贵州电大班级管理03任务0005参考答案.docx
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贵州电大班级管理03任务0005参考答案
班级管理03任务-0005
贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：
5205553参考资料
试卷总分：
100
单项选择题（共20题,共60分）
1.（3分）
少先队中队活动有规定的仪式和程序，若受场地、天气或时间等限制可省略部分程序，但（）程序不能省略。
A、整队、报告人数、出旗、唱队歌
B、唱队歌、中队长讲话、呼号、活动开始
C、出旗、唱队歌、呼号、退旗
D、辅导员讲话、呼号、唱队歌、退旗
参考答案：
C
2.（3分）
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，这一阶段班级活动管理的特点是（）。
A、班主任指导为主，学生自主为辅
B、班主任指导与学生自主兼重
C、在班主任指导下，主要由学生干部和活动骨干设计组织实施
D、全部由学生自主组织实施
参考答案：
A
3.（3分）
主题班会的特点是主题鲜明、（）。
A、形式多样
B、内容丰富
C、意义深远
D、活动性强
参考答案：
A
4.（3分）
班会活动有班级例会、（）两种形式。
A、专题班会
B、主题班会
C、队会
D、晨会
参考答案：
B
5.（3分）
小学班级活动管理的目的在于实现（）。
A、班级目标
B、班级组织愿景
C、计划设想
D、方案预期
参考答案：
B
6.（3分）
班级主题活动设计方案常见的类型有教案式、散文式、（）等。
A、提纲式
B、并列式
C、流程式
D、串联式
参考答案：
D
7.（3分）
小学班级中，（）是最主要的班级教育和管理力量。
A、学生
B、班主任
C、任课教师
D、家长
参考答案：
B
8.（3分）
（）是课堂上的班级管理者。
A、班主任
B、教师
C、任课教师
D、班委会
参考答案：
C
9.（3分）
家长的基本素养包括公民基本素养和（）两方面。
A、公民道德修养
B、儿童教育素养
C、家庭教育知识
D、家庭教育修养
参考答案：
D
10.（3分）
课堂教学与（）生活的一致性，既是课堂教学成功的条件，也是班级组织建设成功的条件。
A、少先队会
B、班级组织
C、学生
D、教师
参考答案：
B
11.（3分）
家长会最大的优点是（）。
A、经济
B、简便
C、协调
D、有效
参考答案：
A
12.（3分）
劳动教育活动旨在培养小学生最基本的劳动技能和（）。
A、自理能力
B、实践能力
C、动手能力
D、生活能力
参考答案：
C
13.（3分）
任课教师的领导作风有民主型、专制型、（）之分。
A、放任型
B、自由型
C、松散型
D、控制型
参考答案：
A
14.（3分）
班级主题班会内容选择要尽量符合近、新、（）的特点。
A、小
B、专
C、活
D、变
参考答案：
A
15.（3分）
班主任对家长进行教育协调的核心任务是（）。
A、帮助家长提高家庭教育素质
B、提高家长的公民素质
C、了解家庭教育信息
D、协调班级与家庭教育
参考答案：
A
16.（3分）
班主任借助其他力量进行班级管理，指的是班主任的（）方面。
A、直接管理
B、间接管理
C、主要管理
D、辅助管理
参考答案：
B
17.（3分）
（）是班级组织的重要存在形式。
A、班会
B、课堂
C、队会
D、晨会
参考答案：
B
18.（3分）
协调会的目的是（）。
A、确保班级管理愿景的实现
B、统一班级管理者的思想
C、互通管理工作信息
D、提供相互支持
参考答案：
A
19.（3分）
少先队活动的特点是组织性和（）。
A、自主性
B、能动性
C、民主性
D、自发性
参考答案：
A
20.（3分）
小学班级活动的主体是（）。
A、小学生
B、班主任
C、任课教师
D、班干部
参考答案：
A
判断题（共10题,共40分）
21.（4分）
小学生自我管理指导可从两个方面进行：
一是小组指导，一是单独指导。
√
×
参考答案：
×
22.（4分）
班级活动是实现班级组织愿景和建成班集体的重要路径。
√
×
参考答案：
√
23.（4分）
主题班会可分为德、智、体、美、劳五种活动类型。
√
×
参考答案：
√
24.（4分）
小学班级活动是班级管理者依据一定的方案，设计并组织班级所有成员共同参与的教育性活动。
√
×
参考答案：
×
25.（4分）
小学高年级阶段班级活动管理的特点是以班主任指导为主，学生自主为辅。
√
×
参考答案：
×
26.（4分）
开展主题班会活动应以促进班集体建设为出发点。
√
×
参考答案：
√
27.（4分）
班主任是家长学校的中坚力量。
√
×
参考答案：
√
28.（4分）
课堂教学过程同时也是课堂管理的过程。
√
×
参考答案：
√
29.（4分）
家访的根本目的在于班主任指导家长进行良好的家庭教育。
√
×
参考答案：
×
30.（4分）
学生是班级管理的客体。
√
×
参考答案：
√
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