最新苏教版新版译林5B知识总结.docx

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最新苏教版新版译林5B知识总结

小学五年级英语教材通览

Unit1Cinderella

词汇

Prince 王子/Fairy仙女/why为什么/because 因为/clothes 衣服/let 让/before在..以前/fit合适/合身/  Mushroom蘑菇/late 迟到/Pick.摘 /Understand明白，理解/

短语

1.intheforest在森林里2.puton穿上eback回来4.haveagoodtime过的开心5.haveto必须，不得不说6.tryon试穿7.takeoff脱下8.underatree在一棵树下9.bebadfor有害的

句型：

Whyareyousosad,dear?

BecauseIcan’tgototheparty.

语法：

1.询问原因的句型及答语：

问句：

why+其他？

为什么.....?

答句:

 because+其他.因为....

2.巧记can的用法

我是情态动词can，我的用法并不难。

我要站在动词原形前，共同来把谓语当。

我的功能有五点，请同学们记心间！

一表能力，二表请求，三表允许，四表猜测，五表可能记心间！

3.let型祈使句

句型结构：

Let+第一人称宾格或者第三人称宾格+动词原形+其他

重点解析：

let型祈使句主要有两种含义

1.）表示：

请求，命令，推测Lethergohome!

2.）表示：

建议，劝导Let'stakethebus!

4.疑问词/短语小结

What什么 What'sinthebox？

Where在哪里 Whereismydog?

Who谁Whoisthat?

Whose谁的Whosebikeisthis?

Which哪一个Whichdolldoyoulike?

When什么时候Whendoyouplayfootball?

How怎么样HowistheRedHat?

Whattime什么时间whattimedoyougetup?

Howmany多少Howmanyfriendsdoyouhave?

Howmuch多少（钱）Howmuchisthisdress?

Howold多大吗（年纪）Howoldisyourslittlesister?

Howfar多远Howfarisittoyourhousefromhere?

Howlong多久Howlongdidyoustayhere?

Howoften多久一次HowoftendoyouwatchTV?

语音

了解字母组合dr在单词发音中的规则

作文

请以“Foxandcock“为题写一篇小作文，故事的开头可以以这样的：

Onemorning，afoxseesacock.He............

参考词汇

时间：

onemorning，intheafternoon

地点：

inthefieldonthetree

活动:

sing,carry......away,

心情:

sadhappy

句型：

Whyareyousosad?

Because.......

指导

写作要领：

这篇作文要求学生充分发挥自己的想象，写一篇小故事，

知识要点：

本篇习作终点练习英语语言表达能力。

注意事项：

注意时态的前后一致，还要注意文中字母大小写，句子的标点符号等。

Unit2 Howdoyoucometoschool?

词汇

1.near在。

。

。

附近2.bye再见3.bus公共汽车4.Metro地铁5.taxi出租车

6.bike自行车7.plane飞机8.ship轮船9.train火车10.Ride骑11.show显示,展示

12.Basket篮子13.City城市

短语

1.farfrom离…远2.onfoot步行3.onfoot步行4.bybus/metro/taxi乘公共汽车/地铁/出租车

5.MoonStreet月亮街6.CityLibrary城市图书馆etoschoolm来学校8.ataxidriver出租车司机

句型

1.Wheredoyoulivenow?

IliveontheMoonStreetnearCityLibrary.

2.howdoyoucometoschool?

SuYangandIcometoschoolbybus.

语法：

1.如何询问某人住在哪里 wheredo/does...live?

问句：

Wheredo/does+主语+live（其他）？

答句：

主语+live（s）+其他

当主语为第三人称单数时，问句中的助动词需要用does答句中的实义动词用lives

举例：

Wheredoeshelive?

HelivesinBeijing!

2．如何询问对方的出行方式：

Howdoyoucome（to）+地点?

答语：

I/Wecome（to）+地点+出行方式例：

Howdoyoucometothecinema?

Bybus.

3.询问他人的出行方式

Howdoeshe/shecome（to）+地点?

例：

Howdoesshecometothepark?

Howdotheycome（to）+地点?

例：

Howdotheycometothebusstation?

4.by短语表示交通方式

By+交通工具表示乘坐。

。

。

要点提示：

by+交通工具中，by后的名词只能用单数，前面不能加冠词或物主代词，并且这样的介词短语长放在句末。

例：

Weoftengotoschoolbybus.

