我们的天职是创造幸福4.docx
《我们的天职是创造幸福4.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我们的天职是创造幸福4.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
我们的天职是创造幸福4
物化环境系统篇
校园导游词
尊敬的各位领导，各位贵宾：
您好！
大家一路辛苦了。
首先请允许我代表山东旅游职业学院全体师生对大家的光临表示热烈的欢迎！
我来自旅行社管理系，能够陪同大家一起参观我们美丽的校园，我感到无比的荣幸，希望我的讲解能让大家更深入地了解我们先进的办学理念和深厚的校园文化。
在游览过程中，如果您有什么疑问或意见请一定提出来，我会尽力为大家解答，希望您在学院逗留期间能够过得开心、愉快。
好了，在开始参观之前，我们一起简单了解一下学院的基本情况。
山东旅游职业学院的前身是山东省旅游学校，1988年由山东省人民政府与国家旅游局共同投资建设，山东省旅游局直接管理。
原校址位于美丽的燕子山下，占地86亩，1991年开始在山东省17地市及胜利油田招生，是山东省第一所专门培养旅游人才的普通中等专业学校。
2004年改建为山东旅游职业学院，也是山东省唯一一所培养旅游专业人才的旅游高等职业院校。
2005年11月，学院迁至章丘大学城，我们现在看到的这座美丽的校园就是于2005年建成并投入使用的学院新校区。
我们的新校区与老校区相比，面积更大，设施设备更齐全，满足了学院不断发展的需要。
它地理位置非常优越，坐南朝北，靠山面路，风水绝佳，景色秀丽，占地面积1000亩，校舍建筑面积9.5万平方米，现有在校生约6000人。
学院环境幽雅，被评为“省级卫生先进单位”。
学院建筑采用了我国传统的纵横双方扩展的形式，又具有非对称的现代设计风格。
学院总体布局分为六大区域，分别是大学文化区、山水圣人区、修学游艺区、健康生活区、运动休闲区、高端体验区。
学院综合办学条件优良，基础设施齐全，配有多功能厅、形体训练房、健身房、实习酒吧、模拟客房、模拟餐厅、模拟导游室、中西餐实习厨房、电子阅览室等，同时建有一处四星级实习酒店及高尔夫球训练场。
学院师资力量雄厚，既有一批具有丰富旅游业从业实践经验、在旅游企业担任过总经理、副总经理、部门经理等职务的专业课教师，又有一批多年从事旅游职业教育及高等教育并取得一定成果的基础课教师，还有20多位赴英国、美国、德国、瑞士、日本、新加坡、澳大利亚、韩国等国留学进修的“海归”教师，同时还聘请美国、澳大利亚、日本等十几名外籍教师任课。
经过多年的办学实践，学院形成了鲜明的办学特色。
院企合作、产学合作、国际合作，多措并举，为学生的技能培训提供了强有力的保障。
多年来，学院培养的学生以优雅的气质、娴熟的技能、流利的外语、完备的知识及良好的职业道德素养受到了海内外旅游业界和相关行业的高度评价。
学院毕业生年年供不应求，2008年毕业生供需比为1∶8。
学院荣获国家教育部首批公布的“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”称号。
好了，各位领导，学校的概况就为大家介绍这些，接下来请大家和我一起走进山东旅游职业学院，去感受浓浓的专业气息和深厚的校园文化吧。
大门
各位来宾，大家请看“山东旅游职业学院”这八个大字是山东旅游局原局长李德明先生亲笔题写的，我院自建校以来就一直备受上级领导的关心和关注，题字前面的标志是我院的校徽，其核心是山、水、人。
山是东岳泰山，水是济南的泉水，人是指我国的文化巨匠、至圣先师——孔子。
