生产车间整改方案.docx
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生产车间整改方案
生产车间整改方案
生产车间整改方案
篇一:
车间整改方案生产部一，二车间整改方案就生产部一，二车间目前的现状作如下的整改。
以期达到提升士气，提高生产效率，改善车间内的脏，乱，差的现象。
具体措施如下:
一，组成由皮林林为总负责，各车间调度为次负责的日常检查制。
对日常班组的运作状态作点评。
目的是做到生产运行常态化。
附（检查日报表）。
对检查出来的结果进行处理，在不占用正常上班的情况下（接班后）由问题责任人对问题进行改善，做到当天的问题当天处理完毕方能下班。
二，全面推行以班组为单位的早会制。
早会的内容有生产的点评和生产的安排。
务求达到每一位员工都知晓公司的理念以及工作的质量。
三，推行区域划分，分工管理的办法。
在车间划分各机台的责任区域，包括固定区域和运动区域。
固定区域是指操作机台及工作台辅料区域等。
固定区域必须是班组长负全责。
运动区域分通道，各机位间的安全距离以及半成品存放区域。
这部分可以用班组轮流的方式或指定具体的负责人负责。
四，推行产品的标识，标注制度。
（附表）标注包括机器设备，区域名称,（设立娃哈哈半成品，成品，胶版，模板，油墨等专区）等。
纵向管理，横向沟通。
本部门的具体工作由负责人执行。
公司各部门检查五，
发现的问题交本部门分析，并制订相应的整改措施并负责执行。
车间检查日报表日期责任人检机台状态查项目责任班组区域卫生产品标签半成品状态整改要求填表:
审核:
长沙星沙包装有限公司生产工序流程卡客户产品编号用备工工序料注序描述品保员No:
规格产品名称交货日期订单数量机器代号生产数量生产班组生产日期检验状态纸板线印贴钉粘平粘圆打其入刷面箱箱模条模包它库
长沙星沙包装有限公司产品标签客户产品名称产品编号用规料格订单数量生
产数量交货日期生产班组品管生产日期
车间整改方案方案背景:
试点车间（四楼车间）的规范管理完成了阶段性的工作，在现场6S管理方面有了一定的进步，现正值公司业务及生产淡季，公司要求总结四楼车间规范过程中的经验与不足之处，抓紧进行其他车间的规范管理，力争在2017年底完成公司各车间的规范工作，为新一年的工作开展打下基础。
1.规范项目
（1）车间布局规划、实施
（2）制定管理规范及实施
（3）培训规划及实施
（4）效果评估及方案完善2.运作方式成立车间规范管理领导工作小组
（1）总指挥:
（2）项目统筹:
（3）指导监督:
（4）组长:
（5）项目主管为各车间主管:
主要实施手手段
（1）严格管理。
由经理负责、主管、主管助理配合，每小时和不定时巡查卫生、物料、纪律及相关规定的执行情况，并对违反规定现象进行直接罚款;
（2）每天早上上班及每班下班集合，宣讲制度、规定，布置生产任务，提出相关要求、以及进行品质、物耗方面的培训等;早会:
15-25分钟;下班:
10分钟;晚上:
30-45分钟进行培训（阶段性后转正常）;
（3）生产部经理负责在开始一周时间内持续跟进、指导早会及其他班会状况，并进行指导;
（4）人事行政部不定期巡查、评估进度，抽查相关制度规定执行情况;
（5）运行10日左右，所有车间进行评估排队，并视情况纳入生产部6S考核项
目;3.方案项目及责任人员
（1）车间布局规划及实施（工作区域/通道/标识/看板管理）由组长和各项目主
管共同提出规划方案?
由项目统筹、项目指导监督审核?
由总指指挥批准
（2）制定规范（组织结构/定员定编/岗位职责/表格运作/流水线管理及效率提升）及实施由组长、项目主管参与?
项目指导监督制定?
由项目统筹审核?
