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高校辅导员综合练习试题

高校辅导员(综合练习)

[填空题]

1校园文化的特征:

参考答案:

(1)校园文化的继承性与创新性;

(2)校园文化的相互交融性。

(3)校园文化的高雅性和多元性;

(4)校园文化载体的多样性。

[填空题]

2构建和谐高校校园文化的总体要求:

参考答案:

邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义先进文化的前进方向,遵循文化发展规律,借鉴吸收人类文明有益成果,以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,加强管理,注重积累,努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,不断满足大学生日益增长的精神文化需求,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力,使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。

[填空题]

3构建和谐高校校园文化的基本任务:

参考答案:

(1)建设校园政治文化是灵魂;

(2)建设校园道德文化是基础;

(3)建设校园学术文化是核心

(4)校园文体活动是助推。

[填空题]

4十八大提出的党的教育方针是什么?

参考答案:

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

[填空题]

5简述《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》分为哪些部分?

参考答案:

一、加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务;

二、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则;

三、加强和改进大学生思想政治教育的主要任务;

四、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用;

五、努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径;

六、充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用;

七、大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设;

八、努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境;

九、切实加强对大学生思想政治教育工作的领导。

[填空题]

6中发[2004]16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条?

参考答案:

(1)坚持教书与育人相结合。

学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。

(2)坚持教育与自我教育相结合。

既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又要充分调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。

(3)坚持政治理论教育与社会实践相结合。

既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。

(4)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。

既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。

(5)坚持教育与管理相结合。

把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为。

(6)坚持继承优良传统与改进创新相结合。

在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。

[填空题]

7教育部[2017]第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求有哪些?

参考答案:

1、恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则;

2、围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;

3、引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

参考解析:

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31日经教育部2017年第32次部长办公会议修订通过。

现将修订后的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》公布,自2017年10月1日起施行。

辅导员工作的要求是:

恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则;

围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;

引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

[填空题]

8高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,()是学校管理辅导员队伍的职能部门。

院(系)对辅导员进行直接领导和管理。

参考答案:

学生工作部门

[填空题]

9《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持()相结合,坚持教育与管理相结合。

参考答案:

解决思想问题与解决实际问题

参考解析:

持解决思想问题与解决实际问题相结合。

既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。

[填空题]

10凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有()、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。

参考答案:

评奖评优

[填空题]

11学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与()之间的因果关系依法确定。

参考答案:

损害后果

[填空题]

12辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和()的双重身份。

参考答案:

干部

[单项选择题]

13、大学生思想政治教育的主渠道是()

A.党团活动

B.思想政治理论课

C.形势政策教育

D.校园文化活动

参考答案:

B

参考解析:

高校教育中,要坚持思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用。

故此题答案选B。

[填空题]

14高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、()以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。

参考答案:

心理健康

[填空题]

15高校辅导员工作从业务上可以分为()、班级(楼)管理、辅导咨询服务三大块内容。

参考答案:

思想政治教育

[填空题]

16辅导员开展公民道德教育的重点是“从大处着眼、从小处着手”。

从大处着眼是指开展理论教育,从小处着手是指开展()。

参考答案:

实践活动教育

[填空题]

172006年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,联合启动实施“特岗计划”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。

特岗教师聘期一般为()年

参考答案:

3

[填空题]

18大学生作为一个特殊的群体,在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《()》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《就业促进法》等。

参考答案:

劳动合同法

[填空题]

19()是学校和地方就业主管部门制定就业建议计划的基本依据,从而保证就业计划的落实和实施。

参考答案:

《就业协议书》

[填空题]

20心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立两极,而是一个()的状态。

参考答案:

连续

[填空题]

21目前我国的死亡率最高的三大疾病是心血管、脑血管、恶性肿瘤,这三者与不良的()因素密切相关。

参考答案:

心理社会

参考解析:

社会心理是含有主观的,潜移默化的演进形成的一种思维定式,例如人们对某国人的理解,即使没去过没见过,但是一想起来就会想到某种模式的样子。

甚至是带有偏见和偏激的成分,例如在许多欧美人眼中中国还是改革开放前,甚至是清朝时的样子。

心身疾病是由心理社会因素起重要作用的具有持久的躯体病理形态变化的一类疾病。

其临床表现以躯体症状为主,而心理社会因素在疾病的发生、发展、诊断、防治和转归等方面起主导作用。

研究表明,影响心身疾病的心理社会因素主要有个体的应激状态、情绪、人格特征、心理防御机制和社会支持系统等。

其中,个体的不良人格特征构成心身疾病的易感素质,生活事件所引起的负性情绪及应激状态则是心身疾病的诱发因素,而社会支持系统对心身疾病起重要缓冲作用。

同时,心身疾病与心理健康损害相互影响,心理损害可引发心身疾病,心身疾病又可作为生活事件加剧心理损害,形成恶性循环,使病情迁延难愈。

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[填空题]

