生物07名校中考模拟试题及答案解析.docx
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生物07名校中考模拟试题及答案解析
生物名校中考模拟试题及答案解析
一.单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上)
1.(1分)下列关于生物基本特征的说法不正确的是( )
A.生物都能生长和繁殖
B.生物的生活都需要营养
C.生物的生存都需要一定的空间
D.生物的呼吸都需要氧气
2.(1分)下列关于生命起源和生物进化的叙述不正确的是( )
A.化石是研究生物进化的最直接证据
B.原始生命起源于原始海洋
C.生物进化的方向与环境变化有关
D.米勒实验得到了原始生命
3.(1分)水稻根尖分生区细胞内有12对染色体,三个细胞连续分裂2次形成的新细胞数目和每个新细胞里含有的染色体数目是( )
A.6个、24对B.6个、12对C.12个、12对D.12个、12个
4.(1分)下列关于人体生理与卫生的叙述不正确的是( )
A.青春期的男孩,女孩性意识开始萌动
B.遇到巨大声响时可迅速张口
C.糖尿病患者应口服胰岛素治病
D.近视眼可配戴凹透镜加以矫正
5.(1分)下列关于显微镜结构和使用方法的叙述中,正确的是( )
A.目镜的镜头越长,放大倍数越大
B.换上高倍镜后,视野变得更大,更暗,应调大光圈
C.如果想把视野左上角的一个气泡移走,应向右下角移动装片
D.实验完毕,用洁净的纱布擦拭物镜和目镜
6.(1分)番茄的红果和黄果是一对相对性状且红果是显性性状。
现将红果(AA)的花粉授到黄果(aa)的柱头上。
则所结果实的颜色、果皮的基因。
胚的基因组成分别是( )
A.黄、aa、AaB.黄、aa、AAC.红、aa、AaD.红、AA、Aa
7.(1分)2017年12月我国部分省市爆发的流感是由乙型流感病毒引起的。
对此,下列说法正确的是( )
A.乙型流感病毒是传染源
B.可接种甲型流感疫苗预防
C.出门戴口罩属于保护易感人群
D.患病的学生请侵属于控制传染源
8.(1分)下列疾病中,属于遗传病的是( )
①夜盲症②色盲③呆小症④沙眼⑤先天愚型⑥白化病⑦胃炎⑧血友病
A.①②④⑤B.②⑤⑥⑧C.②③⑤⑧D.②③⑤⑥
9.(1分)2017年11月12日。
南昌国际马拉松赛在南昌八一起义纪念塔旁鸣枪开赛。
下列关于运动员的系列活动的说法中,不正确的是( )
A.运动员感受裁判员鸣枪的感受器位于耳蜗内
B.运动员的骨、关节骨骼肌组成运动系统
C.运动员看到终点的红线在视网膜上形成视觉
D.运动员取得优异成绩时欢呼雀跃、心跳加速,是由于神经和激素的共同调节
10.(1分)将八种生物按某一依据分成两类,结果如表,该分类依据是( )
类群一
乌贼
螃蟹
蚯蚓
蝗虫
类群二
青蛙
蛇
海鸥
斑马
A.是否胎生B.体温是否恒定
C.有无脊柱D.生殖方式的不同
11.(1分)下列关于生物技术的应用正确的是( )
A.利用醇母菌制作泡菜
B.克隆羊多莉是利用转基因技术培育的
C.巴氏消毒利用了低温抑菌的原理
D.试管婴儿属于有性生殖
12.(1分)现有四种生物甲、乙、丙、丁,已知甲、乙同科不同属,甲、丙同属不同种,甲、丁同目不同科。
与甲亲缘关系最近的生物是( )
A.丙B.乙C.丁D.不确定
13.(1分)流程图可表示生物的一些活动和结构。
下列流程图中不正确的是( )
A.尿液的形成途径:
血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
B.血液循环的规律:
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
C.植物体的构成:
受精→分化→分裂→组织→器官→植物体
D.淀粉在消化道的消化过程:
淀粉
麦芽糖
葡萄糖
14.(1分)比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,你认为如图中①②③处代表的内容依次是( )
A.变态发育卵生空中飞行
B.变态发育卵生体内受精
C.卵生体内受精变态发育
D.变态发育体内受精卵生
15.(1分)曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化.以下对四幅曲线图(如图)的解释,错误的是( )
A.甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化
B.乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
C.丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
D.丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化
二.非选择题(本大题共3小题,每空1分,共15分)
16.(5分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
