人教版届九年级语文下学期第一次月考试题.docx
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人教版届九年级语文下学期第一次月考试题
2017届九年级语文下学期第一次月考试题
一、积累与运用（共27分）
1.下列词语中加点的字读音全部正确的一项是（）（2分）
A.炽痛（zhì）
告罄（qìnɡ）羸弱（yínɡ）踉踉跄跄（liànɡ）
B.纤细（xiān）喑哑（yīn）伫立（chù）不可胜数（shǔ）
C.绯闻（fēi）褶皱（zhòu）蜷伏（quán）瘦骨嶙峋（lín）
D.称量（liánɡ）绮丽（qǐ）船舷（xuán）良莠不齐（xiù）
2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A．暄闹伧俗妄加揣测抑扬顿挫
B．濒临愧怍通宵达旦不卑不亢
C．慰藉收敛换然一新警报迭起
D．笨拙 玷污 怒不可遏 嘎然而止
3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分）
A．人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。
B．南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。
C．一提起电影明星赵薇，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。
D．纪录片《汉江一桥》，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰，情趣横生。
4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B．作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。
C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。
D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
5．下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）
①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
A．④③⑤①② B．③④②①⑤ C．③⑤④①② D．④①②⑤③
6.下列文学文化常识表述有误的一项是（）（2分）
A．古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一种文体。
“记”“说”“表”“序”“书”等都是古代文体的名称。
B.《论语》中“六十而耳顺，七十而从心所欲”里的“六十”和“七十”
分别被称为“花甲”和“古稀”。
C．韩愈，字退之，唐代文学家。
其作品《马说》借马的遭遇发不平之音，激起古今许多有才之士的
共鸣。
D．《我的叔叔于勒》选自法国作家雨果的短篇小说集《羊脂球》。
小说通过叙述“我”的一家人对于勒叔叔态度的不断变化来反映那个时代的伦理道德和价值取向。
7.默写。
（7分）
（1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！
：
相信吧，快乐的日子将会来临。
（普希金《假如生活欺骗了你》）
（2），不亦君子乎？
（《论语•学而》）
（3）关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑。
（《诗经•关雎》）
（4），归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）
（5） ，地利不如人和。
（孟子《得道多助，失道寡助》）
（6）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是，。
（7）李白《行路难》中表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是 ，
。
8.名著阅读。
（4分）
【甲】他来自农村，老实，健壮，坚韧。
来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业—拉洋车。
他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【乙】“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?
你想错了!
—我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!
……我们站在上帝脚跟前，是平等的—因为我们是平等的!
”
（l）【甲】文中的“他”是小说《》中的主人公，该小说的作者是。
（2分）
（2）【乙】文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公的精彩对白，这部作品塑造升了一个的女性形象。
（2分）
9.综合性学习。
（4分）
某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。
（1）【剪纸知识】
根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。
（2分）
早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。
日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。
剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
特点：
①历史悠久②③
（2）【剪纸欣赏】（2分）
请你仔细观察右面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。
二、阅读（共43分）
（一）阅读下面古诗，完成10～11题。
（4分）
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?
心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
10诗中的“结庐”、“日夕”是什么意思?
请选择一个回答。
（2分）
11.“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?
表现出诗人怎样的心情?