22上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”,是一种()障碍。

参考答案:

心理

[填空题]

23大学生心理健康日是每年的(),含义是“我爱我”。

参考答案:

5月25日

[填空题]

24将5月4日规定为“中国青年节”是在()年。

参考答案:

1939

[填空题]

25大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些?

参考答案:

大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。

[填空题]

26影响当代大学生思想特点的因素是什么?

参考答案:

①社会时代的大背景;

②家庭环境的熏陶;

③地域特征的延续;

④不同年级的特点;

⑤学生自我主观因素的影响。

[填空题]

27中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么?

参考答案:

要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。

[填空题]

28高校一线专职辅导员配备的师生比是多少?

参考答案:

高等学校总体上要按师生比不低于1:

200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

[填空题]

29辅导员选聘工作的方式是什么?

参考答案:

要在高等学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。

[填空题]

30高校辅导员的岗位职责主要是什么?

参考答案:

①要做好日常思想政治工作;

②要做好服务育人工作;

③要注重思想教育与心理健康教育的有机结合;

④要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。

[填空题]

31辅导员工作的要求是什么?

参考答案:

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(2017)指出,辅导员工作的要求是:

恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则;围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

[填空题]

32如何看待辅导员发展前景?

参考答案:

①党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一个极具发展潜力的事业;

②社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业;

③辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展前景。

[填空题]

33《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012)》明确了今后十年我国教育改革发展的工作方针是什么?

参考答案:

优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

[填空题]

34《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012)》在教育体制改革和制度创新方面明确的六项任务是什么?

参考答案:

①改革人才培养体制;

②改革考试招生制度;

③建设中国特色现代学校制度;

④改革办学体制;

⑤改革管理体制;

⑥扩大教育开放。

[填空题]

352002年9月1日起实施的《学生伤害事故处理办法》适用范围包括哪些?

参考答案:

在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理。

[填空题]

36《普通高等学校学生管理规定》明确,学生不得转学的情形有哪些?

参考答案:

①入学未满一学期的;

②由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的;

③招生时确定为定向、委托培养的;

④应予退学的;

⑤其他无正当理由的。

[填空题]

37对学生举行大型集会、游行、示威有什么规定?

参考答案:

普通高等学校学生管理规定》《第四十七条学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。

对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。

[填空题]

38学生在校期间有哪些义务?

参考答案:

第七条

学生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法和法律、法规;

(二)遵守学校章程和规章制度;

(三)恪守学术道德,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。

[填空题]

39加强和改进大学生心理健康教育的基本原则?

参考答案:

①坚持心理健康教育与思想教育相结合;

②坚持普及教育与个别咨询相结合;

③坚持课堂教育与课外活动相结合;

④坚持教育与自我教育相结合;

⑤坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。

[填空题]

40我国高等教育大众化要遵循的原则是什么?

参考答案:

发展速度要适度;以内涵发展为主提高规模效益;建立多元化筹资体系;发展终生教育。

[填空题]

41资助困难学生有哪些方法?

参考答案:

国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金,国家助学贷款,勤工助学,申请减免学费等。

[填空题]

42如何扎实推进高校校园文化的建设?

参考答案:

①深入开展校风建设;

②大力加强人文素质和科学精神教育;

③精心组织校园文化活动;

④积极开拓校园文化建设的新载体。

[填空题]

43高等教育至少满足的三个标准是什么?

参考答案:

①从传授的内容看,应属于专业教育;

②从学制上看,应建立在基础教育之上;

③从学术水平上看,应反映当时科学的最高成就。

[填空题]

44精英高等教育阶段是如何界定的?

参考答案:

高等教育入学人数低于适龄人口的15%时,属于精英高等教育阶段。

[填空题]

45简述当代教育改革和发展的新特点。

参考答案:

①教育的终身化;

②教育的全民化;

③教育的民主化;

④教育的多元化;

⑤教育技术的现代化。

[填空题]

46新时期高校辅导的角色定位是什么?