舌尖上的中国是“美味”的,舌尖上的中国也是浪费的。
据不完全统计,中国人每年在餐桌上浪费的食物价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。
这些餐厨废弃物被一些不法商人收购提炼、加工成”地沟油”。
“地沟油”中含有很多有毒物质如黄曲霉毒素、铅、汞等),使人患癌症或中毒。
材料二:
中国“地沟油航班”从北京起飞,首次跨洋飞行,于当地时间2017年11月21日12时许安全降落在美国芝加哥奥黑尔国际机场。
飞机所用的航空燃料混合了一定比例的生物航煤,其原料来自“地沟油”。
如果生物航煤代替常规航煤,将减少30%的CO:
排量。
(1)当你将筷子伸向桌上的美味时,你的肱二头肌处于 (填“收缩”或“舒张“)状态。
(2)餐桑上的美味含有的E米油来自玉米种子的 。
(3)餐桌,上的美味含有多种营养,其中的蛋白质进入人体后首先在 内被初步消化。
(4)从生物分类角度看,“地沟油”中的黄曲霉属于 。
(5)旅客从北京到芝加哥后要倒时差,晚上睡不着,白天想睡觉。
这属于 行为。
17.(5分)根据如图,回答问题。
(1)图1中横线甲表示大气压,当肺内气压由a变化到b时,肺处于 (填“吸气”或“呼气”)状态。
(2)图2中精子与卵细胞结合的部位是 (填图中序号或字母,下同)。
(3)图3中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 。
(4)醉酒后语无伦次是因为损伤了图4中结构 ;醉酒后不省人事,呼吸衰竭,心跳停止,是因为损伤了图4中结构 。
18.(5分)为探究影响大棚作物产量的因素。
某校生物科技小组在甲、乙、丙三个大棚内按左下表要求进行了种植实验。
(其他条件均相同)请回答:
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度/℃
30
30
20
(1)左上表甲、己两三个大棚中, 两个大棚是一组实验变量是温度的对照实验。
(2)甲大棚和丙大棚能构成一组对照实验吗?
。
原因是 。
(3)乙大棚比甲大棚产量高的原因是 。
(4)如图表示丙大棚在25C水分和无机盐均适宜的条件下。
温室内光照强度与作物光合作用强弱的关系。
当光照强度为A时,叶绿体吸收CO2的量是
A.0B.aC.b﹣aD.b+a
参考答案与试题解析
一.单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上)
1.
[考查要点]41:
生物的特征。
[试题解说]此题可以从生物的特征方面来分析解答。
[参考答案]解:
生物的共同特征有:
①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
生物能进行呼吸,绝大多数生物进行呼吸时都需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
但是有些细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如破伤风杆菌、绿脓杆菌、大肠杆菌等;酵母菌在有氧的条件下分解有机物产生二氧化碳和水,在无氧的条件下分解有机物产生酒精和二氧化碳。
可见D符合题意。
故选:
D。
[解题思路]解此题的关键是理解生物的特征。
2.
[考查要点]N3:
生物进化的证据﹣化石;N1:
地球上生命的起源。
[试题解说]对于生命的起源有很多假说,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
[参考答案]解:
A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。
直接说明了古生物的结构或生活习性。
因此生物进化的直接证据是化石证据,A正确;
B、原始大气(包括水蒸气、氢、氨、甲烷等)在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下,逐渐形成了许多简单的物,最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命。
因此生命起源于原始海洋,B正确;
C、生物进化的外在原因是环境的变换,如果环境没有变化,生物与环境之间就没有了生存斗争,自然选择也就不会进行,C正确。
D、生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。
化学起源说将生命的起源分为四个阶段:
第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。
米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:
在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,D错误。
故选:
D。
[解题思路]生命的起源和进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。
3.
