人教部编版六年级语文下册同步练习17他们那时候多有趣啊有答案.docx
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人教部编版六年级语文下册同步练习17他们那时候多有趣啊有答案
人教部编版六年级语文下册同步练习
17.他们那时候多有趣啊
一、下面读音和字形完全正确的一组是()。
A.甚至(shèn)仍然(rēng)皱皱巴巴B.憎恶(zēng)装置(zhì)一字一顿
C.聪明(cōng)年龄(lín)全神贯注D.附近(fú)屏幕(píng)鄙夷不屑
二、多音字组词,
tiáo()píng()lù()jiāo()
调屏露教
diào()bǐng()lòu()jiào()
三、比一比,再组词。
型()测()仍()吵()脆()
刑()侧()扔()秒()跪()
四、照例子,写词语。
1.皱皱巴巴(AABB式):
、 、 。
2.鄙夷不屑(含“不”字):
、 、 。
3.一字一顿(一×一×式):
、 、 。
五、给加点字选择正确的解释,填序号。
1.置:
①搁,放;②设立,布置;③购置。
A.装置()B.置之不理()C.添置()
2.屑:
①碎末;②琐碎;③认为值得(做)。
A.鄙夷不屑()B.木屑()C.琐屑()
六、读一读,选词填空。
憎恶 厌恶 讨厌
1.玛琪一向( )学校,可现在她比以往任何时候都更( )它。
骄傲 傲慢 高傲
2.托米非常( )地瞧了她一眼:
“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。
”
3.他待人很( ),让人无法容忍。
七、读一读,下列句子要读出怎样的语气?
A.惊叹 B.高傲 C.生气 D.疑问
1.她问:
“你在哪儿找到这本书的?
”( )
2.“当然,他们有个老师,可不是我们这样的老师,是一个真人!
”( )
3.“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。
那是几百年前的那种老式学校。
”( )
4.“他们那时候不是那么做的。
如果你不喜欢书里说的事,你就干脆别读这本书。
”( )
八、按要求写句子。
1.真人怎么会是个老师呢?
(改为陈述句)
.
2.我不知道古时候他们有什么样的学校。
(改为反问句)
.
3.如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。
(用加点词语仿写句子)
.
九、课文阅读。
玛琪叹了口气,去上课了。
她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候,他们上的那种老式学校。
附近所有的孩子都到一处去上学,他们在校园里笑啊、喊啊,他们一起坐在课堂里上课;上完一天的课,就一块儿回家。
他们学的功课都一样,这样,在做作业的时候他们就可以互相帮助,有问题还可以互相讨论。
1.“玛琪叹了口气,去上课了。
”可以看出玛琪 .
2.新式学校孩子们 够到一处去上学,只能在家里面 ,他们面对的老师是 ,做作业 互相帮助,有问题 互相讨论。
3.对选段表达的情感分析正确的一项是( )
A.主要表达了玛琪对爷爷的思念之情。
B.主要表达了玛琪对老式学校生活的向往之情。
C.主要表达了玛琪对孩子们的喜爱之情。
4.托米他们的上学方式和现在有什么不同?
()(多选)
A.孩子们都集中一个地方学习
B.孩子们在不同的地方学习。
C.每个孩子根据自己的智力,学习不同的课程。
D.老师是机器人。
十、阅读短文回答问题。
花的启示
①在我家的小院里,种着两种花:
牵牛花和郁春棒。
这是两种不同品格的花。
②牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(薄弱柔弱脆弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。
③春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(夸耀夸奖)着自己的美貌。
在又大又圆的绿洲中郁春棒也(张开托出)一朵朵水灵灵的白花。
白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默地散发着浓郁的清香。
这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。
④一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(干枯干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(破出)土萌发。
⑤在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。
这是两种截然不同的人。
⑥花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。
⑦亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?