参考答案:

1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。

2.大学生的人生导师。

3.大学生健康成长的知心朋友。

[填空题]

47班级的核心精神是什么?

班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?

参考答案:

班级的核心精神是文化。

如果说开展班级和党团组织的队伍建设、制度建设是在增加集体的“智商”,那么文化建设就是在致力于班级和党团组织“情商”水平的提高。

班级文化建设是一种价值观建设,文化建设可以通过非权力性因素和非技术化手段来提升班级的管理水平和育人水准。

文化是班级的灵魂,它渗透于班级建设的方方面面,贯穿于班级成长的始。

班级文化体系在制度建设、各类活动、班级风气、寝室文明、学生精神面貌等方面,可以从分为塑造、活动创新、人心凝聚三大方面着手开展班级文化建设。

[填空题]

48如何把握入学教育的特点,有效地开展教育活动?

参考答案:

1.入学教育的重要意义:

(1).入学教育是大学生适应角色变化的需要。

(2)入学教育是大学生适应生活变化的需要。

(3)入学教育是大学生适应学习变化的需要。

(4)入学教育是大学生适应交往变化的需要。

(5)入学教育是大学生适应管理变化的需要。

2.入学教育的主要内容:

(1)爱校教育是稳定学生思想的基础。

(2)专业思想教育是稳定学生思想的关键。

(3)法规校纪教育是学生规范管理的重要教育形式。

(4)适应教育是引导学生适应新环境的重要内容。

(5)理想信念教育是学生保持长久精神动力的源泉。

3.入学教育的基本方法

(1)课堂教学法;

(2)活动教育法

(3)环境陶冶法;

(4)榜样示范法;

(5)问卷调查法

[填空题]

49学生日常思想政治教育的基本原则?

参考答案:

1.教育引导与行政管理相结合,以教育引导为主。

2.显性教育与隐性教育相结合,以隐性教育为主。

3.外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主。

4.正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主。

[填空题]

50毕业教育的基本方法?

参考答案:

1.结合形势与政策教育

2.结合专业教育,

3.结合典型教育;

4.结合实践教育。

5.利用情景教育

[填空题]

51结合自己的工作实践,辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用?

参考答案:

大学校园文化与大学生的日常学习、生活密切相关,对大学生的思想、行为都产生着潜移默化的持续性影响。

校园文化的特征:

(1)校园文化的继承性与创新性;

(2)校园文化的相互交融性。

(3)校园文化的高雅性和多元性;

(4)校园文化载体的多样性。

良好的校园文化对置身其中的大学生具有重要的育人功能。

这种育人功能体现在以下几个方面:

(1)、通过参加学校组织的书画展等高雅性文化活动有助于提高大学生的思想境界;

(2)、通过参加学校组织的心理健康宣传月等文化活动有助于促进大学生的心理健康;

(3)、通过参加学校组织的诚信校园行等文化活动有助于规范大学生的日常行为;

(4)、通过参加学校组织的科技文化节等文化活动有助于开拓大学生的综合素质。

参考解析:

结合实际进行回答。

[填空题]

52辅导员应如何把思想教育工作和心理健康教育有机结合起来?

参考答案:

1.要把心理健康教育融入到思想政治教育之中,开展深入细致的思想教育活动,做到“一把钥匙开一把锁”,化解矛盾,润物无声。

要组织并引导大学生参加丰富多彩、形式多样的校园文化和社会实践活动,陶冶大学生高尚情操,促进其全面发展。

通过各种活动,加强大学生思想、感情上的交流与沟通,努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。

2.充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的重要作用。

高校要普及大学生心理健康教育,发挥哲学社会科学特别是思想政治理论课中相关课程教学对提高大学生心理素质的重要作用。

要结合实际,有针对性地开设相关选修课程。

要不断丰富心理健康教学内容,改进教学方法,通过案例教学、体验活动、行为训练等形式提高课堂教学效果。

[填空题]

53加强和改进大学生心理健康教育的总体要求?

参考答案:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循思想政治教育和大学生心理发展规律,开展心理健康教育,做好心理咨询工作,提高心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

[填空题]

54如何帮助有自杀倾向的人?

