作连词用，跟“且、又、也”等副词呼应，表示两种情况兼而有之。
例如：
既聪明又用功。
17．“记”与“纪”。
“纪实”是指记录事实，也指记录真实情况的文字（多用于标题），一般不写作“记实”。
“纪行”不写作“记行”，“纪行”是指记载旅行见闻的文字、图画（多用于标题）。
“纪念”“纪要”也可写作“记念”“记要”，但一般提倡写作“纪念”“纪要”。
“记录”“纪录片”也可写作“纪录”“记录片”，但“记录”“纪录片”是提倡的写法。
但打破世界纪录应以“纪录”为好。
18．“忌妒”和“嫉妒”是同义词，现在常说常用的是“忌妒”。
但“疾恶如仇”中的“疾”不能写作“忌”。
19．“棘手”和“辣手”都有事情难办含义。
但在书面语中常用“棘手”。
20．“家具”不能写作“家俱”。
“家具”同“傢具”，但“傢具”不常用
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