1.从文中括号里各选取一处最合适的词,用横线标出。
2.从文中找出下面几个词语的反义词,对应写在下面:
扎实——;坚强——;勇往直前——。
3.判断一下,下面对句子"牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵"的缩句练习中,哪一句最合适,在句后括号中用"√"表示出来。
①牵牛花开出了一朵朵花。
()
②牵牛花开花。
()
③开出花。
()
4.判断下面二组句子,每组句子中哪一种是最为正确的、全面的,在句子后面括号里用"√"表示出来。
①a、文中写了郁金棒两个特点:
一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地发出浓香。
()
b、文中写了郁金棒三个特点,一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地散发着浓香;三是秋天留下茎,春天再萌发。
()
②a、文章的中心是借花喻人,赞扬了脚踏实地、勇往直前的人;批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏缩不前的人。
()
b、文章的中心是着重赞扬了郁春棒,批判了牵牛花。
()
5.请你简要回答文章结尾的问题。
答案:
一、B.
二、调节调动荧光屏屏息露水暴露教书教育
三、新型刑法测量侧面仍然扔掉吵架分秒干脆下跪
四、1.干干净净弯弯曲曲来来往往
2.念念不忘美中不足川流不息
3.一点一滴一唱一和一年一度
五、1.A.②B.①C.③
2.A.③B.①C.②
六、1.讨厌憎恶2.高傲3.傲慢
七、1.D.2.B.3.A.4.C.
八、1.真人不会是个老师。
2.我怎么会知道古时候他们有什么样的学校呢?
3.如果你不喜欢他,就离他远点。
九、1.对现在这种上课的方式感到很无奈,很不满
2.不能 上课 机器人老师 不可以 不可以
3.B
4.B.C.D.
十、1.柔弱夸耀张开干瘪破
2.软弱肤浅畏首畏尾
3.②√
4.①b、(√)②a、(√)
5.我喜欢像郁金捧的人,我要做郁金捧那样顽强,遇到困难勇往直前,对未来充满信心的人。
阅读下面的材料,根据要求写作。
如果奇迹有颜色,那一定是中国红。
2018年全国播出的纪录片《厉害了,我的国》引发了人们的强烈反响。
影片中,不仅记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网,一个个非凡的超级工程,还展示了人类历史上最大的望远镜FAST,全国最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果。
2019年,是中华人民共和国成立70周年。
面对建国70周年党和国家在方方面面取得的辉煌成就,你有怎样的见闻、思考和感悟?
请据此写一篇文章。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】自强中国扬帆行
曾几何时,历经多少风雨,终于五星红旗飘扬在中华人民共和国的上空。
如今,几十载岁月已逝,五星红旗伴随着国歌,迎着朝阳,代表着中国的辉煌,每天在天安门广场冉冉升起。
在中华人民共和国成立的坎坷征途上,有多少人为了辞别苦难的昨天,戎马倥偬,浴血奋战,用自己的鲜血描绘祖国的蓝图;又有多少人为了辞别坎坷的今天,用勤劳无私的双手去呼唤着朝阳,使几代人的梦想变为现实。
中华民族五千年文明史上,有多少先辈为了祖国的强盛,民族的兴荣,前赴后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的伟大贡献。
几十年的岁月蹉跎,既有创业的欢乐、奋斗的愉悦,也有命运的悲壮咏叹,组成了中国历史上的壮丽史诗。
七十年前,中国贫穷落后,其他列强都来欺负我们。
战争,带走了多少人的生命;战争,毁了多少美满的家庭;战争,使多少人流离失所!
战争,永远地留下了一道伤疤。
是我们的民族英雄,是他们,献出自己的生命,誓死保卫我们的家园,中国才得以解放,新中国才得以开始。
1949年的开国大典上,毛主席说的一句“中华人民共和国成立了!
”那是一句多么激动人心的话。
我们永远不会忘怀,我们当年所受的欺凌;我们永远不会忘怀,园明园的火光;我们永远不会忘怀,扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,我们永远不会忘怀,公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,我们也永远不会忘怀,南京三十万同胞的鲜血染红了长江。
七十年后,中国已是一个富强的大国,有960万的大地,14亿的人口。
经济飞速发展:
从原来的小平房到现在的科技大楼;从原来的泥泞小路到现在的柏油大道;从原来的广播小喇叭到现在的彩屏液晶电视,现在回想,这是多么令人自豪啊。
随着历史的变迁,当年的疼痛也慢慢淡忘了,但这改变不了,一切都会被记录下来的。
而且这一件件事例都证明了——我们的生活越来越好!
