六年级奥数40第34讲 行程问题二.docx

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六年级奥数40第34讲行程问题二

第34讲行程问题

(二)

一、知识要点

在行程问题中,与环行有关的行程问题的解决方法与一般的行程问题的方法类似,但有两点值得注意:

一是两人同地背向运动,从第一次相遇到下次相遇共行一个全程;二是同地、同向运动时,甲追上乙时,甲比乙多行了一个全程。

二、精讲精练

【例题1】甲、乙、丙三人沿着湖边散步,同时从湖边一固定点出发。

甲按顺时针方向行走,乙与丙按逆时针方向行走。

甲第一次遇到乙后1

分钟于到丙,再过3

分钟第二次遇到乙。

已知乙的速度是甲的

,湖的周长为600米,求丙的速度。

甲第一次与乙相遇后到第二西与乙相遇,刚好共行了一圈。

甲、乙的速度和为600÷(1

+3

)=120米/分。

甲、乙的速度分别是:

120÷(1+

)=72(米/分),120—72=48(米/分)。

甲、丙的速度和为600÷(1

+3

+1

)=96(米/分),这样,就可以求出丙的速度。

列算式为

甲、乙的速度和:

600÷(1

+3

)=120(米/分)

甲速:

120÷(1+

)=72(米/分)

乙速:

120—72=48(米/分)

甲、丙的速度和:

600÷(1

+3

+1

)=96(米/分)

丙的速度:

96—72=24(千米/分)

答:

丙每分钟行24米。

练习1:

1、甲、乙、丙三人环湖跑步。

同时从湖边一固定点出发,乙、丙两人同向,甲与乙、丙两人反向。

在甲第一次遇到乙后1

分钟第一次遇到丙;再过3

分钟第二次遇到途。

已知甲速与乙速的比为3:

2,湖的周长为2000米,求三人的速度。

 

2、兄、妹2人在周长为30米的圆形小池边玩。

从同一地点同时背向绕水池而行。

兄每秒走1.3米。

妹每秒走1.2米。

他们第10次相遇时,劢还要走多少米才能归到出发点?

 

3、如图34-1所示,A、B是圆的直径的两端,小张在A点,小王在B点,同时出发反向而行,他们在C点第一次相遇,C点离A点80米;在D点第二次相遇,D点离B点60米。

求这个圆的周长。

 

【例题2】甲、乙两人在同一条椭圆形跑道上做特殊训练。

他们同时从同一地点出发,沿相反方向跑。

每人跑完第一圈到达出发点后,立即回头加速跑第二圈,跑第一圈时,乙的速度是甲的

,甲跑第二圈时的速度比第一圈提高了

,乙跑第二圈时速度提高了

已知甲、乙两人第二次相遇点距第一次相遇点190米。

这条椭圆形跑道长多少米?

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