作文

请以”HowCanWeGoToSchool”

词汇

地点

参考词汇：

ParkStreet公园街school学校，NanhuStreet南湖街

交通方式

参考词汇：

bybike骑自行车，bybus乘公共汽车，bymetro乘地铁，onfoot步行

心情

参考词汇：

happy开心的，sad难过的

句型：

1…go（goes）toschool…

2…live（s）…

指导：

写作要领：

这篇作文要求介绍自己及朋友的住址及其上学通常选择的交通方式。

知识要点：

本篇习作重点练习住址及交通方式的英文表达方式。

3.注意事项：

注意时态前后要一致，还要注意行文中的字母大小写，句子的标点符号等。

Unit3Askingtheway

单词：

take搭乘,walk走路,bookshop书店,street街道,along沿着,cinema电影院,hospital医院,shop商店,zoo动物园,supermarket超市,stop停止,full满的,over结束

短语：

wantto…想要/getto…到达/geton..上车/getoff..下车/nextto…在…旁边/ask…forhelp…向…求助/turnright向右转/turnleft向左转/goalong沿着/excuseme/allright好的/trafficlight交通灯/asktheway问路/

句型：

-HowdoIgettoyourhome,SuHai?

-Youcantakethemetro.

-YoucangetonthemetroatParkStationandgetoffatCityLibraryStation.

-Turnrightatthetrafficlights.

-Goalongthisstreet.

-Youcanseethebookshoponyourright.

语法：

1.问路的句型-HowdoIget（to）+地点（thepark,thezoo,home...）？

答语：

Youcan+交通方式。

2.上下车-geton/off例：

Getonthebusatthehospitalandgetoffthebusattheschool.

3.向左转还是向右转-turnleft/rightat+地点例：

Turnrightatthecinema.

4.指路用语:

Goalongthestreet

常见的指路用语

gostraight直走

turnleft向左转

turnright向右转

atthefirstcrossing

在第一个十字路口

goalong/downtheroad

沿着这条路走

goback往回走

farfrom…

离......远

nextto

在......旁边

go/walkeast/south/west/north向东。

南/西/北走

onone’sleft/right

在某人的左/右侧

overthere

在那边

taketheone-waystreet

走这条单行道

5.如何表达“你能看到的”-Youcansee…

6.Excuseme的用法：

（1）向别人问路时

（2）因失礼而请别人原谅时（3）请求许可时（4）客气的纠正别人的话时（5）在席间或聚会场合中需要离开片刻时

（2）与Sorry的区别：

Excuseme通常在说或做可能令人不悦的事情之前使用Sorry在说或做可能令人不悦的事情之后使用，表示歉意。

语音：

了解字母组合sh在单词发音中的规则

作文：

假如你是Teddy,你想去距离最近的地铁站，你遇到一个女孩，你应该怎么向她问路呢？

请编写一段对话。

词汇：

地点

参考词汇：

metrostation地铁站，supermarket超市，GuangMingRoad光明路

指路

参考词汇：

goalong沿着。

。

。

走，turnright向右转，onyourleft在你的左侧

句型：

1.HowdoIgetto...?

Youcan...

指导：

1.写作要领：

这篇作文要求学生会问路，并会为他人之路

知识要点：

本篇习作重点练习问路和指路的英语表达方式。

注意事项：

注意行文中字母的大小写，句子的标点符号等。

Unit4seeingthedoctor

单词：

feel感觉，check检查，should应该，toothache牙痛，dentist牙医，anything任何事，bedtime睡觉时间，giraffe长颈鹿，neck脖子

短语：

seethedoctor看医生/havearest休息/takemedicine吃药/drinkwater喝水/brushone’steeth刷牙/pointat指向/haveafever发烧/warmwater温水/inthehospital在医院里

句型：

1.-What’swrongwithyou?

2.Ihaveaheadache.

3.WhatshouldIdo,doctor?

4.Youshouldhavearestathome.

Youshouldn’teattoomanysweets.

语法：

1.询问“你怎么了”What’swrongwithyou?

With后加宾格

2.怎样表达某人生了什么病-主语+have/hasa/an+疾病名称

3.如何询问某人应该做什么-Whatshould+主语+do?

