优质四年级下册数学试题期末训练卷三人教新课标 含答案.docx
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优质四年级下册数学试题期末训练卷三人教新课标含答案
四年级下册数学综合训练卷附答案
一、单选题
1.2739﹣198最合理的简便算法是（ ）
A. 2739﹣100﹣98
B. 2739﹣200+98
C. 2739﹣200+2
2.下列分数中不能化成有限小数的是（ ）
A.
B.
C.
D.
3.王老师带了480元钱，买足球用了160元，剩下的钱刚好买了5个篮球，平均每个篮球多少元？
下面列式正确的是（ ）
A. 480－160÷5
B. 480÷5－160
C. （480－160）÷5
4.从左面看到的是（ ）
A.
B.
C.
5.把0.017扩大100倍，相当于把170（ ）
A. 扩大10倍
B. 缩小100倍
C. 扩大1000倍
D. 扩大100倍
6.一个两位小数，如果取它的近似值是5.8，这个数最大是（ ）
A. 5.89
B. 5.84
C. 5.79
7.在锐角三角形中，任意两个锐角的和一定（ ）90°。
A. 小于
B. 等于
C. 大于
8.用4、5、6、7这四个数字，组合成三个两位数乘两位数的算式，其中积最大的是（ ）
A. 45×67
B. 76×54
C. 74×65
9.如果用
表示1个立方体，用
表示两个立方体叠加，用
表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（ ）
A.
B.
C.
D.
10.甲数比乙数少3.8，乙数是16.18，甲数是（ ）
A. 12.38
B. 12.83
C. 12.28
D. 22.38
二、判断题
11.判断对错
36÷6×6＝36
12.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形．
13.由3条线段组成的图形是三角形．（判断对错）
14.判断对错
86与139的和乘34，积是7650．
15.判断对错．
3.04至少要添上96个0.01，才能得到整数．
16.计算小数加减法时要把小数的末位对齐．
17.判断对错
10岁左右的儿童，每天应保证10分钟的睡眠．
18.判断正误.
125×8÷25×4
=1000÷100
=10
19. 我会判断.
（1）52.3读作五二点三.
（2）小数中间的点叫做小数点.
20.减去与的和，差是多少。
列式为-+
三、填空题
21.爷爷沿着大堤走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下1千米，问：
大堤全长是（________ ）千米。
22.如果甲数－乙数=8，甲数×乙数=9，甲数÷乙数=9，甲数＋乙数=10，那么，甲数是________，乙数是________.
23.这是________三角形。
24.星期天妈妈用3.2元买了一包饼干，4.5元买了一袋薯片，妈妈一共花了________元，薯片
比饼干贵________元。
25.填空
3000-912×47÷57=________
26.9.954保留整数是________，精确到十分位是________，精确到0.01是________．
27.先锋小学地球村第一小组收集易拉罐的统计表．
如果每6个废旧易拉罐可制作一个新罐，收集的这些易拉罐，可以制作________个新罐。
28.小明搭了一个立体图形，请你分别指出下面的形状是他从上面、正面还是右面看到的。
是从________面看到的；
是从________面看到的．
29.下面哪个立体图形符合所给出的描述，在括号内填上对应的图形的序号．
每排有2个小正方体积木，一层有两排，一共两层，这是图________．
从正面、侧面、上面看到的小正方形个数各不相同的是________．
从正面、侧面、上面看到的小正方形个数都相同的是________．
两个图________可以拼成一个图________．
30.6角=________分.25分=________角________分.