[考查要点]21:
细胞的分裂。
[试题解说]
(1)细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞即21.两次分裂后,形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23,….因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。
(2)细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。
因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
[参考答案]解:
1个细胞分裂N次后的个数是1×2N.因此,“一个细胞经过2次连续分裂后”,形成的细胞数目═1×22═4(个);三个细胞经过2次连续分裂后,形成的新细胞数为3×4=12(个);细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
每个新细胞里含有的染色体数目是12对。
故选:
C。
[解题思路]解答此类题目的关键是理解掌握1个细胞分裂N次后的个数是1×2N以及分裂过程中染色体的变化。
4.
[考查要点]Q4:
青春期的发育特点;ED:
胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;EI:
近视、远视形成的原因及矫正方法;EM:
耳的保健。
[试题解说]青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。
[参考答案]解:
A、青春期少年随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,A正确。
B、当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。
这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。
这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡,B正确。
C、糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。
但不能通过口服胰岛素来治疗,口服胰岛素,由于胰岛素的成分主要是蛋白质,会在人体的胃和小肠内被消化,最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环,起不到降低血糖浓度的作用,C错误。
D、长时间的近距离作业,如读书、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体。
形成近视,近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正,远视眼,需要佩戴凸透镜进行矫正,D正确。
故选:
C。
[解题思路]解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
5.
[考查要点]17:
显微镜的基本构造和使用方法。
[试题解说]
(1)物镜倍数越小,镜头越短;目镜倍数越小,镜头越长;
(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多,视野越亮;
(3)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;
(4)清洁镜身时应有纱布;清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸。
擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果。
据此解答。
[参考答案]解:
A、目镜的镜头越长,放大倍数越小,A错误;
B、换上高倍镜后,视野变得更窄,更暗,应调大光圈,B错误;
C、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
所以如果想把视野左上角的一个气泡移走,应向右下角移动装片,C正确;
D、实验完毕,用洁净的擦镜纸拭物镜和目镜,用纱布擦拭镜身,D错误。
故选:
C。
[解题思路]本题考察了高倍显微镜的使用,意在考查学生动手实验的能力,实际操作一下印象会很深刻。
6.
[考查要点]K8:
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
[试题解说]番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:
即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。
[参考答案]解:
将红色番茄(AA)的花粉授到黄色番茄(aa)的柱头上,其遗传过程如图所示:
从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Aa,而果皮的基因组成并没有改变,仍然是aa,颜色是黄色。
故选:
A。
[解题思路]理解基因发生改变的是植物产生的种子,果皮的基因并没有发生改变。
7.
[考查要点]R4:
传染病流行的基本环节;R5:
传染病的预防措施。
[试题解说]
(1)病毒是一类结构非常简单的生物。
病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。
(2)动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。
[参考答案]解:
A、传染源是能够散播病原体的人或动物,乙型流感病毒是病原体,错误;
B、流感是由乙型流感病毒引起的,接种甲型流感疫苗预防不起作用,错误;
C、出门戴口罩属于切断传播途径,错误;
D、患病的学生请假属于控制传染源,正确;
故选:
D。
[解题思路]解答此类题目的关键是理解掌握病毒的形态结构以及生活特点。
8.
[考查要点]KC:
人类主要的遗传疾病。
[试题解说]由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。
[参考答案]解:
①夜盲症是缺乏维生素引起的,不属于遗传病;
③呆小症属于激素分泌异常疾病;
④沙眼由病原体引起的传染病;
⑦胃炎属于消化道疾病;
②色盲、⑤先天愚型、⑥白化病、⑧血友病都是由遗传物质发生改变而引起的疾病,都属于遗传病。
故选:
B。
[解题思路]此题考查了遗传病的概念及人类主要的遗传病。
9.