由总指挥批准
（3）培训规划、实施由指导监督主持，组长、项目主管共同参与执行。
（4）效果评估及方案完善由领导小组共同参与评估，由组长及项目主管共同负责完善5.实施计划（见附表）领用单位备忘录
1.总经理室——份数:
1份;日期:
;签名;2.副总室——份数:
1份;日期:
;签名;3.生产部——份数:
4份;日期:
;签名;4.人事行政部——份数:
1份;日期:
;签名;注:
如遗失或损毁，责任自负篇三:
工厂整改方案管理方案
一、人的方面
1、现有一线员工素质不高，对公司缺乏归属感。
生产管理人员反映对其不敢管，管狠了担心员工立即甩手不干而影响当前赶货。
追根求源，此问题需要通过推行良好的企业文化来解决，但需要一个较长的过程。
若要短期内解决问题，或起码得到缓解，需要从生产管理人员自身方面找原因。
遵行“没有不行的下属，只有不行的上司”的人力资源观念，在一个相对稳定的班组或车间，如其说员工不行，倒不如说班组长和车间主任不行，以此类推。
生产管理人员的自身素质高低、管理上是否贯彻了公平、公正、公开的“三公”原则、具体管理方式方法是否妥当、对员工说服教育的耐心程度、激励机制是否恰当等等，都直接影响员工对公司的归属感。
建议班组长和车间主任立即把班前会制度落实下来。
班前会的原则是:
简明扼要、发扬民主;主要内容是:
总结上一班次的工作、部署当前班次的工作;形式上固然需要班组长或车间主任主持，但班前会应该是班组或车间民主管理的主要阵地，本班组或车间成员都有自由发表意见和建议的权利。
此处需要突出“三公”原则。
处事是否公道是基层生产管理人员的立身之本。
相对于自身工资待遇的高低，员工甚至更看重工资待遇跟其他人相比是否公平。
此前车间主任在一线操作工的工资分配上有没有违反“三公”精神的地方，恐怕没有人敢大声说“没有〜”。
当然，制度是否合理是重要因素。
最突出的一点是:
计件制员工没有保底工资。
从原理上来说，如此计件必然失败无疑（尤其是在四川地区）。
建议对计件制员工全面实行保底工资制，保底工资下限是政府发布的高新区最低工资标准。
当然实际操作上，需要根据不同岗位的重要性和技能要求高低确定不同的保底工资。
另外，当前搬厂非常时期，后勤服务工作难免有脱节之处，各级生产管理人员应切实关心一线员工的实际生活困难，如:
饮水、住宿、吃饭、夜宵、伙食费标准等等，协助公司后勤部门尽快解决。
2、新员工难招进来，招进来了也难待得住。
据反映和分析，主要原因仍然是公司的计件工资制不保底。
另外，非免费住宿
和持现金吃饭也对新员工缺乏吸引力
建议:
不管新老员工，只要是计件制，一律实行保底工资制;10元/月的住宿费免收或先收再补贴;新员工就餐实行登记制或凭票制（公司先行预付餐费，每天发一次票），餐费冲抵餐费补贴后在当月工资中扣除。
3、员工计薪办法上欠缺人性化。
对于计件制员工，非员工自身原因造成的工时损失如设备正常故障维修造成停工等，原则上给予相应薪资补贴，但实际上很少执行。
如此欠缺人性化的做法极易引起员工的负面情绪。
建议此类情况下一律给予薪资补贴。
补贴采用计时方式。
时薪标准可以按该员工的保底工资计算。
4、对于一线操作工，罚款制固然会有一定实效，但也会带来一系列后遗症，需慎行。
从管理心理学上分析，罚款制可以作为正式的绩效考核办法以外的辅助奖惩手段，其处罚对象较适宜于管理和专业技术上层次较高、薪资收入较高并相对稳定的人员，还应奖罚并举，最好是以罚设奖，保持总体奖罚平衡，即不可利用罚款制获得一笔额外收入。
罚款制也不应过多过滥，否则就有以罚代管之嫌，难免沦为一线管理人员惰性和逃避管理责任的工具。
建议进行一次全面清理，本着从严控制的原则重新审定罚款制适用对象和适宜事务。
5、工厂级主要管理者有封建家长制倾向，不利于民主管理，影响沟通效率和
效果
封建家长制与现代企业管理是格格不入的。
需要调整工厂各级的管理风格，重塑工厂文化。
西方的管理实践以严密的制度取胜，东方（中华民族）的管理实践带有很重的儒家管理智慧。
理想情况是相互融合、取长补短，做到管理上的中西合璧。
建议针对管理人员开设儒家管理哲学方面的经典培训课程。
6、员工安全意识比较薄弱，时有不按规定着装和规程操作的现象发生。
考虑到工厂的实际情况，安全问题理应处于非常重要的位置。
建议除了安委会的日常管理、生产管理人员的日常教育以外，印制《员工安全手册》，跟《员工手册》一样，人手一册。
7、鉴于以上情况，建议倡导“共建和谐工厂”的理念。
二、生产管理理念/观念方面
1、车间甚至班组之间、职能部门及职员之间职责分得太清楚，甚至有“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的思想苗头。
究其原因，是从“职责不清、相互扯皮”的一个极端走向了“只要分工、无所谓合作”的另一个极端，矫枉过正、过犹不及。
这就本末倒置了。
本来职责明晰是为了
提高管理效率和经济效益的，但缺乏协作的所谓职责明晰，势必导致很多跨组织的工作很难开展，以及另一种官僚主义。
建议:
员工安全手册》，跟《员工手册》一样，人手一册。
7、鉴于以上情况，建议倡导“共建和谐工厂”的理念
生产管理理念/观念方面
1、车间甚至班组之间、职能部门及职员之间职责分得太清楚，甚至有“各人
自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的思想苗头。
究其原因，是从“职责不清、相互扯皮”的一个极端走向了“只要分工、无所谓合作”的另一个极端，矫枉过正、过犹不及。
这就本末倒置了。
本来职责明晰是为了提高管理效率和经济效益的，但缺乏协作的所谓职责明晰，势必导致很多跨组织的工作很难开展，以及另一种官僚主义。
建议》（水电发[2017]43号文）第一章规定，6个月内将白岩水厂列为“不放心车间”进行管理，挂“不放心车间”警示牌。
二、挂牌时间2017年5月10日，水电所安全保卫科到白岩水厂挂“不放心车间”警示牌。
三、存在的问题在生产过程中，诱发事故的因素很多，总结有以下几个方面人的不安全行为、物的不安全状态、环境因素和管理上的缺陷。
1、人的不安全行为是主要问题人的不安全行为就是我们平时所说的“三违”，既违章指挥、违章作业、违反劳动纪律和操作规程。
在作业现场及时阻止了人的不安全行为，也就降低了事故发生的概率，使危险降低到较小的程度。
产生不安全行为的因素主要有以下几条:
（1）侥幸心理侥幸心理是支持违章作业的主要心理因素，也是各种安全事故频发的主要原因。
有这种心态的人，大多不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，也不是技术水平低的原因，而是“明知故犯”。
例如，我们现场的“低、老、坏”现象反复出现，就是操作人员图省事不按章操作，当有人监督检查时，能够劳保穿戴齐全，检查人员一走，马上又会故伎重演。
（2）麻痹大意，盲目自信麻痹大意是造成违章和事故的主要心理因素之一。
在生产现场，劳保护具穿戴不齐全、不采取任何措施盲目进行作业，不进行防护、危险因素分析不认真等行为都是盲目自信、麻痹大意的表现。
（3）逞能心理和习惯、从众心理表现为一些人为了显示自己“艺高人胆大”的能耐，往往会头脑发热，不遵守操作规程，干一些愚蠢和冒险的事。
例如:
高空作业不系安全带，安全设施不齐全、防范措施没有到位、不具备开工条件而盲目施工。
（4）惰性心理一些员工在工作中总想省点事，偷点懒，为了少出力，常常简化程序，而忽视了安全。
对生产现场出现的小漏洞、小问题不够重视，有的甚至认为出现这些小问题是不可避免的、是合理的，不主动去整改。
（5）情绪波动，思想不集中一些员工往往受到社会、家庭、人为等方面因素的影响。
要么烦躁不安，思想分散，注意力不集中，工作上不专心，操作中顾此失彼手忙脚乱;要么兴奋、得意忘形。
这两者都会增大工作中的安全风险。
2、物的不安全状态物的不安全状态对企业来讲主要是指工具和设备、设施的缺陷，也包括特殊物质或设施能量的意外释放所造成的安全危害。
通俗的讲就是现场的设备、设施是否带病作业，存在安全隐患;对特殊物质（液氯）和关键部位（如滑坡地带、管道支墩等）是否采取了有效的安全防护措施等。
3、环境因素环境条件对现场安全生产的影响是复杂而多变的，如湿度、台风、暴雨、严寒、酷暑等恶劣环境，对现场的安全影响极大
4、管理缺陷在安全管理过程中，管理和监督上的缺陷导致的结果往往就是造成了人的不安全行为和物（工具、设备、设施）的不安全状态，虽然不是造成事故的直接原因，但有时却是导致事故的本质原因。
四、整改措施因管理缺陷而导致人的不安全行为能促成物的不安全状态，而物的不安全状态又在客观上形成了人有不安全行为的环境条件。
因此，在安全生产管理过程中，对人的不安全行为、物的不安全状态、管理缺陷这三个方面，进行严格控制，并采取有效措施预防环境因素对安全生产的不良影响。