31.填适当的数．
（1）10个0.1是________．
（2）由8个一和10个0.01组成的数是________．
32.算一算，填一填．
（1）15.60元=________分
（2）250mL=________L
四、计算题
33.下面是五位同学的跳高成绩：
张敏1.36米、杨明1.49米、李伟1.4米、钟南1.37米、胡飞1.51米。
请给他们排出名次。
34.计算
（33442－334.42）÷（66884－668.84）
35.100-27+18
36.9.4-3.1
37.怎样算简便就怎样算
9.5＋1.67－8.5
38.用竖式计算。
（1）4.8+9.6
（2）10.3-4.7
（3）16.8+26.9
（4）43.2-15.7
39.小华家来客人，妈妈让他上街买30元左右的菜。
请你根据下面每种菜的价格，替小毕设计一种买菜的方案。
40.学校食堂买来西
红柿30.28千克，黄瓜12.07千克，买来的西红柿比黄瓜多多少千克？
41.怎样计算简便就怎样算．
45＋63＋37＋22
42.列式计算。
①52.1+6.8=
②36.5-18.9=
③15.2+4.9=
④8+3.8=
43.列式计算．
（1）一个数里面有256个320，这个数是多少？
（2）2250与1200的和除以150，商是多少？
五、综合题
44.下面的花宝宝上可以填哪些数字（一个花宝宝代表一个数位）。
（1）________.02＞6.15
（2）8.37＜________.36
45.观察下面的物体，按要求画一画
（1）从上面看，看到的是什么形状？
________
（2）从正面看，看到的是什么形状？
________
46.淘气上学从家出发走了600米时发现作业忘带了，于是就打电话让妈妈给他送来．妈妈接到电话后拿起作业就
向学校方向走，同时，淘气原路返回接妈妈．
妈妈
淘气
60米/分
40/分
（1）下面第________幅图能够反映淘气上学时的行为．
（2）妈妈出发几分后能与淘气相遇？
（列方程方解）
47.下面的数如果在末尾直接添上“0”会怎样？
按要求分一分（按题中数的顺序填写）
5.6 0.08 25 1000 4.0 306 501.01 20.02 70.00
（1）大小不变
________
（2）大小发生变化
________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【考点】运算定律与简便运算
【解析】在计算2739﹣198时，把198看作200﹣2，原式变为2739﹣（200﹣2），运用减法的性质简算．
【解答】2739﹣198
=2739﹣（200﹣2）
=2739﹣200+2
故选：
C．
解答此题，注意分析数字，同时注意运算符号的使用．
2.【答案】C
【考点】小数与分数的互化
【解析】【解答】解：
的分母中含有质因数2和5，的分母中只含有质因数5，化简后是，分母中只含有质因数5，这三个分数都能化成有限小数，因化简后是，分母中只含有质因数3，不能化成有限小数．故选C．
【分析】这四个分数A和B选项是最简分数，化简后是，化简后是，如果分母中除了2与5以外，不能含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．
3.【答案】C
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】根据分析，列式为：
（480－160）÷5.
故答案为：
C.【分析】根据题意，用（王老师带的总钱数-买足球用的钱数）÷买篮球的个数=平均每个篮球的单价，据此列式解答.
4.【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】从左面看到的是选B。
【分析】从左面看到的是两层，每层只有一个。
5.【答案】B
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律
【解析】【解答】解：
0.017扩大100倍是1.7，相当于把170的小数点向左移动两位，也可以说缩小100倍.
故答案为：
B
【分析】一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小10倍、100倍、1000倍……；一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大10倍、100倍、1000倍……
6.【答案】B
【考点】近似数及其求法
【解析】【解答】解：
“四舍”得到的5.8最大是5.84，“五入”得到的5.8最小是5.75，所以这个数最大是5.84；
故选：
B．
【分析】要考虑5.8是一个两位数的近似数，有两种情况：
“四舍”得到的5.8最大是5.84，“五入”得到的5.8最小是5.75，由此解答问题即可．
7.【答案】C
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】在锐角三角形中，任意两个锐角的和一定（大于 ）90°。
故选：
C【分析】锐角三角形的三个角都是锐角，所以任意两个角的和一定大于90°。
8.【答案】C
【考点】近似数及其求法，两位数乘两位数
【解析】【解答】A、两个因数的十位数字都不是最大，积不是最大的；
B、第二个因数的积不是最大，积不是最大的；
C、两个因数的十位数字都是最大的，积是最大的.
故答案为：
C
【分析】两个因数的十位数字都是最大时，乘积才是最大的，由此根据每个选项中两个因数的十位数字判断出哪个积最大即可.
9.【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
由题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，用
表示，当中为三个正方体，用
表示，
上面为两个正方体，用
表示，
所以答案B是符合题意的，
故答案为：
B．
【分析】根据题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，当中为三个正方体，上面为两个正方体，然后根据题中定义好的表示方法组合在一起即可．
10.【答案】A
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】16.18-3.8=12.38
故选A。
【分析】根据题意可知，乙数减去比乙数少的数就是甲数，计算小数减法时，小数点对齐，再按整数减法的计算方法进行计算即可。
二、判断题
11.【答案】正确
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】36÷6×6
=6×6
=36，原题计算正确.
故答案为：
正确
【分析】观察数字和运算符号特点，此题含有除法和乘法，要按照从左到右的顺序，先算除法，再算乘法；计算后即可做出判断.
12.【答案】正确【考点】图形的拼组
【解析】【解答】解：
一组对边平行且相等的四边形是平形四边形，两个完全一样的梯形拼
成后的图形，一定有一组对边平行且相等，所以两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形．
故答案为：
正确．
【分析】一组对边平行且相等的四边形是平形四边形，两个完全一样的梯形拼成后的图形，一定有一组对边平行且相等．
13.【答案】错误
【考点】三角形的特性【解析】【解答】解：
因为由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形，所以“由3条线段组成的图形是三角形”的说法是错误的；
故答案为：
错误．
【分析】由不在同一直线上的三条线段首尾顺
次连接所组成的封闭图形叫做三角形，据此判断即可．
14.【答案】正确
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】（86+139）×34
=225×34
=7650
15.【答案】正确
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解：
3.04+0.96=4
0.96=0.01×96
16.【答案】错误
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】解：
计算小数加减法时要把小数点对齐，就是数位对齐，所以计算小数加减法时要把小数的末位对齐，错误．
故答案为：
错误．
【分析】小数加减法的计算法则是：
小数点对齐，再按整数加减法的方法进行计算．据此解答．本题考查了学生小数加减法的计算法则．
17.【答案】错误
【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算
【解析】
18.【答案】错误
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：
因为125×8÷25×4=1000÷25×4=40×4=160，所以125×8÷25×4=1000÷100=10，运算顺序错误。
故答案为：
错误。
【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序：
先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，同一级运算按从左到右的顺序依次计算；本题是同一级运算应按从左到右的顺序依次计算。
19.【答案】
（1）0
（2）1
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】
（1）52.3读作：
五十二点三，原题读法错误；
（2）小数中间的点就叫做小数点，原题说法正确.
故答案为：
错误；正确
【分析】小数的整数部分按照整数的读法读，小数点读作点，小数部分按照顺序读出每个数字即可；小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的.
20.【答案】错误
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】根据分析可知，要先求与的和，再用减去它们的和，列式为-（+），原题解答错误.
故答案为：
错误.
【分析】根据题意的运算顺序可知，先求出和，再求差，列综合算式解答时，将加法加括号先算，据此解答.
三、填空题
21.【答案】4
【考点】长度及长度的常用单位，长度的单位换算
【解析】从后往前推，走了剩下的一半还剩下1千米，那么剩下的路程是1+1=2千米，走了一半后是2千米，那么全长是2+2=4千米。
22.【答案】9；1
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：
方法一：
因为甲数×乙数=9，1×9=9，3×3=9，结合甲数＋乙数=10，3+3=6，1+9=10，可知甲和乙只能是1或9，因为甲数－乙数=8，可知甲数＞乙数，9＞1，所以甲数是9，乙数是1；
方法二：
乙数是8÷（9-1）=8÷8=1，甲数是：
1×9=9，所以甲数是9，乙数是1；
故答案为：
9，1。
【分析】解答本题关键是根据甲数×乙数=9，想9的因数，结合甲数＋乙数=10，分析出甲和乙只能是1或9，再根据甲数＞乙数，9＞1，求出甲数和乙数；
方法二：
根据甲数÷乙数=9，可知甲数是乙数的9倍，根据甲数－乙数=8，即9倍乙数-1倍乙数=（9-1）×乙数=8，根据一个因数=积÷另一个因数，求出乙数，再根据甲数是乙数的9倍，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求出甲数。
23.【答案】锐角三角形
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】锐角三角形全都是锐角
【分析】考察了三角形的分类
24.【答案】7.7；1.3
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】3.2＋4.5＝7.7元，4.5－3.2＝1.3元。
【分析】考察小数的加法和减法。
25.【答案】2248
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：
3000-912×47÷57
=3000-42864÷57
=3000-752
=224826.【答案】10；10.0；9.95
【考点】近似数及其求法
【解析】【解答】9.954≈10；9.954≈10.0；9.954≈9.95
故答案为：
10；10.0；9.95
【分析】将一个小数保留整数，看十分位上的数四舍五入，十分位上的数比5小，直接省略尾数，十分位上的数等于或大于5，向个位进1，同时省略尾数；精确到十分位，看百分位上的数四舍五入，精确到百分位，看千分位上的数四舍五入，据此解答.
27.【答案】6
【考点】整数的除法及应用，整数四则混合运算
【解析】【解答】（8+7+9+6+6）÷6
=36÷6
=6（个）
故答案为：
6.
【分析】根据题意可知，先将统计表中的5个人收集的数量相加，求出一共收集了多少个废旧易拉罐，然后用废旧易拉罐的总量÷制作一个新罐需要的旧罐数量=制作的新罐数量，据此解答.
28.【答案】右；正
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
是从右面看到的；
是从正面看到的．
故答案为：
右；正．
【分析】这个立体图形从右面看到的是两层两列，第一层是1个小正方形，第二层是2个小正方形，左侧一列是1个小正方形，右侧一列是2个小正方形；从正面看到的是两层三列，第一层是1个小正方形，第二层是3个小正方形，左侧一列是2个小正方形，中间一列是1个小正方形，右侧一列是个小正方形；从左侧看到的是两层两列，第一层是1个小正方形，第二层是2个小正方形，左侧一列是2个小正方形，右侧一列是1个小正方形，据此即可解答.
29.【答案】A；C；AB；D；A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】
（1）每排有2个小正方体积木，一层有两排，一共两层，这是图A
（2）从正面、侧面、上面看到的小正方形个数各不相同的是图C
（3）从正面、侧面、上面看到的小正方形个数都相同的是图AB
（4）两个图D可以拼成一个图A
故答案为：
A、C、AB、D、A
【分析】
（1）图A每排有2个小正方体积木，一层有两排，一共两层，
（2）图C从正面看到有4小正方形、从侧面看到有2小正方形、从上面看到有3小正方形，
（3）图A从正面、侧面、上面看到的小正方形个数都是4个，图B从正面、侧面、上面看到的小正方形个数都是3个，
（4）两个图D前后拼在一起，可以拼成一个图A
30.【答案】60；2；5
【考点】货币、人民币的单位换算
【解析】
31.【答案】
（1）1
（2）8.1
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解：
10个0.1是1；8个一是8，10个0.01是0.1，组成的数是8.1
故答案为：
1；8.1
【分析】小数的相邻的两个计数单位之间的进率是10，由此先确定整数部分，再确定小数部分，然后写出数字即可.
32.【答案】
（1）1560
（2）0.25
【考点】货币、人民币的单位换算，体积、容积进率及单位换算
【解析】【解答】
（1）15.60元=15.60×100=1560（分）；
（2）250mL=250÷1000=0.25（L）.
故答案为：
（1）1560；
（2）0.25
【分析】第1题，根据1元=100分，将元化成分，乘进率100；第2题，根据1L=1000mL，将毫升化成升，除以进率1000，据此解答.
四、计算题
33.【答案】1.51＞1.49＞1.4＞1.37＞1.36
答：
第一名是胡飞，第二名是杨明，第三名是李伟，第四名是钟南，第五名是张敏
【考点】小数大小的比较
【解析】【分析】考察小数的大小比较。
34.【答案】解：
原式＝（33442－334.42）÷[（33442－334.42）×2]
＝（33442－334.42）÷（33442－324.42）÷2
＝1÷2
＝0.5
【考点】小数四则混合运算
【解析】
35.【答案】解：
100-27+18
=73+18
=91
【考点】整数四则混合运算
【解析】【分析】算式中只含有加减法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算，由此根据整数加减法的计算方法计算即可.
36.【答案】解：
9.4-3.1=6.3
【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
37.【答案】解：
9.5＋1.67－8.5
=9.5－8.5＋1.67
=1＋1.67
=2.67
【
考点】小数四则混合运算
【解析】
38.【答案】
（1）
（2）
（3）
（4）
【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
39.【答案】略
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】只有30元钱，所以买菜的总价格不能超过30元，同时买的菜的种类尽可能多。
【分析】考察小数的加法和减法。
40.【答案】30.28－12.07＝18.21千克
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】求谁比谁多多少时用减法，即：
30.28－12.07＝18.21千克【分析】考察小数的加法和减法。
41.【答案】45＋63＋37＋22=（45＋22）＋（63＋37）
=67+100
=167
【考点】运算定律与简便运算，加法结合律
【解析】【分析】三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加它们的和不变，即（a+b）+c=a+（b+c），据此解答.
42.【答案】解：
①52.1+6.8=58.9
②36.5-18.9=17.6
③15.2+4.9=20.1
④8+3.8=11.8
【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加减按照运算规则进行，小数点要对齐，相同的数为要对齐，注意要学会自己验算。
43.【答案】
（1）解：
320×256=81920
答：
这个数是81920
（2）解：
（2250+1200）÷150
=3450÷150
=23
答：
商是23
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】【分析】
（1）求256个320是多少，就用320乘上256即可；
（2）先用2250加上1200求出和，再用求出的和除以150即可．这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，
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