（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成12～16题。
（13分）
【甲】与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
12．用斜线标出下列句子的朗读节奏。
（2分）
蝉则千转不穷
13．下列各组句子中，加点词的意思相同的一组是（）（2分）
A．一百许里遂许先帝以驱驰
B．负势竞上负者歌于途，行者休于树
C．天下独绝率妻子邑人来此绝境
D．横柯上蔽重岩叠嶂，隐天蔽日
14．画线句子在文中的作用是什么？
（2分）
【乙】李侍郎绂，性聪慧。
少时家贫，无赀买书，乃借贷于邻人。
每一翻绎，无不成诵。
偶入城市，街衢铺店名号，皆默识之。
后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之。
同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇。
（节选自《啸亭杂录》）
【注释】侍郎：
古代官名。
绂（fú）：
李绂，
人名。
赀（zī）：
通“资”，钱财。
衢（qú）：
四通八达的道路，大路。
《永乐大典》：
明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。
全书有22937卷，11095册。
15．解释文中加点词的含义。
（2分）
（1）少时家贫少：
（2）无不立
对对：
16．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（2分）
库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之。
17．结合全文，举例说说李绂是一个怎样
的人？
（3分）
（三）阅读下面文章，完成18～21题。
（11分）
扇子的学问
邓云乡
①扇子，是北京人度炎夏爱不释手的宝物。
伏天里，虽说人人手中都摇着一把扇子，但由于性别、年龄、职业和文化修养的不同，所用的扇子亦各有别。
②用蒲葵叶稍事加工即成的芭蕉扇以及用竹篾、麦秆编制的普通扇子，物美价廉，颇受大众欢迎；但就其历史和艺术价值而论，则不如羽扇、团扇和折叠扇。
③羽扇的历史最为悠久。
据晋人崔豹《古今注》一书所载，远在三千多年前的殷代就已有用鸟头羽毛制成的扇子。
唐以前宫闱中所用的扇子，皆由羽毛制成。
诸葛武侯与宣王司马懿在渭滨交战时，武侯就是手持白羽扇，指挥三军。
羽扇出风缓软，不入肌理，对人体有益。
北京的老人或僧、道、尼等各教弟子，深知古人“避风如避箭”这一养生之道的奥秘，故而于盛夏皆喜用羽扇取凉。
④团扇为圆形短柄的扇子，古代宫中常用，又叫宫扇，为古代年轻女子一种不可少的装饰品。
其作用主要是用以遮盖，手执一扇不但可以增添主人无限娴雅文静的仪态，有时还能体现少女活泼天真的个性。
⑤正因为团扇带有装饰性，所以扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品，以便在上面点染绘画，增加装饰美。
故而梁朝的大文学家江淹有“纨扇如团月，出自机中素”之句。
⑥昔日北京豪门中的太太、小姐以及梨园界的坤伶多喜用团扇。
北京崇文门外花市的绢花作坊，每年夏季必集中人力、物力大批制作团扇，以供市场需求。
其所制团扇，分素扇、字扇、画扇三种。
字扇与画扇，是将成批的普通素扇“过行”给画匠或写字匠，雇佣他们在扇面上书写唐诗、宋词，彩绘花鸟虫鱼。
至于素扇，上面虽无字画，却都是工精料细的上等品，扇柄以象牙或沉香木为之，柄端系有小巧玲珑的翡翠或玛瑙雕成的“扇坠儿”，价格昂贵，专门卖予有钱人。
⑦北京人喜用的折叠扇，又称聚骨扇或紧头扇，本是外国的贡品。
苏东坡记载说：
“高丽白松扇，展之广尺余，合之止二指许。
”由此可知折扇至少在北宋时已由朝鲜传入我国。
明代张东海亦以为折扇贡于东夷，永乐间始盛行于中国。
据说传入宫中时为太监所见，觉得此物展开即用，收拢易藏，非常方便，于是纷纷仿制，后逐渐传入民间。
⑧折叠扇的扇骨、扇面有非常考究的。
韵古斋所售之扇骨，有紫檀、象牙、乌木、棕竹、湘妃竹、毛竹、梅鹿竹、广漆、
菠萝漆、嵌金银丝、嵌螺钿等精雅的上品，并时而出售从宫中溢出民间的雕有正龙、侧龙、百龙、百鹿、百鸟等极为罕见的老扇骨子，这些价值连城的宝物，皆为清宫造办处所制，所刻鱼龙鸟兽及蝇头细楷，刀法清晰，不失规矩笔意。
荣宝斋出售的扇面，有重金、红金、洒全、块金、发笺、白面、黑面、珊瑚面等。
这些质地精良的扇面，价值并不昂贵，但一经配上张大千、溥心畲、齐白石等著名书画家的水墨丹青，便成了稀世之珍。
18．下面表述与原
文意思不相符的一项是（）（2分）
A．羽扇是由羽毛制成的，它出风缓软，不入肌理，对人体有益。
B．团扇扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品，便于点染装饰，为古代年轻女子一种不可少的装饰品。
C．素扇上面无字无画，物美价廉，颇受大众欢迎。
D．韵古斋出售的扇骨，荣宝斋出售的扇面，大都是非常考究的。
19．第⑤段运用了什么说明方法？
有什么作用？
（3分）
20．辨析第⑦段中加点词的作用。