[考查要点]EK:
耳的基本结构和功能;EF:
激素调节与神经调节共同作用;EH:
眼球的结构和视觉的形成;G1:
脊椎动物运动系统的组成和功能。
[试题解说]
(1)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
(2)听觉的形成过程是:
外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(3)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
(4)人体是一个统一的整体,各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成,使人体成为统一的整体。
[参考答案]解:
A、听觉的形成过程中,把声波信息转变成神经冲动的主要结构(听觉感受器)是耳蜗。
A正确;
B、运动系统由骨、骨骼肌、关节组成,B正确;
C、运动员看到终点的红线在视网膜上形成物像,视觉在大脑皮层形成,C错误;
D、当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,D正确。
故选:
C。
[解题思路]此题综合考查了动物的运动、听觉的形成过程、激素调节以及视觉的形成过程等知识,综合性较强。
10.
[考查要点]L8:
动物的分类。
[试题解说]根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.据此答题.
[参考答案]解:
脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群二:
眼镜蛇、青蛙、麻雀。
无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,如类群一:
乌贼、螃蟹、蚯蚓、蝗虫。
故选:
C。
[解题思路]做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱.
11.
[考查要点]O1:
发酵技术在食品制作中的作用;O3:
食品保鲜的一般方法;P1:
克隆技术;P6:
试管婴儿技术。
[试题解说]
(1)微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
(2)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
(3)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
(4)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
[参考答案]解:
A、利用乳酸菌制作泡菜,A错误;
B、克隆羊多莉利用了克隆技术,B错误;
C、巴氏消毒法利用了高温灭菌,食品经高温处理后,可杀灭其中绝大部分微生物,同时破坏食品中酶的活性,同时可以配合密封、真空、迅速冷却,可达到长期保存的目的,C错误;
D、试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体﹣﹣﹣受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿,因此试管婴儿技术通过有性生殖实现,D正确。
故选:
D。
[解题思路]解答此类题目的关键是知道生物技术在生产生活中的应用以及原理。
12.
[考查要点]L6:
生物的分类及分类单位。
[试题解说]生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
据此答题。
[参考答案]解:
题干中说:
甲、乙同科不同属,甲、丙同属不同种,甲、丁同目不同科。
由题意可知:
甲、丙同属,甲、乙同科,甲、丁同目,目、科、属中属最小,因此与甲亲缘关系最近的生物是丙。
故选:
A。
[解题思路]这种题目是考查同学们的思维能力,看起来有点儿难,实际上只要掌握了技巧,就不觉得难了。
13.
[考查要点]D4:
尿液的形成;31:
绿色开花植物体的结构层次;B8:
食物的消化和营养物质的吸收过程;C8:
血液循环的途径。
[试题解说]植物体与动物体相似,生长发育也是从受精卵开始的。
受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。
解答即可。
[参考答案]解:
A、当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。
可见尿的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
即:
血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。
A正确;
B、人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。
其中体循环的路线是:
左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,所以血液循环的规律:
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,B正确;
C、细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,所以植物体的构成:
受精→分裂→分化→组织→器官→植物体,C错误;
D、淀粉在消化道的消化过程:
淀粉
麦芽糖
葡萄糖,D正确。
故选:
C。
[解题思路]此题基础性强,平时要注意基础知识的积累。
扩大自己的知识面。
14.
[考查要点]J5:
鸟的生殖和发育过程;J1:
昆虫的生殖和发育过程;J3:
两栖动物的生殖和发育过程。
[试题解说]
(1)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种:
昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性基本相似,但幼体的生殖器官等方面未发育成熟,这样的发育叫做不完全不同发育;例如:
蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
(2)两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期,幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育.
(3)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程.
[参考答案]解:
从题干的维恩图的描述可知:
上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类。
①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育。
②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生。
③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精。
故选:
B。
[解题思路]解答该题的关键是理清昆虫、两栖动物和鸟类的共同特征和不同的特征.
15.
[考查要点]CM:
肺泡内的气体交换;72:
种子萌发的条件和过程;97:
光合作用原理在生产上的应用;CL:
呼气和吸气。
[试题解说]大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加.
血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化.
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.
[参考答案]解:
A、大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加;因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加,A正确。
B、血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加,B错误;
C、图丙中开始时没有光照,只进行呼吸作用;随后与横座标的交点是光补偿点,表示光合作用强度等于呼吸作用强度;接着上升过程表示光合作用随着光照强度的增加光合作用增强,最后不再随光照强度的增强而增强。
C正确;
D、人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈的