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活动方案校园开放日标语

校园开放日标语

开放日邀请函

尊敬的家长朋友:

您好!

为了增进学校、教师、家长之间的沟通与了解,共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的教育环境,扎实推进素质教育。

同时为了促进家庭和-谐,融洽亲子交流,使学生感受温馨的亲情,学会感恩,共同提升学生、家长和教师的文化素质,学校将于xx年5月30日上午举行“情系学校,爱满校园”家长开放日活动。

特邀请您安排好时间参加。

附:

活动流程安排(xx年5月30日上午8:

40开始):

1、家长签到(地点:

教学楼一楼“家长签到”接待处,领取矿泉水、活动流程表等);

2、参观校园文化;

3、参加广播会议;

4、参观校园应急疏散演练;

5、各班家长会:

①班主任简介班级学情,汇报班级工作;

②学生代表及家长发言;

③联欢与亲子活动;

④老师与家长交流,发放有关资料;

⑤家长填写活动反馈表并回收。

此次“家长开放日活动”邀请您的到校时间为:

xx年5月30日(周

五)上午8:

40之前,敬请留意。

期盼着您的光临和指导!

xx市xxxx学校

xx年5月23日

回执

班主任老师:

□1、我将准时参加家长开放日活动。

□2、我由于原因,不能来参加。

□3、其他:

请在序号前选择打“√”

家长(签名):

xx年5月日

【请家长填写完此回执单后将其交于孩子,并于xx年5月26日(星期一)上交到班主任老师处。

】开放日邀请函[

您好!

开学至今,您的孩子已在我园生活、学习了一段时间,孩子们在各方面都有所发展。

为了使您更了解孩子在园的学习、生活情况,加强家园沟通,促进亲子关系,我园定于xx年4月15日4月17日上午8:

30-11:

30举办家长开放日活动。

本次家长开放日活动我们特意为您安排了一节“幼儿发展活动课程”和一节“实验”课。

在此,热忱地邀请您来园参加!

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、开放日当天请家长们早上9:

00以前入园,尽量不要迟到和早退。

2、请家长们按程序认真观察幼儿的各项活动,不要随意打断孩子的操作。

3、开放日当天午餐后请不要擅自接走孩子,如要接孩子需和当班教师办好交接。

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。

以上各项请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,本园全体师生不胜感激,恭候您的光临!

三峡师范附属幼儿园

xx年四月十日开放日邀请函[

您好!

为使您更好地了解孩子在园的学习与生活,近距离地倾听老师与孩子的对话,与孩子共同感受幼儿园生活的快乐,与教师共同享受孩子进步的喜悦;了解我园课程,更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用。

我园定于##11月21日(周四)上午8:

30—12:

00举行家长开放日活动。

现诚挚地邀请您观摩开放活动,望准时参加。

中班

xx年11月18日开放日邀请函[

为了贯彻落实新课标精神,加强与上级主管部门、兄弟学校和家长的交流与合作,共同探讨新课程理念下课堂改革之路,进一步提高课堂教学的整体水平,我校定于xx年4月6日(星期三)上午7:

55~12:

10,下午初中部:

14:

15~16:

40、高中部:

14:

15~17:

30,举行教学开放日活动。

敬请上级主管部门、各兄弟学校、教师和家长们莅临指导。

衷心感谢各位、兄弟学校教师和家长们对我校教育教学工作的支持!

期待您莅临指导!

开放日邀请函[

您好!

衷心地感谢您对肇庆学院附属中学的信任与大力支持!

肇庆学院附属中学开创近一年来,学校在校园环境、德育管理、师资建设等方面大胆探索并不断改进,呈现一派欣欣向荣的景象。

尤其是新校长吴穗章先生上任以来,宣讲理念,凝聚正能量;锐意改革,旧貌呈新颜。

孩子在学校学习的过程是人生成长过程中最重要的时期,在这个过程中,他们要学习各种知识与技能,学会思考,学会做人,学会健康地生活。

为了让您多角度了解学校的办学理念,近距离感受学校的校风学风,从而进一步做好家校合作工作,帮助您的孩子更好的适应学校的学习生活,不断提高学习成绩,学校定于5月5日举行开放日活动暨家长会。

孩子的笑脸承载着您的殷切希望和美好憧憬,学校的成绩离不开您的关心与付出,敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加开放日活动暨家长会。

期盼您的光临!

肇庆学院附属中学xx年4月28日

附:

活动内容与流程第二篇校园开放日标语《xx家长开放日主持稿》

 

家长开放日主持稿家长开放日是学校为家长准备的开放日,让孩子的爸妈体验一下学校的教育,生活的基本情况。

第一公文网整理家长开放日主持稿

小学家长开放日主持稿开场白

合:

大家上午好!

女:

欢迎你们走进校园,了解我们的学习生活,男:

欢迎你们走进校园,关注我们的成长历程。

女:

今天,你们亲切的笑容,如冬日的暖阳照进我们的校园,

男:

此刻,你们关切的目光,如甘甜的清泉流进我们的心田。

女:

学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:

我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女:

我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

女:

在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:

在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:

校园家长开放日,是一条美丽的纽带,将学校与家庭紧紧相连,

男:

校园家长开放日,是一座沟通的桥梁,让教师与家长深深相知,

女:

在今天的开放日活动中,你们将看到我们日常学习与生活的片段

男:

接下来由我们班的xx为您具体介绍六年级一班的班级情况:

校园开放日标语

幼儿园家长开放日主持稿开场白

尊敬的各位领导、各位家长朋友:

大家上午好:

首先我代表凉水幼儿园全体老师和孩子们对在百忙之中抽出时间来参加开放日活动的你们表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!

校园开放日标语

今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝凉水幼儿园家长开放日活动的到来!

本次家长开放日共有四项议程。

第一项议程:

幼儿早操活动展示。

第二项议程:

幼儿户外游戏活动展示。

第三项议程:

幼儿家长会。

共分两个部分:

第一部分:

接龙督导片区幼教专干潘园长讲有关纠正小学化趋向和育儿方面的相关知识。

第二部分:

石校长讲有关幼儿园收费、幼儿园作息时间及招生等相关工作。

第四项议程:

家长与师生交流沟通。

家长开放日主持稿结束语一

我相信有了你们的支持,我们幼儿园的明天将更加美好,最后,衷心地祝愿各位家长朋友身体健康,心想事成,合家欢乐。

我们的集中会议时间到此结束。

下面就把时间留给我们的幼儿园老师和家长朋友们。

家长开放日主持稿结束语二

女15:

无论多么快乐,也无法阻拦时间的流逝;

女16:

无论多么难舍,也将挥手告别;

女15:

尊敬的家长们!

女16:

尊贵的来宾们!

女15:

亲爱的同学们!

女16:

让我们一起努力学习,积极进取!

女15:

202班家长开放日汇报演出到此结束!

家长开放日主持稿结束语三

男:

水滴终要离开抱过她的云层独自下落女:

蒲公英的种子终要离开母体独自飞翔。

男:

褪去稚嫩的我们回头观望,女:

那是母亲的期盼,父亲的希望。

男:

充满自信的我们向前瞭望,女:

那是无尽的远方,无尽的未来。

男:

出发!

告别童年,女:

出发!

扬起风帆。

合:

出发!

让我们放飞梦想

以上这晚会主持望大家多支持本网站,谢谢。

第三篇校园开放日标语《xx学校开放日活动总结》

第1家长开放日活动总结

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。

为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于xx年11月11、12、13日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。

本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。

无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

从早上8:

00开始至11:

00结束。

一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。

我们首先在一楼大厅通过展板向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排,然后让家长们走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。

通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。

在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。

向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。

最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写反馈表。

在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。

全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。

自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。

孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。

家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。

借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。

为家园共育搭建起了交流的平台。

第2伍仁桥小学学校开放日活动总结

我校于xx年12月4日进行了本学期的家长开放日活动。

本次活动得到了校领导们的高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。

活动前,我们通过学生邀请,恳请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。

这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数在90%以上,远远超过以往任何一次家长会。

不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。

活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。

学校向家长汇报了学校的办学理念、教育教学质量、特色教育,并布置一个展示学校风采和特色的展室让家长参观。

家长近距离地了解了孩子每天在学校的生活、学习情况以及教师的素质,更多地知晓了学校的教学特色、教育理念以及取得的成绩。

活动结束后,家长们认真填写了《家长意见反馈表》,广大家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校教学设施现代,管理严谨科学,办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。

同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。

从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。

为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。

具体总结如下:

1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

2、希望举办课堂开放日活动,让家长走进课堂,零距离感触老师的教学风采;走近孩子,倾听心声,了解他们在校的学习和生活;

3、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人;

4、希望学校开展丰富多彩的第二课堂活动,注重孩子德智体美全面发展,提高综合素质,以便孩子将来更好地适应社会;

5、希望学校在成绩面前保持清醒头脑,戒骄戒躁,加倍努力,继续腾飞,再创辉煌。

这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围,是学校实现科学发展观的一次有力实践。

学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。

第3小班家长开放日小结

4月27日我们大一班开展了家长开放日活动,有30位家长积极参与了我们的活动。

开放日的内容为三个环节:

一、早操及户外活动。

二、幼儿生活技能比赛活动。

三、教育教学活动:

线造型《太阳的遐想》。

原本我们的设计是先进行教育教学活动,然后才开展生活技能比赛的。

由于我们设定的比赛项目是孩子们的穿脱衣服和叠衣服的竞赛,考虑到小朋友户外活动上来后,衣服会汗湿,就肯定是要换衣服了的。

如果按原来的计划,那就要重复换两次衣服了。

于是我们做了适当的调整,在做操前就让孩子们每人塞一条毛巾在背后,活动上来后就把毛巾拿出来,衣服也不会太湿,喝完水,就先开始进行生活技能比赛了,然后才开展教育教学活动。