（3分）
21．下面这段话放在文中哪一段的后面比较恰当？
为什么？
（3分）
唐朝诗人王建《调笑令》中“团扇，团扇，美人频来遮面”以及杜牧七绝《秋夕》中“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”的诗句，把少女既文静又活泼的二重性格，描绘得活灵活现。
（四）阅读下面文章，完成22～26题。
（15分）
别吵，让父亲睡一会儿
汤小小
①那次回老家，在候车室里，我坐在一老一少两个男人对面，无意中，听到了他们的谈话。
②年轻男子说：
“爸，别担心，医生说了，没事儿，这病能治。
”
③原来是一对父子，看他们身边的包里放着一些药物，大概是父亲生了病，儿子带着他到城里的大医院诊治，这是要往家赶呢！
④我不禁心生同情，多看了那父亲一眼。
父亲年龄并不太大，五十岁左右的样子，只是脸色蜡黄，非常清瘦，看上去很虚弱。
他穿着一件略显宽大的白衬衫，崭新的，与他黝黑的皮肤不太相称，大概是为了进城而新买的吧！
旁边的儿子穿着讲究，看样子，应该在城里生了根发了芽。
⑤听了儿子的话，父亲摇了摇头，低声说：
“我就说不来看，你偏让来，白花冤枉钱。
自己身上的病我自己清楚，你们现在都出息了，我
也没啥牵挂，就希望走得利索点，别拖累你们。
”
⑥儿子没接腔，转过脸，有泪悄悄地
滑落。
他赶紧抬手擦掉，不让父亲看见。
⑦我的心忽然有一点疼，看来，父亲的病并不像儿子说的那样轻松，或许，生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。
⑧两个人都没再说话。
过了许久，父亲似乎累了，身体不由自主地靠在了儿子肩上，双目紧闭，看样子，已经进入
了梦乡。
⑨候车室里人来人往、嘈杂不堪，并不是睡觉的地方。
儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。
⑩只见儿子像一个放哨的战士，身体保持不动，眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人，目光里写满了乞求，似乎在说：
嘘，别吵，让父亲睡一会儿。
同样的情景，我在另一家医院也遇到过。
那是一位八十岁的父亲，在两个女儿的搀扶下，到医院来体检。
父亲真的已经老态龙钟，拄着根拐杖，目光呆滞。
女儿扶他走他便走，女儿扶他坐他便坐，像一个听话的孩子。
看着别人投来的异样目光，女儿解释说：
“父亲年龄大了，又有老年痴呆，生活不能自理。
即使父亲不认识我们，只要他健健康康地活着，我们也觉得是种安慰。
”
女儿说话时，父亲一直看着她，显然，他对孩子们极度依赖，就像孩子们小时候依赖他一样。
等待无聊而又漫长。
在长椅上坐了一会儿，父亲似乎累了，身体一斜，倒在女儿的肩头睡着了。
医院里并不太安静。
女儿搂着父亲，不敢挪动身体，另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上，刻意往上面拉了拉，盖住父亲的耳朵。
看着这一幕，所有的人都压低了声音，连医生也放轻了脚步。
我忽然感觉双眼酸涩。
无论在嘈杂的候车室，还是在拥挤的火车上，亦或在排成长龙的医院里，从来都是孩子靠在父亲的肩头休息，什么时候，我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩？
父亲从来都担当着保护者的角色，只有当他们病了、老了，再也无力保护孩子时，才会心无旁骛地小睡一会儿，缓解满身的疲惫。
当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉，那一定是因为，他在这个世界的
时日已经不多。
所以，无论在什么地方，无论在什么时候，当你看到一位睡着的父亲，一定不要吵，不要吵，让父亲安安静静地多睡一会儿。
22．你
从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质？
（3分）
23、请赏析第⑨段画横线的句子。
（3分）
儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。
24．细读选文
段
，请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”？
（3分）
25．选文有多处与文题“别吵，让父亲睡一会儿”相照应，请说说其表达作用。
（3分）
26．从选文中你得到了什么启示：
结合你的生活实际谈谈感爱。
（3分）
三、作文（共50分）
27.鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；高山感激大地，因为大地让它高耸......我感激您明眸的凝视，因为它像一股暖流，永远奔流在我的心谷。
请以“那一股暖流”为题目，写一篇作文。
【要求】①要求书写工整规范，字数：
②600字以上。
③诗歌戏剧除外，选择你最能驾驭的文体。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
2017年初中学生学业考试模拟试题
一、积累运用（共27分）
1.C2.B.3.C4.B5.C6.D
评分：
每题2分。
7.