孔子在这里诞生，泉水在这里喷涌，泰山在这里崛起。
这水上有山，山上是人，也充分体现了我们学院以人为本的育人理念。
奇石
山东旅游职业学院是具有鲜明特色的现代化和生态化学院。
走进校园，绿草覆地，树木葱茏，你会强烈地感受到盎然的青春气息和浓郁的文化氛围。
旅院人匠心独运地将校园营造成文明的摇篮，艺术的园地。
请看在我左手边这一立一卧的两块奇石，它们都是从老校区移过来的。
卧着的叫护龙犀牛，立着的叫做小龙神石。
这块石头上刻着两行字：
“走进来勤奋学习，走出去卓越服务社会”，时时刻刻提醒并告诫同学们肩负的使命。
中日友谊之林
各位朋友，大家现在看到的这片樱花林叫做中日友谊之林，它是由日本国际友好宾馆协会会长石原清一先生赠予我院的。
我院从1998年就与日本开展了互送研修生项目，至今已有十多年的历史，研修生数目也越来越多，已经达到700多人。
大家都知道樱花是日本的国花，相信随着这片樱花林的成长与绽放，中日友谊也会越来越深厚。
《樱林记》：
一九九七年迄今十载，旅院与日本国际友好宾馆协会合作，遴遣赴日研修生凡五百六十二人，辟旅游教育国际化之新途。
日方持赠樱树三百株，遂成兹林。
石原清一会长并题石铭庆。
唯夫斯木，发于东隅，安之海右。
百脉璇渊，双山帷幄。
樱时花见，满目簇玉联珠，若莘莘学子然。
观其凝山间之灵芬，播宇内之菁华，一如育天下英才而散于天下者，亦何快哉！
歌曰：
众芳所在，馨氛弥章。
中日之谊，山高水长。
行政楼
尊敬的各位领导，我们现在来到的，就是我们学院的CPU——行政楼，取名“和贵楼”。
语出经典原文：
“礼之用，和为贵”（《论语·学而》）。
“和”是管理的最高境界，寓意学院行政管理奉行和谐管理的理念。
这栋大楼采用了中国的传统颜色——长城灰作为主题颜色，而且我院的大部分建筑的主体颜色也是这种长城灰。
中国最高的两座艺术院校中国美院和中央美院的建筑都是采用的这种主体颜色，看上去显得大气、庄重。
而且，作为山东省唯一一座高等旅游院校，我院一直以来讲究天人合一，这也是我院建筑的理念之一，在灰雨蒙蒙的天气里，您会发现建筑与自然完美结合。
您还会发现，它与后面的山，蓝蓝的天，前面的经十大道相得益彰。
行政楼分为东西两部分，中间以透明廊道相连，使整栋楼既稳重大气，又增强了空间的通透感。
大楼西半部分是图书馆阅览室，东半部分是学院领导、老师们办公的地方。
请各位随我进大厅参观。
各位领导、来宾，进入大门首先映入眼帘的就是这幅高14米、宽5米的巨型壁画。
这是我院极具代表性的装饰之一，名为“物华天宝，人杰地灵”，我们也称其为“齐鲁文化墙”，是由我院狄保荣书记构思、张敬斌老师设计创作的，创作历时45天。
整幅壁画由中国美术学院的师生用综合材料制作：
以木雕为主，同时采用了金箔、珐琅、琉璃、不锈钢等材质和多种制作工艺。
壁画色彩绚丽，大气磅礴，给人以心胸开阔之感。
笔墨生花的《兰亭集序》、好客形象大使迎客松、高耸入云的十八盘、跨越5000多年历史长河的齐长城，无论是古代文明还是美丽的自然风光，都将自然和人文的和谐之美展现得淋漓尽致。
山东自古人杰地灵，风光秀丽，有山有水有圣人，正如我们的宣传口号“文化圣地，度假天堂”。
这里有孔圣人的故乡，黄河的入海口，喷涌的泉水，还有五岳独尊的泰山耸日。
大家看，画中上方是山东极负盛名的旅游景观，有“人间仙境”蓬莱阁、“五岳独尊”泰山、青岛标志栈桥、“天下第一泉”趵突泉及孔孟之乡曲阜等等。
在独特的景泰蓝——珐琅制作工艺下，如果晚上来到这里，在灯光的照射下，闪烁的七彩的光芒一定令您流连忘返。
整幅壁画最吸引人的地方还数这棵占据大幅面积的杏树了。
