九年级中考数学备考专题复习 数据的分析 Word版 含答案.docx
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九年级中考数学备考专题复习数据的分析Word版含答案
2017年中考备考专题复习:
数据的分析
一、单选题
1、(2016•淄博)下列特征量不能反映一组数据集中趋势的是()
A、众数
B、中位数
C、方差
D、平均数
2、(2016•深圳)下列命题正确的是( )
A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B、两边及其一角相等的两个三角形全等
C、16的平方根是4
D、一组数据2,0,1,6,6的中位数和众数分别是2和6
3、(2016•福州)下表是某校合唱团成员的年龄分布
对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是()
A、平均数、中位数
B、众数、中位数
C、平均数、方差
D、中位数、方差
4、(2016•滨州)某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )
A、15.5,15.5
B、15.5,15
C、15,15.5
D、15,15
5、(2016•宁波)某班10名学生的校服尺寸与对应人数如表所示:
则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为()
A、165cm,165cm
B、165cm,170cm
C、170cm,165cm
D、170cm,170cm
6、(2016•台湾)表为甲班55人某次数学小考成绩的统计结果,关于甲班男、女生此次小考成绩的统计量,下列叙述何者正确?
( )
A、男生成绩的四分位距大于女生成绩的四分位距
B、男生成绩的四分位距小于女生成绩的四分位距
C、男生成绩的平均数大于女生成绩的平均数
D、男生成绩的平均数小于女生成绩的平均数
7、(2016•永州)在“爱我永州”中学生演讲比赛中,五位评委分别给甲、乙两位选手的评分如下:
甲:
8、7、9、8、8
乙:
7、9、6、9、9
则下列说法中错误的是( )
A、甲、乙得分的平均数都是8
B、甲得分的众数是8,乙得分的众数是9
C、甲得分的中位数是9,乙得分的中位数是6
D、甲得分的方差比乙得分的方差小
8、(2016•安顺)某校九年级
(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:
根据表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
A、该班一共有40名同学
B、该班学生这次考试成绩的众数是45分
C、该班学生这次考试成绩的中位数是45分
D、该班学生这次考试成绩的平均数是45分
9、(2016•龙东)一次招聘活动中,共有8人进入复试,他们的复试成绩(百分制)如下:
70,100,90,80,70,90,90,80.对于这组数据,下列说法正确的是( )
A、平均数是80
B、众数是90
C、中位数是80
D、极差是70
10、(2016•齐齐哈尔)九年级一班和二班每班选8名同学进行投篮比赛,每名同学投篮10次,对每名同学投中的次数进行统计,甲说:
“一班同学投中次数为6个的最多”乙说:
“二班同学投中次数最多与最少的相差6个.”上面两名同学的议论能反映出的统计量是( )
A、平均数和众数
B、众数和极差
C、众数和方差
D、中位数和极差
11、(2016•绍兴)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )
A、84
B、336
C、510
D、1326
12、(2016•衢州)在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()
A、众数
B、方差
C、平均数
D、中位数
13、(2016•六盘水)小颖随机抽样调查本班20名女同学所穿运动鞋尺码,并统计如表:
学校附近的商店经理根据表中决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,商店经理的这一决定应用了哪个统计知识( )
A、众数
B、中位数
C、平均数
D、方差
14、(2016•葫芦岛)九年级两名男同学在体育课上各练习10次立定跳远,平均成绩均为2.20米,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名同学立定跳远成绩的( )
A、方差
B、众数
C、平均数
D、中位数
15、(2016•曲靖)某校九年级体育模拟测试中,六名男生引体向上的成绩如下(单位:
个):
10、6、9、11、8、10,下列关于这组数据描述正确的是( )
A、极差是6
B、众数是10
C、平均数是9.5
D、方差是16
二、填空题
16、(2016•济南)某学习小组在“世界读书日”这次统计了本组5名同学在上学期阅读课外书籍的册数,数据是18,x,15,16,13,若这组数据的平均数为16,则这组数据的中位数是________.
17、(2016•金华)为监测某河道水质,进行了6次水质检测,绘制了如图的氨氮含量的折线统计图.若这6次水质检测氨氮含量平均数为1.5mg/L,则第3次检测得到的氨氮含量是1mg/L.
18、(2016•黄冈)需要对一批排球的质量是否符合标准进行检测,其中质量超过标准的克数记为正数,不足标准的克数记为负数,现抽取8个排球,通过检测所得数据如下(单位:
克):
+1,﹣2,+1,0,+2,﹣3,0,+1,则这组数据的方差是________.
19、(2016•新疆)某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是________小时.
20、(2016•铜仁市)如图是小强用铜币摆放的4个图案,根据摆放图案的规律,试猜想第n个图案需要________个铜币.
21、(2016•大连)下表是某校女子排球队队员的年龄分布
则该校女子排球队队员的平均年龄是________岁.
三、解答题
22、(2016•北京)调查作业:
了解你所在小区家庭5月份用气量情况:
小天、小东和小芸三位同学住在同一小区,该小区共有300户家庭,每户家庭人数在2﹣5之间,这300户家庭的平均人数均为3.4.
小天、小东和小芸各自对该小区家庭5月份用气量情况进行了抽样调查,将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1,表2和表3.
表1抽样调查小区4户家庭5月份用气量统计表 (单位:
m3)
家庭人数
2
3
4
5
用气量
14
19
21
26
表2抽样调查小区15户家庭5月份用气量统计表(单位:
m3)
家庭人数
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
用气量
10
11
15
13
14
15
15
17
17
18
18
18
18
20
22
表3抽样调查小区15户家庭5月份用气量统计表(单位:
m3)
家庭人数
2
2
2
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
5
5
用气量
10
12
13
14
17
17
18
19
20
20
22
26
31
28
31
根据以上材料回答问题:
小天、小东和小芸三人中,哪一位同学抽样调查的数据能较好地反映该小区家庭5月份用气量情况,并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处.
四、综合题
23、(2016•天津)在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:
m),绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)图1中a的值为________;
(2)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.
24、(2016•台州)为了保护视力,学校开展了全校性的视力保健活动,活动前,随机抽取部分学生,检查他们的视力,结果如图所示(数据包括左端点不包括右端点,精确到0.1);活动后,再次检查这部分学生的视力,结果如表所示.
(1)求所抽取的学生人数;
(2)若视力达到4.8及以上为达标,估计活动前该校学生的视力达标率;(3)请选择适当的统计量,从两个不同的角度分析活动前后相关数据,并评价视力保健活动的效果.
25、(2016•温州)有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖100千克,其中各种糖果的单价和千克数如表所示,商家用加权平均数来确定什锦糖的单价.
甲种糖果
乙种糖果
丙种糖果
单价(元/千克)
15
25
30
千克数
40
40
20
(1)求该什锦糖的单价.
(2)为了使什锦糖的单价每千克至少降低2元,商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克,问其中最多可加入丙种糖果多少千克?
26、(2016•齐齐哈尔)为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动,某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的50名学生,对这50名学生每周课外体育活动时间x(单位:
小时)进行了统计.根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图,并知道每周课外体育活动时间在6≤x<8小时的学生人数占24%.根据以上信息及统计图解答下列问题:
(1)本次调查属于________调查,样本容量是________;
(2)请补全频数分布直方图中空缺的部分;
(3)求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数;
(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】C
【考点】方差,统计量的选择
【解析】【解答】解:
数据的平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,极差、方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小(即波动大小)的特征数.
故选C.
【分析】根据中位数、众数、平均数和方差的意义进行判断.本题考查了统计量的选择:
此在实际应用中应根据具体问题情景进行具体分析,选用适当的量度刻画数据的波动情况,一般来说,只有在两组数据的平均数相等或比较接近时,才用极差、方差或标准差来比较两组数据的波动大小.
2、【答案】D
【考点】算术平方根,全等三角形的判定,平行四边形的判定,命题与定理,中位数、众数
【解析】【解答】解:
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故错误;
B.两边及其一角相等的两个三角形不一定全等,故错误;
C.16的平方根是±4,故错误,
D.一组数据2,0,1,6,6的中位数和众数分别是2和6,故正确,
故选:
D.
【分析】根据平行四边形的判定定理、三角形全等的判定定理、平方根的概念、中位数和众数的概念进行判断即可.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
3、【答案】B
【考点】频数(率)分布表,统计量的选择
【解析】【解答】解:
由表可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为x+10﹣x=10,
则总人数为:
5+15+10=30,
故该组数据的众数为14岁,中位数为:
=14岁,
即对于不同的x,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数,
故选:
B.
【分析】由频数分布表可知后两组的频数和为10,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第15、16个数据的平均数,可得答案.本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.
4、【答案】D
【考