Should是情态动词后面要接动词原形，其否定形式是在should后直接加not，缩写为shouldn’t

4．提出建议-Youshould/shouldn’t+动词原形+其他

语音：

了解字母组合ch在单词中的发音规则

作文：

请以Seeingthedoctor为题写一篇作文。

时间

参考词汇：

lastweek上周,thenextday第二天，yesterday昨天

人物

参考词汇：

doctor医生,mother妈妈,I我

疾病

参考词汇：

haveaheadache头疼，haveafever发烧

句型：

1.What’swrongwithyou?

2.Ihavea…

指导：

1.写作事项：

这篇作文要求能描述自己或他人的病情并能和医生进行沟通。

2.知识要点：

本篇习作重点练习用英语看医生的过程。

3.注意事项：

注意正确应用时态，还有注意行文中字母的大小写，句子的标点符号等。

Unit5helpingourparents

单词：

parent父母,clean清理,cook做饭,busy忙,grow成长,garden花园,sweet甜的,pest害虫,ladybird瓢虫

短语：

sweepthefloor打扫地板/washthedishes洗盘子/makethebed整理床铺/goaway离开/cleanthecar擦车/cookbreakfast做早饭/washclothes洗衣服

句型：

1.Whatishedoingnow?

2.Myfatheriscleaningthecar.

语法：

1.询问某人正在做什么的句型-Whatis/are/am…doing?

句型结构：

What+be动词+主语+doing?

答语：

主语+be动词+动词ing+其他

2.描述某人正在做某事的句型：

主语+be动词+动词ing+其他

用来表示现在进行时的常用时间状语有：

now,atthismoment,look,listen

3.现在进行时基本句型结构：

肯定句：

主语+be动词+动词ing+其他

否定句：

主语+be动词+not+动词ing+其他

一般疑问句：

be动词+主语+动词ing+其他？

特殊疑问句：

疑问词+be动词+主语+动词ing+其他？

4.动词ing的变化规则

1.一般情况下在动词后直接加ing

2.以不发音的字母e结尾的动词一般去掉e后，再加ing.

3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写末尾的辅音字母，再加ing.

4.以字母ie结尾的动词，通常把ie变为y，再加ing

语音：

了解字母组合inｇ　在单词中的发音规则。

作文：

请以：

“Wearebusy”为题写一篇小作文。

词汇：

时间

参考词汇：

Sundayafternoon星期日下午

地点

参考词汇：

home家，garden花园，supermarket超市

活动

参考词汇：

cleantheroom打扫房间，washclothes洗衣服sweepthefloor扫地，watertheflowers浇花

句型：

写作要领：

这篇作文要求学生运用现在进行时描述正在发生的事

知识要点：

本篇习作重点练习现在进行时

注意事项：

注意be动词要随主语人称和数的变化而变化，还要注意行文中字母的大小写，句子的标点等。

Unit6　Inthekitchen

单词：

game运动比赛,smell闻起来,meat肉,vegetable蔬菜,tomato西红柿,potato土豆,ready准备好,yummy美味的,love喜欢,bread面包,win赢,yeah太好了,angry生气,spot斑点,catch抓住,

短语：

Ican'twait等不及/lookfor寻找/drive…..away赶走/tomatosoup西红柿汤/

句型：

１.Areyoucookingmeat?

No，I’mnot.

2.Mum,isthereanyapplejuiceinthefridge?

No,butthere’ssomeorangejuice.

语法：

1.询问某人是否正在做某项活动的句型。

Be动词+主语+动词ing形式+其他？

答语是：

Yes,主语+be动词./No,主语+be动词+not.

2.Therebe句型的结构与用法。

肯定句：

there+be动词+某人/某物（+地点）

否定句：

there+be动词+not（any）/no+某人/某物（+地点）

一般疑问句：

be动词+there+某人/某物（+地点）？

3．表示几点钟的常用句型—Itis+钟点数+o’clock.