大家都知道孔子杏坛讲学的佳话，这颗杏树上果实累累象征我院桃李满天下。
树旁的这些先师圣人想必大家都知道，他们分别是孔子、孟子、孙子、曾子、晏子和颜回，他们都是中华民族的骄傲，也是山东人的荣耀。
山东自古大家名人辈出，山东旅游职业学院扎根在这片沃土上，一定要发扬光大这些先贤伟人的文化遗产，培养出更多的高素质旅游人才，肩负起历史赋予的使命。
这边是我院被美国优质服务科学学会授予的世界服务业的最高奖项——国际五星钻石奖，这个奖项一般只给企业颁发，我院是世界上唯一一家被授予此荣誉的教育机构。
我们现在看到的是我们旅游学院的奋斗目标，“人文化，生态化，数字化，国际化”是山东旅游职业学院的重要特色，其中以人为本是我们成功的根本条件。
大家往右手边看，这是我院与合作伙伴洲际酒店的一个合作证书，同时也体现出我院的国际化办学优势。
这边是书刊处，《旅游世界》是我院主办的旅游休闲杂志，拥有国际、国内两种刊号，公开发行。
墙上的照片是各级领导参加我院新校区奠基活动及落成典礼的情景。
可以说在各级领导和社会各界人士长期的帮助下，我们才拥有今日这些成就。
（请各位领导、来宾随我进会议室）
这是我院整体规划图，由天津大学设计规划。
我院坐落于章丘市南部，经十路东首，占地1000亩，采用非对称性布局（入口在这里），新校在校生规模约6000人，总建筑面积约18.28万平方米，分三期建设：
一期建筑面积9.5万平方米，包括图书馆、办公楼、综合实验楼、部分教学楼、部分学生宿舍和学生餐厅，其余建设项目分期分批依次建设。
我院总体规划分为6个区域：
大学文化区、山水圣人区、修学游艺区、健康生活区、运动休闲区、高端体验区。
另外，我院建有一处占地120亩的高尔夫练习场，是全国唯一一所建有高尔夫球练习场的旅游高等院校。
旅游发展应按“可持续发展”方向进行，我院也坚持以生态校园为主线，突出旅游院校的特点和人文文化。
我院正努力朝这个方向发展，我们的目标是建设成为国内一流、世界知名的旅游专业院校。
李清照文化墙
各位领导、来宾，请随我上楼继续参观。
您若是游览过济南三大名胜之一趵突泉，或许记得这样两句话：
大明湖畔趵突泉边故居在杨柳深处，漱玉集中金石录里文采有后主遗风。
取自济南趵突泉公园李清照纪念堂中郭沫若手书的抱柱楹联，写的是南宋婉约派词宗、千古才女李清照。
我们从中可以得知，李清照的故居在“杨柳深处”的漱玉泉边，而李清照的祖籍正是我们学院地处的章丘市。
俗话说得好，“地灵则人杰”。
这里不仅泉水喷涌，千载不竭，而且人才辈出，万古流芳。
早在九百年前的北宋时期，这里住着一户李姓人家，主人博古通今、多才多艺，他名叫李格非，字文叔，妻王氏精通琴棋书画、知书达理。
公元1084年的一天，随着一生响亮的啼哭，他们的女儿李清照降生在章丘明水的这个爱好文学艺术的士大夫家庭。
清照的童年及少女时期基本上是在明水度过的。
十六岁时，才跟随母亲去了父亲的任官之所汴京（即今天的开封）。
在父母的熏陶下，清照幼时就博览群书、文采出众，少女时代已经名噪一时、崭露头角。
诗、词、散文、书法、绘画、音乐，无不通晓，而以词的成就为最高。
南渡之前，李清照的生活是平静的，她与书香门第出身的太学士赵明诚结婚，二人情投意合，丈夫仕途顺利。
建炎三年，赵明诚被朝廷罢去江宁太守的职务，夫妻联袂，研究金石书画，过着平静恩爱的生活。
1127年“靖康之乱”后，她与赵明诚避乱江南。
后来，赵明诚病死，她独自漂流在浙江一带，在凄苦孤寂中度过了晚年。
大约1156年，李清照辞世。
为更好地传承和发扬清照文化，我院狄保荣书记提出创意，张敬斌老师设计创作了李清照文化墙。
接下来，就请您跟随我的脚步去参观一下。