朋友们,迎着太阳,秋风送爽,让我们站在古老的长城上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,端起金杯,痛饮欢庆的美酒,轻轻柔扶脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。
【解析】
【详解】
本题考查考生作文的能力。
这是一则材料作文,材料主要表现的是中华人民共和国成立70周年以来,中国区的的骄人业绩。
不管是“中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网,”,还是“全国最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等”,无不向世人展示着中国的风采。
考生可结合中国的发展史,探讨一路走来的不易,也可从祖国强大的角度来歌颂爱国热情。
参考立意:
中国特色社会主义制度的优越性;国家自强自立激发民族凝聚力和自豪感;弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;
中国共产党的坚强领导;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;坚持以人为本,注重改善民生;全国个人各族人民的团结奋斗;等等。
可用素材:
1.两弹一星
“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹;“一星”则是人造地球卫星。
1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功;1970年4月24日我国第一颗人造卫星(东方红一号)发射成功。
中国的“两弹一星”,是20世纪下半世纪中华民族创建的辉煌伟业。
2.恢复联合国席位
1971年10月25日,在联合国大会第26届会议上,中华人民共和国在联合国的席位得到恢复。
确认中华人民共和国的代表是中国在联合国的唯一合法代表,中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。
占世界人口五分之一的中国重回联合国,是世界进步的需要,也是历史的必然。
3.载人航天
1992年9月21日,中国政府决定实施载人航天工程,并将该项目命名为“921工程”。
2003年10月15日,中国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射。
中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。
之后,从“神州六号”到“神州十一号”,中国航天技术不断取得新突破。
如今,中国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术、独立开展空间实验、独立进行出舱活动的国家。
4.港澳回归
1997年7月1日中华人民共和国恢复对香港行使主权,结束了英国在香港一个世纪的殖民统治;1999年12月20日中华人民共和国恢复对澳门行使主权,结束了葡萄牙在澳门442年的殖民统治。
香港、澳门回到祖国怀抱,大大推进了祖国的和平统一大业。
5.青藏铁路
青藏铁路,是中国新世纪四大工程之一,是通往西藏腹地的第一条铁路,也是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。
整个工程分两期建成,2006年7月1日全线通车。
青藏线大部分线路处于高海拔地区和“生命禁区”,青藏铁路建设成功解决了三大世界铁路建设难题:
千里多年冻土的地质构造、高寒缺氧的施工环境和对脆弱生态环境的保护。
6.加入世贸组织
2001年11月10日,在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织(WTO)第四届部长级会议上,通过了中国加入世贸组织的法律文件,它标志着经过15年的艰苦努力,中国终于成为世贸组织新成员;也标志着中国在经过了15年的歧视待遇之后,终于享有了与其他世贸成员同等待遇的权利。
7.2008年北京奥运会
2008年北京奥运会展示了中国作为世界大国的经济和科技实力。
改革开放30年风雨历程,中国在世界人民的印象中更多的是一个蓬勃的新兴经济体。
北京奥运会则把“文化中国”传递给了世界,“绿色”“科技”“人文”的理念,深深地融进了传统奥运理念之中。
8、2011年中国科学家屠呦呦获得临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。
”这也是至今为止,中国生物医学界获得的世界级最高大奖。
青蒿素是我国在世界上首先研制成功的一种抗疟新药。
9、2017年,我国首架具有完全自主知识产权的大型喷气式客机C919在上海浦东机场冲上云霄,成功完成首飞任务,圆了国人期盼半个世纪的“飞机梦”。
这是中国民航最大、最显著的里程碑,它也意味着中国将跻身美、英等少数国家才能自主制造大型客机的行列中,开启国产新征程。
10、2018年,喜迎改革开放40周年,中国人砥砺奋进,好事连连,成就卓著。
成功发射多颗北斗导航卫星,可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。
北京星际荣耀空间科技有限公司研制的“首飞箭”发射升空,标志着中国首枚民营航天火箭发射成功,这是国内第一枚真正意义上的民营火箭,也是美国以外第一枚取得飞行成功的民营火箭,是中国商业航天发展史上的一个新起点。
行文结构:
议论文的思路和结构有:
总分式、递进式、对照式、并列式等结构方式,使议论文结构完整。
本文可用并列式结构,首先提出中心论点:
为人为国当自强自立,其次,提出分论点,进行并列式阐述:
可列举个人、民族、国家等事例。
最后,总括全文,再次点题。
结构上,做到首尾呼应。
阅读下面的材料,根据要求写作。
伴随着40年的改革开放,中国出现了很多新思想、新事物,而“流行语”正是这些新思想、新事物的见证。
“流行语”来源于社会生活,记录了社会的某些侧面,反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。
据有关部门和媒体统计,近两年来中国流行语包括“新时代新担当新作为”“品质革命”“中国赞”“青春是用来奋斗的”“佛系”“工匠精神”“世界那么大,我想去看看”“中国梦”“正能量”“最美山寨”“断舍离”等。
以上流行语引发了你怎样的感触和思考?
