秦皇岛市版保育员业务水平考试试题试题.docx

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秦皇岛市版保育员业务水平考试试题试题

秦皇岛市2019版保育员业务水平考试试题试题

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。

Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事

Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容

2、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

3、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

4、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。

A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

5、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在（）。

A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上

6、穿鞋的顺序是（　　　）。

Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣

Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣

Ｃ.分辨左右－系鞋扣

Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣

7、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其（），拍背。

A．躺下B．倒提起来C．蹲下D．坐直

8、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。

A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性

9、（）是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势

10、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制

C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

11、幼儿园的环境创设主要是指（）。

A、购买大型玩具B安装望胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所

12、（）是科学的膳食。

A．吃杂食B．单一膳食C．固定口味D．偏食

13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

14、（）又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

15、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果

16、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）。

A、清水B、日光照射

C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

17、浸泡毛巾后应（）。

A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

18、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。

A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏

19、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

20、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（）。

A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风

21、源于生活、（）是艺术的主要特征。

A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活

22、下列属于化学消毒法的是（）。

A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒

23、幼儿的发展是通过（）。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的

C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的

24、扫地时扫帚应（）。

A、向上挑起清扫尘土

B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

C、向前挑扫，避免尘土飞扬

D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

25、食具、水杯不可以用（）方法消毒。

A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

3、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

4、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

5、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

6、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

7、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

8、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

9、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

10、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

11、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

12、缺乏维生素A可患（）。

13、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

14、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

15、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

16、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

17、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

18、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

19、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

20、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

2、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

3、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

4、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

5、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

6、（）幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。

7、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

8、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

9、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

10、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

11、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

12、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

13、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

14、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、游戏对学前儿童发展有什么意义？

2、幼儿园的任务是？

3、员在幼儿入厕时的工作有哪些？

4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

5、列举幼儿安全工作有哪些方面？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例：

早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：

今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？

错在哪里？

（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？

2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、A

3、A

4、B

5、B

6、A

7、B

8、B

9、D

10、C

11、C

12、A

13、A

14、C

15、A

16、D

17、C

18、C

19、A

20、D

21、C

22、C

23、A

24、D

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

轮换进行；劳逸结合、动静交替

2、晒太阳

3、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

4、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

5、答案：

肥皂；饭前便后

6、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

7、传染源、传播途径、易感人群

8、饮食、睡眠、盥洗、排泄

9、2岁半左右，20六龄齿

10、1,2

11、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

12、夜盲症

13、答案：

如实、主观、描述、解释

14、漱口,刷牙

15、消毒水，太阳底下晾晒

16、开窗通风，紫外线灯照射

17、答案：

警察、打电话

18、答案：

干涉、观察、适时、适当

19、2岁半左右，20，六龄齿

20、专人专用,每天

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

8、×

9、√

10、√

11、×

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）游戏是儿童身体发展的需要；

（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；

（3）游戏满足儿童交往的需要；

（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

2、任务是：

贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

3、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。

4、答：

进餐的准备：

由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；

（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

5、答：

①保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。

②对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。

③各种物品应放在固定安全的位置。

④不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。

⑤进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。

⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。

⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答

（1）：

上述做法是错误的：

1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答

（2）：

如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。

2、参考答案：

基本内容：

（1）题目；

（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；

（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。

注意事项：

（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。