文化墙是由三幅巨幅填词油画组成，分别设置在一至四楼的楼层之间。
文化墙的创作主要取材于李清照韵律优美的诗词意境，以济南趵突泉、章丘百脉泉的园林景色作为画面背景。
每幅作品2米宽，3米高，材质为油画布面，采用综合绘画的方式，表现李清照超然脱俗、卓尔不凡的品格。
画面色彩清新明快，以西方油画的色彩语言，借用传统水墨画的笔情意趣，运用意象造型手法，探寻词人与自然、历史的因缘关系，重塑当代人文情怀。
下面，让我们一起走近这乱世中的美神——李清照，共同感受清照的美，清照的才，清照的凄。
第一幅油画（三、四楼层间）：
我们先看油画的下方，题写的是李清照的小令《如梦令》：
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
这首简短的小令，为清照年轻时的词作。
某日，清照命舟备酒，畅游于清溪，因沉酣竟不知日之夕矣。
沉沉暮霭中，回舟误入曲港横塘，藕花深处。
这是一个清香流溢、色彩缤纷、幽杳而神秘的世界，使清照暂时摆脱了封建社会名门闺秀的重重枷锁，它给词人带来的是巨大的惊喜和深深的陶醉。
当轻舟穿行于荷花之中，看着栖息在花汀渔浦的鸥鹭惊飞，清照深深地感受到了一种强烈的生命的活力。
呵，这是多么美妙的一次经历啊！
在一个夏风拂面、粉荷飘香的日子里，久居深闺的清照又禁不住回想起这段幸福的往事。
于是，展纸研墨，挥笔填词，作了这首清秀淡雅、朴实怡人的《如梦令》。
词人的青春活力从词作短促的节奏和响亮的韵脚中洋溢而出，好像一个活泼开朗、卓尔不群、豪放潇洒的清照活脱脱地站在了我们面前！
我们再看油画的上方，题写的是李清照的千古佳作《一剪梅》：
红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？
雁字回时，月满西楼。
//花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
这是李清照中期（青州十年）的词，充盈着离愁别恨的凄苦味道，是寄托对丈夫的思念之情的作品。
元伊世珍《琅嬛记》卷中记载：
“易安结婚未久，明诚即负笈远游。
易安殊不忍别，觅锦帕书《一剪梅》词以送之。
”池塘荷花败谢，室内靠坐的竹席泛着凉意，都让清照意识到秋天已经到来，不由心生感伤。
不如轻解罗裳，独自外出乘舟解闷吧。
可是仍无法消除寂寞，内心盼望着天上的云能够带来丈夫的书信。
却只见一排排大雁南飞，寂寥的小楼上洒满了凄冷的月光。
这绵绵相思、缕缕愁绪实在无法消除。
词的上阙虽没有一个离情别绪的字眼，却句句包孕，极为含蓄。
下阕则是直抒相思与别愁，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
”三句最为世人所称道。
在古代，以词来抒写相思之情，并非新鲜的题材，但李清照的这首《一剪梅》，以其清新的格调、女性特有的沉挚细腻的情感，灵巧抒写眷眷之情，缠绵感人。
第二幅油画（二、三楼层间）：
请大家随我往下走，小心台阶，我们去参观清照文化墙的第二幅油画。
婉约派的词，以含蓄、典雅为正宗。
最初，它是以写男女之间的爱情为主调的。
这种形式正适合表现李清照这位大家闺秀寂寞伤感的情怀。
那时候，女性不能参与社会政治活动，也很少走出自己的深宅大院。
这种社会现实状况，限制了李清照诗词的广阔内容及社会意义。
所以，李清照早期的作品，大都是闺中寂寞及其缠绵细腻情感的自然流露。
平时，李清照整天在自己的闺阁里，读书学习，吟诗填词，或弹琴作画，难得到外面走一走。
一天，她跟随母亲外出做客，见了许多人，听了许多事，感到眼界大开，心中十分快活。
她想：