（1）忧郁的日子里需要镇静
（2）人不知而不愠
（3）窈窕淑女
（4）征蓬出汉塞
（5）天时不如地利
（6）落红不是无情物化作春泥更护花
（7）长风破浪会有时直挂云帆济沧海
评分：
共7分，每小题1分，出现错别字或添字、漏字，该小题不得分。
8.
（1）《骆驼祥子》；老舍评分：
共2分。
（2）简·爱；追求平等，独立自主，自尊自爱。
评分：
共2分。
意思对即可。
9.
（1）取材广泛剪法多样评分：
共2分。
（2）画面内容:
一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。
寓意:
连年有鱼（年年有鱼或喜庆有鱼，“余”字亦可）。
评分：
共2分，画面内容1分，寓意1分，意思对即可。
二、阅读（共43分）
（一）（4分）
10.构筑房舍；傍晚
评分：
共2分。
11.在美好的黄昏景色中，飞鸟结伴返回山林，万物自由自在，适性而动，表达了诗人摆脱官场束缚，悠然自得、恬淡舒适的心情。
意思对即可。
评分：
共2分。
意思对即可。
（二）（13分）
12.蝉∕则千转不穷
评分：
共2分。
13.D评分：
共2分。
14.表达了作者对山水之美的赞叹，对功名利禄的鄙视，对官场政务的厌倦。
（或表达了作者向往自然、淡泊名利、超然物外的积极心态）
评分：
共2分。
意思对即可。
15．
（1）年幼
（2）回答
评分：
共2分。
16.书库中原来的藏书有《永乐大典》，他都读过了。
评分：
共2分。
意思对即可。
17.李拨是一个天性聪慧、勤奋好学的人。
“无不成诵”“皆默识之”“无不立对”，体现了他的聪慧；“无赀买书，乃借贷于邻人”“库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之”，体现了他的勤奋好学。
评分：
共3分。
意思对即可。
（三）（11分）
18.C评分：
共2分。
19．这段话运用引用（引资料）的说明方法，引用梁朝大文学家江淹的话来说明团扇带有装饰性，扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品，具有说服力。
评分：
共3分。
意思对即可。
20．第⑦段“据说”说明折扇由宫中太监仿制到后来传至民间只是一种推测，两词均体现了说明文语言严密、准确的特点。
评分：
共3分。
意思对即可。
21．放在第④段之后。
第④段说团扇既“可以增添主人无限娴雅文静的仪态”，又“能体现少女活泼天真的个性”，而这段文字描绘的恰是“少女既文静又活泼的二重性格”。
评分：
共3分。
意思对即可。
（四）（15分）
22.善良、孝顺、体贴、细心，懂感恩。
评分：
共3分。
意思对即可。
23．动作描写。
生动形象地写出了儿子呵护父亲在肩头入睡的情景，表现了儿子对父亲的尊敬与爱，也表现了父亲对儿子的依赖与放心，表现了一种浓浓的父子亲情。
评分：
共3分。
意思对即可。
24.我被这种父子亲情所感动，也被父亲的无私付出所感动，为天下的所有父亲一辈子为儿女无私付出而感动。
评分：
共3分。
意思对即可。
25.结构上：
做为文章线索，结构全文，使文章脉络清晰，结构完整。
内容上：
文章反复说“别吵，让父亲睡一会儿”是说不要打扰为儿女操劳了一生的父亲，让他好好休息会，突出表现了对辛劳父亲的理解心痛和爱。
评分：
共3分。
意思对即可。
26.启示：
亲情是人间第一情，我们在享受着父母的关爱的时候，也应该关爱父母，不要等到“子欲养而亲不在”时才去孝顺父母。
（结合生活，言之有理就可以）
评分：
共3分。
意思对即可。
三、作文（共50分）
27.作文评分标准（略）
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