请选择其中两三个关键词写一篇文章。
要求选好关键词,使之形成有机的整体;选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【答案】同心共筑中国梦
梦,一个简简单单的字眼,却承载了十三亿中华儿女的信念,饱含了十三亿中华儿女的希望与未来。
中国梦,到底是什么?
我曾经认真的思考过一番。
我们的祖国有着五十六个民族,五十六种语言,五十六种灿烂的文化历史。
那么一个人口众多,文化强盛的国家,到底有着怎样的一个梦想呢?
我想,那就是民族团结,振兴中华罢。
谁说我们的衣物穿着中没有结合各个民族的特点?
谁说我们的歌声里没有各个民族的旋律?
谁说我们的佳肴中没有各个民族的特点?
几乎每个汉族人民都有几个少数民族的朋友;几乎每个少数民族的人民也有几个汉族人民的朋友。
我们的国家是一个丰富多彩的大家庭,正是由于多种风格各异的民族文化特色才把我们祖国的大地装饰的如此美丽,才把我们祖国的蓝天渲染的如此清澈温暖。
回顾历史,我们的国家曾经消沉过几百年,光辉过几千年,我想我们都不会忘记那些深深烙印在我们心里的耻辱--1937年南京大屠杀,七七卢沟桥事变,1840年鸦片战争,1860年火烧圆明园,"东亚病夫"等;但同样我们也记得诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已,记得周恩来总理十二三岁时那铿锵有力的誓言--"为中华之崛起而读书"。
三十年河西,三十年河东,莫欺少年穷;几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘中国梦。
中国梦,归根到底是人民的梦,是五十六个民族的梦,是十三亿中华儿女的梦。
中华民族一家亲,十三亿人同心共筑中国梦,那么实现梦想的力量就无比强大。
鲁迅先生曾经说过:
"唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
"在未来的征程中,只要我们中华民族十三亿人团结一心,相信我们汇聚起来的力量足以让我们的中华人民共和国不仅仅在东方,也在全世界有了一个崭新,不可磨灭的地位。
曾经遥不可及的梦想,正在我们的团结奋斗中不断靠近。
"有梦想就有希望,有信念就有力量"--这是我们的中华民族毅然挺立走过几千年沧桑岁月的写照。
我们每个人都如同一滴水,正是有了千千万万滴水的团结,才能共同汇聚成大海。
埃菲尔铁塔不是一日建成的,同样的,实现我们的中国梦需要我们千万中华儿女的共同努力,团结。
在实现我们中华民族伟大复兴的旅途上,我们每个人都有一份义务与责任,让我们一起携手,共筑中国梦。
【解析】
【详解】
本题考查学生任务驱动型作文写作能力。
写作任务十分明确——以上流行语引发了你怎样的感触和思考?