自己平日只在家中的小天地里转悠，真是井底之蛙，孤陋寡闻，幸亏我以作诗填词为事由，不然，真能把人给闷煞了。
这天，夜里下了一场大雨，花瓣纷纷飘落，使人感到惋惜。
这时正值暮春天气，她独上小楼，在栏杆上这边倚倚、那边靠靠，总感到寂寞无聊，精神不振。
举目远眺，看到接连天际的都是荒草，为何不见良人？
哎，这种苦闷向谁诉说呢？
还是以“词”来寄托吧！
于是，她写下了油画下方的这首《点绛唇》：
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。
惜春春去，几点催花雨。
//倚遍栏干，只是无情绪！
人何处？
连天衰草，望断归来路。
这是一首典型的借伤春写离恨的闺怨词，生动刻画了一个爱情专注执着、情感真挚细腻的深闺女子的形象。
油画上方是李清照的咏梅词《临江仙-梅》：
庭院深深深几许，云窗雾阁春迟，为谁憔悴损芳姿。
夜来清梦好，应是发南枝。
//玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。
浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。
这首咏梅词赋予梅花以人的思想、感情和行为，寄托着女词人对远离身边的心上人的深情思念，为相思而憔悴瘦损，忧心韶华易逝、红颜衰老，心上人会对自己冷落和疏远。
第三幅油画（一、二楼层间）：
您看这画上翠枝艳梅，松风竹影，鱼翔浅底，春意融融，词人纤纤移步楼台亭榭间，春怀离情细思量。
油画下方所题写的是《蝶恋花》的上阙：
暖日晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。
酒意诗情谁与共，泪融残粉花钿重。
词人面对大好春光，自然联想到自己独处深闺，孤栖寂寞，这与往日和丈夫赵明诚一齐把玩金石、烹茗煮酒、赏析诗文的温馨气氛形成强烈反差。
一个“谁与共”，道出此刻词人的寂寞。
紧接着，词人用一个细节进一步形容自己内心的苦涩：
泪水流淌，脸庞上的香粉为之消融，心情沉重以致觉得头上戴的花钿也是沉甸甸的。
油画上方题的这首词是李清照中期（青州十年）怀人之作。
李清照婚后不久，丈夫赵明诚为丰富《金石录》，广搜金文碑帖，“负笈远游”。
这年，时届重九，深闺寂寞，她深深思念着远行的丈夫。
傍晚，临窗而立，眺望远方，独饮了几杯淡酒，不觉心潮起伏，回房后，挥笔题了一首新词《醉花阴》：
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
//东篱把酒黄昏後，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
这首词通过描述重阳佳节作者把酒赏菊的情景，烘托了一种凄凉寂寥的氛围，表达了作者思念丈夫的寂寞与孤寂的心情。
整首词中最妙之处就是“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，被传为千古佳句。
总体而言，李清照早期和中期的词主要反映了她的闺中生活和思想感情，题材集中于写自然风光和离别相思。
宋室南渡，面对破碎的家园山河，为了收复丧失的国土，她“欲将血泪寄山河，去洒东山一抔土”。
因此，后期的词主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感，既有描摹自己在孤独生活中的浓重哀愁的词作，又有《夏日绝句》等满怀炽热的拳拳爱国之心、雄健浩然之气的佳句。
李清照集女性的柔情美、词人的理想美、性格的阳刚美为一体，委婉曲折，妙而含蓄。
“多才多艺多情女，多苦多悲多难人”，是其一生的真实写照。
这一切都巧妙地凝聚在这一面面意味深远的“李清照文化墙”上，让我们不胜怀念与感叹——
九百年的光阴在人世间流走，心中的红颜也渐行渐远，然而历史的尘埃却无法掩盖这位绝代才女所留下的万世芳华，她将永远清晰地在历史的星空中凝眸，让一道道崇敬的目光亘世仰望，让一双双陶醉的耳朵聆听历史的声音：
“杨柳依依情深处，乱世美神李清照。
”
好了，关于清照文化墙我们就参观到此，下面请大家跟随继续往前走，进入下一个景点参观游览。
我们现在看到的这段话是美国人斯塔特勒的一句名言：
生命就是服务，不断进步的人生就是给他人以更多更好的服务的过程。
关于斯塔特勒，一会儿在教学楼还会做详细介绍。
从行政楼通往教学楼和学生餐厅这条笔直的大道上，我们可以看到每隔二十米设有一个直角造型的路灯。
它们不但非常有特色，而且具有与整体建筑统一和谐的艺术美。
现在我们左手边的是学院的百川广场，同学们也称其为升旗广场，它位于行政楼和教学楼的中心地带，庄严的五星红旗和校旗高高地飘扬在上空。
每周一清晨，我院的学生都会全体着正装来这里参加升旗仪式。
学生着正装已经成为我们旅游学院的一大亮点，体现了我院的专业特色和学生良好的精神风貌。
大家看那些飞舞的和平鸽，它们不但给天空凭添了一道美丽的风景线，而且还寄托了我们学院师生的无限向往：
向往着世界和平，祖国的团结与统一。
那所美丽的小屋就是它们栖息的场所了。
百川广场还是学院举行重大活动的地方，是我们学院发展的见证。
2005年11月，这里举行了我们山东旅游职业学院新校区的落成典礼。
国家旅游局及山东省人大、山东省政协、山东省副省长等领导参加了典礼。
国家旅游局张希钦副局长发表了热情洋溢的讲话。
2007年10月，在这里举行了赴日研修十周年的庆典大会，并种下了中日友谊之林。
大家看广场东侧的这两片树林。
一片是在新校区落成典礼上各界来宾栽种的纪念林，另一片是潍坊大酒店的员工为我院栽种的新校区落成纪念林。
大家可以看到我们学院饲养了很多小动物，像鸽子、小兔子、金鱼等。
这些可爱的小精灵为我们学院增添了不少大自然的气息，体现了生态化理念。
这些都是从我们老校区带过来的传统：
趣味性与观赏性相结合。
等一会我们还会看到一些具有民族气息的装点，像秋千、石磨、水井等。
这些点缀都起到了画龙点睛的作用，从细节上反映了我们学院的人文和艺术气息。
大道西侧绿草茵茵，由小黄叶组成的图案还有这些特色装点都显示出我们的校园生活是丰富多彩和无比快乐的。
面向我们美丽而生态化的校园，顿有一种超越于世心胸开阔之感，而沿着大道向前走，我们会感到自己正在拥抱大自然。
当我们站在经十东路回头望时，我们看到的不仅是一所学院，而且是一个建筑与周围环境完美协调，安静素雅的生态环境。
山旅景观群创意区（缩微景观）
现在您看到的是学院的微缩景观景区。
微缩景观景区是我院的核心景观和主体景区，它起到了美化校园环境、营造优美育人氛围的作用，使师生在秀丽别致的校园景色中舒心地学习和生活。
微缩景观区也是我院的教学实训基地，具有十分重要的价值和意义。
我院旅行社管理系的导游专业、旅行社经营管理专业、景区开发与管理专业，包括其他对导游感兴趣的同学都可以利用校园景区资源，在此进行校内教学实训，根据实景进行现场导游模拟和演练，还可以参与景观的设计、美化、日常维护与管理。
首先，我向大家介绍我们微缩景观区域的建设理念和整体情况：
我们学院依山势而建，各种建筑物循山坡自然之势缓缓而升。
在建设微缩景区的时候，我们依据中国古典园林的效法自然布局，同样采取自然式构建，地貌地形完全任其原型，高低错落，跌宕起伏，形成一幅宛若天成的自然山水图。