参考答案:

1.保持冷静,耐心倾听;

2.让学生说出自己内心的感受;

3.要无条件接纳学生,不对其做任何评价;

4.不要试图说服学生改变自己的感受;

5.询问学生是否有自杀的想法或具体计划;

6.相信学生所说的话,任何自杀迹象均应认真对待;

7.不要答应对学生的自杀想法予以保密;

8.让学生相信别人是可以给其帮助的,并鼓励其寻求他人的帮助、支持;

9.要尽量取得他人的帮助,以便与你共同承担帮助学生的责任。

10.如果你认为学生即刻自杀的危险很高,要立即采取措施;不要让学生独处;去除自杀的危险物品,或将其转移至安全的地方;陪其前往精神心理卫生机构,寻求专业人员的帮助。

[填空题]

55在学分制条件下,如何加强学生宿舍管理工作?

参考答案:

实施完全学分制后,学生宿舍管理的外部环境和条件发生了变化,为了更好的发挥学生宿舍在人才培养中的辅助作用,有效的实现学生宿舍管理目标,需在思想上进一步认识学生宿舍的功能与地位,把握完全学分制改革创造的机遇,促进高校学生宿舍管理工作的加强与完善。

1、要确立现代的管理模式,树立以人为本的服务思想。

本着“一切为了学生,为了一切学生”的服务宗旨,让大学生有一种在家的感觉,让宿舍的每一面墙都能“说话”,使学生宿舍具有浓重的文化色彩。

2、要建立一支高素质的高校学生宿舍管理队伍,使他们不仅要懂管理,还要懂教育,更要懂经营,这样才能管好学生宿舍,带好学生,适应社会化的要求。

3、构建以学生宿舍为基本单位的学生管理新模式。

实施完全学分制以后,学生工作的重心转移到学生生活区,以学生宿舍为基本单位构建新的管理模式。

4、加强学生宿舍组织建设,建立健全学生宿舍管理制度。

5、强化宿舍的学习功能。

6、建立适应完全学分制的学生住宿流动管理模式。

对学生按系分学区还是按年级分学区,低年级学生按年级为主,高年级学生按专业、学科为主较好。

学生的兴趣、爱好,只有在高年级才能明显显露,低年级学生往往更需要学校引导。

7、利用学生宿舍成员的个体差异,拓宽学生知识面。

实施完全学分制后,同一个宿舍的成员可能来自不同的系、专业和年级,成员之间在各方面存在个体差异。

在学生宿舍管理中要善于利用这些差异,促进学生开展思想和学习交流,相互启发,取长补短,拓宽知识面,优化知识结构,实现全面发展。

[填空题]

56接到学生紧急事件报告以后,应该怎么办?

参考答案:

1.第一阶段,以情入手,稳定当事人情绪和事件的局面。

(1)辅导员立即赶到现场,保护现场,防止事态蔓延。

(2)依据事件性质和程度不同,选择拨打110,120,119请求救援。

(3)迅速成立临时工作组,现场指挥,处理工作,防止事态恶化。

(4)事件稍趋稳定后,与相关人员谈话,初步了解事发原因。

(5)在事发30分钟之内,将事件及初步调查情况向主管部门和领导报告。

(6)事发当日之内,形成书面材料上报学校相关部门及校领导。

2.第二阶段,分析事件性质,明确相关责任,以理服人。

(1)启动紧急事件工作组,分工负责家长接待,信息沟通,事件跟踪处理。

(2)根据事件处理情况,每天安排一次协调会,以确定下一步工作重点和方案

(3)将事件的真实情况在一定范围内进行通报,以正视听,防止以讹传讹。

(4)协助、配合学校保卫处、学生处、公安机关确定事件性质。

(5)根据事件性质向家长通报事件的起因、初步鉴定结果,同时听取家长的意见,并把沟通情况报告学校。

(6)做好家长的情绪安抚工作

(7)将事件的处理过程进行翔实记录,并汇总成书面材料上报相关领导。

3.第三阶段在学校领导的指导下,依法办事,依法结案,做到快捷、准确、不留隐患。

(1)辅导员要配合学校根据事件的最终性质认定,组号家长(或学生)的解释及协商处理。

(2)与家长(或学生)签署事件处理备忘录或协议。

[填空题]

57辅导员如何教育引导学生正确应对在现实世界和虚拟世界中的行为差异?

参考答案:

1.加强教育引导,营造良好氛围;

(1)加强网上舆论引导;

(2)开展网络文明建设活动

(3)重视网络法制宣传和教育。

2.加强管理监督,规范网络行为;

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(1)运用技术手段,维护网络安全;

(2)制度相关制度,规范网络行为;

(3)建立监管体系,约束网络行为;

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