请选择其中两三个关键词写一篇文章。
任务驱动型作文隶属于材料作文,而材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。
本题材料首先指出伴随着40年的改革开放,中国出现了很多新思想、新事物,而“流行语”正是这些新思想、新事物的见证。
然后指出“流行语”来源于社会生活,记录了社会的某些侧面,反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。
接着给出有关部门和媒体统计近两年来中国流行的12个流行语。
要求考生从所给12个流行语选择两三个关键词,使之形成有机的整体,写一篇文章。
其实就是要求考生从所给的12个流行语中,选取两到三个,来展现自己所认识所了解当下中国。
从流行语看中国,带有鲜明的时代色彩。
材料中提供了12个流行语,它们来源于社会生活,贴近社会实际。
因此本题旨在引导鼓励学生关注时代变革,关注国家发展,关注社会生活,肯定其中取得的成就,正视当中出现的问题。
这道题目需要考生综合两三个关键词来作文,让考生针对想说的关键词有话可说,又不局限一点。
选取的关键词之间要相互联系相互影响,形成一个有机的整体,可以选取性质特征相同或相因相承的关键词,也可以选取相反或相对的关键词,鼓励考生创造性地组合关键词。
比如选取“新时代新担当新作为”“青春是用来奋斗的”“正能量”,谈谈中国当代青年人不忘初心,牢记使命,担当时代责任,发展创新,引领人们奔小康;选择“工匠精神”“中国梦”,谈谈全国上下一心,精益求精,共筑中国梦等等。
【点睛】
任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。
(一)一个响亮的标题。
就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
(二)引述+表态+观点。
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。
(三)分点分层阐述理由。
有了态度与观点,没有理由就站不住脚。
因此,作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
(四)进一步深入阐述。
最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。
另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。
(五)联系实际,快速收尾。
任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。
因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。
但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
最近,有段视频火了。
一个姑娘找工作屡屡碰壁后,用手机对准空荡荡的地铁车厢,拍了短视频,写下一行字:
“投简历、被拒绝、再投、面试、放弃、等通知……成都,留下我吧。
”让她没想到的是,传到网上后,这条短视频收到了超过8万次点赞和1.7万条评论,留言里全是安慰和鼓励。
材料二:
戴欣,一位80后“港漂”小伙子,香港猫头鹰照相馆创始人。
戴欣从香港理工大学毕业后,由于工作原因,常常接触到各种求职信,上面的照片五花八门,他感觉不够专业,就萌生了开照相馆专门照证件照的想法。
创业时,不管遇到了什么样的困难,为了梦想他都没停止过脚步。
事业上的起色和认可,让戴欣接触到更多当地人,在他们身上,戴欣看到了与他一样的坚毅和奋斗,看到了对未来的梦想和追求。
材料三:
新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
只要精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!
——习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
学校要组织以“我们都是追梦人”为主题的征文活动,请你结合阅读这几则材料时产生的联想、感悟或思考写一篇文章。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围写作,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】我们都是追梦人
我们每个人心中都有一个梦想,我们每个人心中都勾勒着一个美好的未来,我们每个人都是新时代的追梦者。
绿芽在土中努力了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把破土而出的梦想变成现实;昙花在人旁沉默了良久之后,倾尽了毕生的精华,终于把璀璨绽放的梦想变成现实;鲜果在叶下思虑了几转之后,用上了所有的勇气,终于把贡献自身的梦想变成现实……把握现在,坚持梦想,你,就是自己命运的主宰!
梦想是美好的,但是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折,尽管如此,他们依旧大步向前。
北大才女陈更曾说过:
“即使能力有限,也要全力以赴,即使输了,也要比从前更强,我一直都在与自己比,我要把最美好的自己,留在这终于相逢的决赛赛场。
”她用坚韧和执着给自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。
古龙曾经说过一句话:
梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
是啊!
梦想不是梦,梦是虚幻的,而梦想却是真实的,也许,因为怀揣着真实的梦想,我们的生活才会有意义,才会更实在,才会共同坚持朝着不同的目标出发!
“天行健,君子以自强不息。
”这句话曾鼓舞着多少能人志士,又曾让多少无望之人重获信心。
梦想,是人一个人奋斗的动力,力量的源泉。
有了梦想,生活才有滋有味;有了梦想,生活才绚丽多姿;有了梦想,生活才有了奔头,不至于整日无所事事,“为赋新词强说愁”。
做一个永远的追梦人,为自己的梦想而启程吧!
你会发现,现实该是怎样的一种令人心醉的境界呵!
歌德说得真好:
“能把自己生命的终点和起点联结起