针对以上四个因素，并结合水厂实际生产情况，提出以下几点整改措施。
1、纠正员工的不安全心理，提高员工安全意识
（1）管理者第一、加强管理人员的主动管理意识。
特别是员工的思想动态管理上更应具备主动性和预见性，要随时分析掌握其情绪，观察其行为，发现不良倾向，及时进行教育和纠正，做到预防为主、防患于未然。
第二、加大管理人员的学习力度。
管理人员要自主学习安全知识，熟悉各项安全管理制度，对本单位各岗位的安全风险、操作规程熟练掌握。
第三、对员工进行全面培训。
对员工坚持不懈的开展技能教育、素质教育、岗位安全知识、岗位操作规程、法律法规和管理制度教育，对关键装置、岗位、重点要害部位进行重点培训。
第四、加大对细节的管理。
隐患无大小，一个小小的安全隐患，有可能会造成巨大损失。
第
五、抓好班组长管理者。
安全隐患和事故常常发生在这些最基层的管理者身边，首先抓好班组长责任心的培养，平时要严格要求，采取压担子、定指标，定期进行考核等有效措施，使其认真履行班组安全员的职责。
其次提高其管理能力，对班组长的日常班组管理勤检查，使其管理水平真正达到要求。
（2）被管理者员工是现场操作者，也是各种安全事故发生后最大的伤害者，因此抓好员工的安全意识和行为教育是安全管理工作的重中之重。
首先，要使员工安全意识彻底转变，只有员工自身防范意识提高了，才能保证自身本质安全。
员工安全意识提高必须做到以下几点:
一是加强学习，学习操作规程和安全管理制度，靠规程和制度来约束自己的意识和行为。
二是主动服从管理，自觉克服急躁心理，不盲目蛮干。
三是自觉分析岗位风险、自觉进行隐患排查，只有知道风险才会知道害怕，才能避免无知和违章，真正做到预防为主。
四是严格自身要求，不简化程序操作。
五是保持良好的心态，不能把家庭或其他矛盾造成的不稳定情绪带到工作中。
六是正确处理安全与效益的关系，认识到安全是最大的效益。
其次，要使职工都参与到安全工作中去。
因为安全事故在各种工作场所、各种工况和环节都有可能发生，因此安全管理需要全员、全过程参与，动态监控。
2、控制人的不安全行为控制人的不安全行为，应主要从以下几个方面入手:
（1）杜绝违章指挥。
各级管理人员在现场下达各种施工指令前，应先考虑是否具备安全生产的条件，是否符合相关的安全规定，不冒然发号施令;在现场指挥要发出正确的指令，或在遇到紧急情况时要做出正确的判断，以避免事故的发生或降低事故损失。
（2）做好安全教育和培训工作安全教育培训工作是企业实现安全生产的一项基础性工作，安全工作强调以人为本，人的安全素质的高低，安全意识的强弱，从根本上决定了建筑施工企业安全管理工作的成败。
（3）做好安全技术交底在工作前要细致地做好安全技术交底，对现场的危险因素进行分析，做好安全防护工作，尤其是高空作业、机械设备的操作、电动工具的操作以及各种防护设施的使用等。
交底要做到详细、及时，一定要按照程序不走样的交到每个人，不可走过场，应付了事。
（4）用制度控制人的不安全行为没有规矩，不成方圆。
任何企业的安全管理，始终离不开安全标准和制度建设。
要根据生产的实际情况，制定各项管理制度和操作规程，把每一项涉及安全生产的工作制度化、规范化、标准化，并通过严格的制度约束，认真落实到班组、落实到现场、落实到岗位、落实到人员，消除隐患。
3、降低或消除物的不安全状态物的不安全状态直接关系到安全生产，因此要最大限度降低或消除物的不安全状态。
（1）严（转自:
wWw.bdFqy.千叶帆文摘:
生产车间整改方案）格检查工器具完好的工器具是员工作业最基本的要求，工具不符合要求，施工安全就没有保障。
因此，作业时必须使用合格的安全用具、安全工具，修理后的工器具必须符合使用要求。
（2）加强设备和设施的安全检查加强和完善设备和设施的安全管理、日常维护和保养，杜绝和防止设备因带病使用和安全设施缺乏日常维护而带来的安全隐患
（3）控制能量的意外释放对液氯要制定严密的措施和制度，防止其泄漏造成事故，最大限度地降低其危险程度;对滑坡地带、供水管道、供电线路等事故易发点加大安全检查力度。
（4）加大设备设施巡视力度水厂的设备设施大多数使用年限都较长，其故障发生率较高。
巡视时，必须严格巡视制度，严禁“走过场”。
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