生活技能竞赛中,孩子们进行得很激烈,脱衣—穿衣—叠衣,一连窜动作迅速地完成,家长们比孩子们更激烈,加油的加油,指导的指导,照相的照相……气氛空前的高涨。

还有就是在上一次的家长会中有的家长看到了孩子们的线描画作品,因此我便对线描的特点和幼儿为什么要开展线描画的教学和家长们做了一个简单的介绍,于是今天的教育教学活动,我就选了线造型《太阳的遐想》。

我首先通过猜谜语的方式引入太阳,接着通过谈话和讨论,让孩子们知道太阳对我们人类的重要性,最后以让幼儿给太阳公公送太阳宝宝,来激发幼儿绘画的兴趣。

孩子们对线描的方法已经有了一定的基础,本次的作业完成的很好,达到活动目的。

本次家长开放日完满地结束了,也得到了家长们的一致好评。

通过开展此项活动,家长们进一步了解了孩子们在园的学习与生活,大家都深有体会地说:

“老师,你辛苦了!

”第4家长开放日活动小结

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。

为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于xx年12月30日举行了“家长开放日”活动。

本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。

无论是孩子们的晨间活动、早操,还是课堂教学,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

从早上8:

00开始至11:

30结束。

一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园,走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。

通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。

在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。

向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况,孩子通过一个学期的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家长配合的工作。

最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写调查问卷。

全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。

自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。

孩子们看到自己父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。

通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。

家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。

借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。

为家园共育搭建起了交流的平台第5洛新产业集聚区寒鸦小学开放日活动总结

按照市教育局统一部署,我校于xx年9月9日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。

通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。

现小结如下:

一、领导重视,精心组织

学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,党文虎校长任组长,周卫红副校长任副组长,各办公室负责人承担相应的筹备工作。

学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。

年级组长和班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,德育和教学部门认真落实展示内容。

学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。

二、展示校园文化,营造和谐氛围

1、9月9日下午,我校校园彩旗猎猎,悬挂了“推进素质教育,创建和谐校园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅,校园电子屏上展示了本次活动的各项安排,校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况,为活动增添了浓厚气氛,学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等,吸引了家长和社会代表的眼光。

版面内容涉及:

学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育,学校的板报更新、县区级模范事迹介绍等版面。

为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”。

2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。

学校除了一年级3个教学班,其余的12个教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。

他们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。

还对中高年级的四个班进行了队列队形展示。

学生整齐的步伐,嘹亮的口号,让与会的家长和社会各界感到震撼。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将全面的学校展现给社会各界,各班级课堂全面开放,后门洞开,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。

各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。

三、教师、家长、社会代表互动,填写评议问卷

1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中第四篇校园开放日标语《高中校园开放日活动方案》

高中校园开放日活动方案活动主题:

展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

一、活动目的为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校开放办学,打开校门办教育的工作理念。

二、领导小组组长:

黄继成副组长:

张传岭高庆军石业荣张鹏成员:

各处室及班主任三、工作小组分工:

(总调度:

高庆军)1、宣传组:

贾广萍、石光彬职责:

围绕家长开放日活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

刘士明职责:

汇总家长开放日各种材料并装袋,包括:

家长开放日活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

葛德福职责:

家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

张鹏职责:

学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

5、校园卫生组:

崔其平、井永昌职责:

校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

高传超、汤占齐职责:

打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展示组:

高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍职责:

向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:

全体班主任职责:

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知长清区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:

本周六上午8:

00—8:

20,教师按周五课表上课,()周五上周六的课,教师可调休。

四、活动流程第一时段8:

00—8:

30责任人:

贾广萍内容:

1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:

30前)。

2、观看入校课程视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)第二时段8:

40—9:

40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

高庆军听课组(责任人:

张传岭、李富生):

家长自选班级、学科听课参观1组责任人:

葛德福参观路线:

男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)参观2组责任人:

崔其平参观路线:

学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)参观3组责任人:

贾广萍参观路线:

女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)参观4组责任人:

井永昌参观路线:

实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)第三时段9:

40——10:

10学生大课间跑操展示责任人:

范勇内容:

1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到阶梯教室第四时段:

黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:

20—11:

10)责任人:

井永昌第五时段:

11:

20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

李进第六时段:

11:

40—12:

00家长参观学生就餐秩序责任人:

李鑫第七时段12:

10—13:

10班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:

李富生、各班班主任地点:

各班教室各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校五、活动要求1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

4、班主任要充分准备与家长座谈内容,

以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

第五篇校园开放日标语《校园活动日方案》

校园开放日方案

为了进一步展示我校的办学特色及办学实力,扩大社会知名度,增强社会影响力,让社会各界了解和关注快速发展的xx学校,特决定定期举办校园开放日活动。

开放的对象为学生家长及社会各界人士。

一、活动目的

1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理,让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取全社会各界对教育的理解和支持,努力办好人民满意的教育。

调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。

二、活动目标

1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“

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