语音：

了解字母组合qu　在单词中的发音规则。

作文：

Inthekitchen

词汇

地点：

参考词汇：

inthekitchen在厨房，athome在家

人物：

参考词汇：

father爸爸，mother妈妈，sister姐妹，grandmother祖母

食物：

参考词汇：

potatoes土豆，vegetables蔬菜，fish鱼

句型

主语+be动词+动词ing形式+其他

指导：

写作要领：

这篇作文要求学生介绍自己和家人正在厨房里做什么。

知识要点：

本篇习作重点联系运用现在进行时来描述任务正在做什么

注意事项：

注意时态前后要一致，还有注意行文中字母的大小写，句子的标点符号等

Unit7Chinesefestivals

词汇：

festival节日,January一月,February二月,call叫做，dumpling饺子,June六月,place地方,September九月,October十月,moon月亮,November十一月,old老的,mountain山

短语：

SpringFestival春节/ChineseNewYear新年/gettogether一起/DragonBoatFestival端午节/dragonboatrace赛龙舟/ricedumpling粽子/Mid-AutumnFestival中秋节/mooncake月饼/DoubleNinthFestival重阳节/ricecake重阳糕/Mother’sday母亲节/Father’sday父亲节

句型：

TheSpringFestivalisinJanuaryorFebruary.

（4）信息技术优势语法：

1.

2.“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：

世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

表达某个节日在几月的句型（The+）节日名称+isin+月份

注意：

某个节日名称做主语，Be动词用is

例：

TheSpringFestivalisinFebruarythisyear.

二、大学生DIY手工艺制品消费分析语音：

因此不难看出，自制饰品在校园里也大有市场所在。

对于那些走在流行前端的女生来说，〝捕捉〞新事物便〝捕捉〞到了时尚与个性。

字母组合th在单词中的发音规则

作文：

（六）DIY手工艺品的“创作交流性”MyFavouriteFestival

新材料手工艺品。

目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。

时间：

参考词汇：

January一月，February二月，August八月

节日：

参考词汇：

SpringFestival春节，Mid-AutumnFestival中秋节

食物：

参考词汇：

dumplings饺子mooncakes月饼fruit水果，nuts坚果，eggs鸡蛋，

meat肉

句型

1、It’sin…

2、We…

指导

1、写作要领：

这边作文要求介绍一下自己喜欢的节日，可以写出节日的所在月份，习俗等

2、

3、动漫书籍□化妆品□其他□知识要点：

本篇习作重点练习应用一般现在时描述节日特点

4、注意事项：

注意时间的正确表达及时态的正确运用，还要注意文中字母的大小写，句子的标点符号等

Unit8Birthdys

词汇：

birthday生日，eleventh第十一,together一起,eighth第八,April四月,March三月,July七月,August八月,December十二月,herou英雄,play玩,number数字,password密码,answer回答,fourth第四,start开始,fight奋斗

年轻有活力是我们最大的本钱。

我们这个自己动手做的小店，就应该与时尚打交道，要有独特的新颖性，这正是我们年轻女孩的优势。

短语：

goshopping购物/abirthdaycake生日蛋糕/eatnoodles吃面条/haveaparty举办一个聚会/

playgames玩游戏

句型：

When’syourbirthday,SuHai?

§8-2购物环境与消费行为2004年3月20日It’sontheeleventhofMay.

他们的成功秘诀在于“连锁”二字。

凭借“连锁”，他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。

小店连锁，优势明显，主要有：

语法：

1、询问某人生日的句型——Whenis…birthday？

句型：

问句:

Whenisone’s（your，his，yourmother’s）birthday？

答句：

It’sonthe+序数词+of+月份

例：

Whenisyourbirthday？

It’sonthefourthofJune.

2、序数词

例句：

It’sontheeleventhofMay.

（1）、序数词表示事物的顺序，是由基数词演变而来，表示第…往往与定冠词the连用

（2）、序数词的构成：

1.序数词1~3是first、second、third，没什么规律

2.序数词4~19通常由基数词加后缀，—th，其中特殊的有fifth、eighth、ninth

3.整十的序数词要把基数词词尾的y变为ie在加th，例如：

twenty-twentieth

4.两位数只需要把个位数变为序数词即可，比如：

twenty-one—twenty-first

（3）、序数词的缩写

有时序数词可以用缩写的形式来表示，在阿拉伯数字的后面加上序数词的最后两个字母，例如：

first—1st，second—2nd，third—3rd，sixth—6th

语音：

了解字母组合th　在单词中的发音规则。

作文：

Mybirthday

时间：

参考词汇：

ontheseventhofFebruary二月七日，May五月

地点：