春三下记录卡.docx
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春三下记录卡
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
一、植物的生长变化
实验课题
1-1植物新生命的开始
(1)观察植物种子的花
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
各组:
1、各种植物的种子若干粒
2、白纸1张
3、放大镜1把
4、动物哺乳的图片等
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
一、植物的生长变化
实验课题
1-2、种植我们的植物
(1)种植凤仙花
演示
√
分组数量
8组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
各组:
小铲
花盆
泥土
凤仙花种子
透明塑料杯
吸水纸
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
一、植物的生长变化
实验课题
1-3、我们先看到了根
(1)观察植物根的生长
(2)根吸收水分的实验
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
各组:
预先种植的植物
试管
水
食用油
带根叶的小植物
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
一、植物的生长变化
实验课题
1-4种子变成了幼苗
(1)观察生长了四周的凤仙花
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
各组:
刚出土的凤仙花照片
植物水平分布和垂直分布的照片
植物光合作用课件
学生准备生长四周的凤仙花
记录单
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
一、植物的生长变化
实验课题
1-6开花了,结果了
(1)观察凤仙花的果实
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
各组:
师准备凤仙花朵
果实
镊子
白纸
生准备观察的记录单
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
二、动物的生命周期
实验课题
2-1蚕卵里孵出的新生命
(1)观察蚕卵
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
蚕卵
放大镜
养蚕的小盒
桑叶
莴笋叶
4蛹变成了什么
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
二、动物的生命周期
实验课题
2-2蚕的生长变化
(1)观察蚕的外形和行为
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
蚕茧
放大镜
小剪刀
手电筒
热水
小碗
竹签
丝绸制品
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
二、动物的生命周期
实验课题
2-3蚕变了新模样
(1)观察蚕蛹
(2)观察蚕茧和蚕丝
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
放大镜
直尺
天平
师准备蚕的外形特征、行为和蜕皮的图片
生准备自己饲养的蚕
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
二、动物的生命周期
实验课题
2-4蛹变成了什么
(1)观察蚕蛾的形态特征和行为
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
生准备:
蚕蛾
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
三、温度与水的变化
实验课题
3-1温度和温度计
(1)观察温度计
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
体温计
气温计
水温计
自制温度计模型
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
实验员签名:
长汀教仪站制
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时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
三、温度与水的变化
实验课题
2-2测量水的温度
(1)测量水的温度
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
4杯冷热不同的水
水温计
不同用途的温度计
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
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时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
三、温度与水的变化
实验课题
2-3水结冰了
(1)观察冰
(2)水在什么温度时结冰的观察
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
冰块
保温杯
试管
自来水
水温计
浅盘
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
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时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
三、温度与水的变化
实验课题
2-4冰融化了
(1)观察冰的融化
(2)加快冰的融化实验
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
烧杯
温度计
冰块
可封口的小塑料袋
3只大小形状一样的玻璃杯
清水
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
三、温度与水的变化
实验课题
2-5、水珠从哪里来
(1)水蒸气的凝结实验
演示
√
分组数量
8组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
玻璃杯
冰块
食盐
云雾等自然现象的影像资料
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
三、温度与水的变化
实验课题
2-6水和水蒸气
(1)水的蒸发实验
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
玻璃杯
冰块
食盐
云雾等自然现象的影像资料
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
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时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
四、磁铁
实验课题
4-1我们知道的磁铁
(1)磁铁有磁性的实验
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
各种各样的磁铁
塑料小车
课件
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
四、磁铁
实验课题
4-2磁铁有磁性
(1)磁铁隔着物体吸铁的实验
演示
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
铜钥匙
铁钥匙
回形针
铁钉
铝片
铜导线
玻璃珠
木片或木块
纸片
弹簧
布条
几种不同材质的硬币等物品
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
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时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
四、磁铁
实验课题
4-3磁铁的两极
(1)磁铁的两极磁力大的实验
(2)磁铁两极的实验
演示
√
分组数量
8 组 每组计6人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
小钢珠
蹄形
环形
大条形等磁铁
回形针
没有标识的磁铁
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
四、磁铁
实验课题
4-4磁铁的相互作用
(1)磁极与方向的实验
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
4个——6个大小相等
磁力大小一样的环形磁铁
两个杯子
薄木片
回形针
回形针制作的小钩
透明胶带
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
四、磁铁
实验课题
4-5磁力大小会变化吗
(1)磁铁磁力大小的实验
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
磁铁
悬挂磁铁的支架或磁铁座
无标识的磁铁
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
四、磁铁
实验课题
4-6指南针
(1)用指南针定方向
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
指南针
有关指南针历史的影像资料
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制
长汀县策武中心校科学科实验通知记录卡
时 间
年 月 日 午 节
班级
三
(1)
教学章节
四、磁铁
实验课题
4-7做一个指南针
(1)做一个指南针
演示
√
分组数量
8 组 每组计 6 人
分组
√
主要实验器材(药品)名称、数量
强力磁铁
钢针
吹塑纸
线
剪子
小水槽
盒式指南针
实验效果
发现问题
仪器损耗
对仪器意见
实验教师签名:
教研组、教导处意见:
实验员签名:
长汀教仪站制