在微缩景区，我们整体布局上采用了中国传统古典园林的构建理念，将真实自然山水的缩影放置于小小的一方园林之中，大家请看，在真实山体的陪衬下，以远方的真山林为背景，以山东齐鲁文化为蓝本，构造出一片意蕴无穷的山峦清泉景象。
真可以说得上是“多方胜境，咫尺山林”了。
大家看到我们这片美丽清雅的园林，能否想到这里本是一片荒地？
在学校建设初期，学校处于一片紧张的施工建设之中，赶进度，抓质量，各个工程项目都在紧锣密鼓的进行着，教学楼、办公楼、宿舍楼纷纷矗立起来，而建楼挖地基的时候，挖出了大量的渣土，堆积在我们面前的这个区域。
前两年，这片区域可以说是杂草遍生，十分荒凉，成为校园不美观的一个区域，与我院整体环境格格不入。
因此，学院领导决定，以“建筑垃圾不出校”为指导思想，将这里重新建设成一处生态化园林。
我们因地制宜，就地取材，顺着山势地形，本着“左手垃圾，右手建材”的施工方法，把渣土就地消化，原地循环，利用渣土堆成山坡、山头。
大家可以看到目前的山坡，全部都是由学院盖楼挖出的渣土堆筑而成，在原本低洼的地方，我们依势下挖，形成人工湖。
在这样变废为宝的理念指导下，我们学院建设山水园林的过程中，基本没有向外运出渣土垃圾，污染其他地方的环境。
这种就地取材建设的做法，节省了大量的开支，也减少了运输之劳，同时，还将对外的污染和影响降到了最低。
所以，我们的园林是遵循中国古典园林天人合一的理念，依据原始形态，整形而出，师法自然，构造出了这片以山地丘陵和湖泊河道交相辉映的景区。
请大家跟我步入景区，感受园林的幽静。
校训石无石不成园，正前方面对我们的，就是校训石。
石头在中国园林中是镌刻诗文、题写碑额的重要载体，在这里，我们镶嵌上了旅游学院的校训“我们的天职是创造幸福”。
同样，这些天然质朴的大石，也出自校内，它在图书馆地基南沿挖掘而出，原样自然地移植过来，以无雕琢的原始天然之态坐立在这里。
而上面镶嵌的校训也温润柔和，彷佛和大石融为一体。
大家可以注意看，我们的校训镶嵌时，选用的不是金色、不是黄色、也不是红色，而是淡雅柔和，不是那么显眼，不仅不显突兀，而且还非常自然和人性化，同时它还保持着金属质感，因为我们是用哑光不锈钢材质来镶嵌的。
我们的理念是让我们的校训和周边环境融为一体，让它和石头、小草融为一体，在润物细无声中，浸染出人性化和亲和力的感觉。
再向前走，就可以看到我们景区的山水风貌了。
整体景区的设计，是采用山东旅游中“山水圣人”的理念，囊括了泰山微缩景象，孔子、孙子和墨子的圣人迹象，构造了活泼灵动的水系。
同时学校所在地——章丘的历史人文文化，在景区中也多有体现。
五岳独尊“五岳独尊”景观石群是泰山代表性景观之一。
泰山在山东中部崛起，在我们景区的中部，最高处立上了五岳独尊的石头，象征泰山的崛起。
泰山又称东岳，总面积426平方公里，主峰海拔1545米，气势磅礴，拔地通天，向来有“五岳独尊”的美誉，“五岳独尊”四个字是正楷书体，是清光绪丁未年间，由泰安府宗室玉构题书的。
泰山上的原摩崖高210厘米，宽65厘米，大字径55×42厘米。
在其左侧有楷书“昂头天外”题刻，这是我们按照泰山原石刻的比例进行缩建的。
柳泉大家都知道济南市“家家泉水，户户垂杨”，济南泉水数量之多，在中国城市之中，可谓罕见。
没了泉水，济南也就少了灵性，少了妩媚，少了风情。
因此，我们的微缩景观区，也少不了泉水的叮咚之声。
大家请看，这汩汩而出的叫做“柳泉”。
提到“柳泉”，我们应该就想到是和蒲松龄有关了，蒲松龄是咱们山东淄川人，号称“柳泉居士”，在蒲松龄故居淄博市淄川区的蒲家庄，仍有柳泉这一古迹。
此外，在济南七十二名泉
升级会员 