简单机械练习文.docx
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简单机械练习文
四杠杆
(一)
基础过关
1.判断下列说法是否正确
(1)一根硬棒就是杠杆( )
(2)杠杆可以是直的、弯的或者其他形状的( )
(3)在力的作用下,能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆( )
(4)动力、阻力只能分别作用在杠杆支点的两侧( )
2.杠杆静止不动时的状态叫做杠杆的_______。
在做“研究杠杆平衡条件”实验时,把杠杆挂在支架上以后,首先要调节_____使杠杆处在_____位置或__________,杠杆的平衡条件:
,如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍,当杠杆平衡时,动力是阻力的_______倍。
3.如果作用在杠杆上的动力是80N,动力臂是40cm,阻力臂是10cm,杠杆平衡时,阻力是______。
4.如图1所示,标出杠杆的五要素。
能力训练
5.关于力臂,下面说法中正确的是( )
A.从支点到动力作用点之间的距离叫做动力臂
B.从支点到动力作用线的距离叫做动力臂
C.力臂一定在杠杆上
D.力臂的大小不可能为零
6.如图2所示,画出各杠杆的力臂。
7.杠杆的平衡条件可以用公式表示为_____________,从这个公式中可以看出,杠杆平衡时动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的_________。
8.如果使用撬棒的动力臂是100cm,阻力臂是30cm,当用60N的动力时,能撬动重
______N的物体。
9.有一根1.5m长的杠杆,左端挂300N的物体,右端挂500N的物体,若不计杠杆重力,要使杠杆平衡,支点应在什么位置?
如果两端各加100N的重物,支点应向哪端移动?
移动多少?
迁移拓展
10.如图3所示,重为9N的物体挂在B处,O为支点,要想使杠杆保持水平平衡,在A处施加的最小的力是_____N,方向_____。
11.如果作用在杠杆上的动力是100N,动力臂与阻力臂之比是5∶1,那么杠杆平衡时,阻力是_____N。
12.某杠杆匀速提起重物,动力等于重力的四分
之三,这个杠杆动力臂与阻力臂之比是____。
13.在做“探究杠杆平衡条件”的实验时:
(1)把杠杆的中点支在支架上,在挂钩码前必须先调节 ,使杠杆处
于 。
(2)如图4甲、乙所示,分别是两次实验的图示.请根据图示把实验数据填入设计
的下表格中(杠杆每格长2cm,钩码每个重0.5N)
(3)以上实验得出的结果是:
14.如图5所示,小明用一只小小的弹簧测力计,竟然称出了大象的重.他用了一根10m长的槽钢,当槽钢呈水平平衡时,弹簧测力计和大象到悬挂点的距离分别是9.54m和0.06m,若弹簧测力计指示着196N,则大象和铁笼共约多少t?
四 杠杆
(二)
基础过关
1.如图1所示,杠杆刚好平衡,若要使A端下降,B端上升,可采用的办法是:
(每个钩
码的质量相同)
A.两边各减少一个钩码
B.两边各增加一个钩码
C.两边都向左移动相同距离
D.两边都向内侧移动相同距离
2.杠杆的平衡条件是 ,动力臂
阻力臂的杠杆是省力杠杆,动力臂阻力臂的杠杆是费力杠杆,天平是一个
杠杆。
3.在①钓鱼竿②天平、③羊角锤、④理发剪刀、⑤缝纫机踏板、⑥铡刀、⑦瓶盖扳子
等简单的机械中,属于省力杠杆的有,属于费力杠杆的有,属于等臂杠杆的有。
4.在研究杠杆平衡条件的实验中,总是使杠杆在_______位置平衡,这是为了便于
______ __。
在调节杠杆平衡时,发现杠杆右端高,这时应调节______
使它向______移动,直到杠杆平衡。
在支点两边挂上钩码以后,若杠杆右端下沉,为
使杠杆平衡应将_____向______移动。
能力训练
5.如图2所示,用一根木棒撬大石头,没有撬动,为了撬动大石头,应将垫在木棒下的小石块向_____移动,这实质上是增大了_____,同时又减小了_____。
6.人的肱二头肌收缩使人曲臂时的情况如图3所示,人的前臂是一个_____力的杠杆,这种结构给人带来的好处是_____。
7.一支刻度准确的杆秤,若换了质量较小的秤砣,用它来称量物体质量的结果( )
A.比实际的大B.与实际质量相等
C.比实际质量小D.无法判断
8.一杠杆正处于平衡状态,如果在这个杠杆上再施加一个作用力那么该杠杆:
A.仍有可能平衡,只要这个力加在阻力这一边
B.仍有可能平衡,只要该力加在动力作用点和阻力作用点之间
C.仍有可能平行,只要这个力的作用线通过支点
D.杠杆不可能平衡,因为多了一个力
9.观察图4所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是()
A.一个杠杆,且是省力杠杆
B.两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆
C.三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆
D.三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆
10.两个力同时作用在杠杆上,在仅有这两个力作用下杠杆处于平衡状态,下列说法中止确的是()
A.两个力的大小一定相等 B.两个力的方向一定相同
C.两个力的力臂一定相等 D.两个力与它们相应力臂的乘积一定相等
11.如图5所示一轻质杆可绕O点上下自由转动,在杆B点挂一重物G.现分别在A点用力F1、F2、F3都使杠杆处于平衡状态.则F1、F2、F3中动力最小的是,原因是 。
迁移拓展
12.如图6所示,轻质杠杆恰好平衡,AO小于BO.将A.B两端悬挂的重物G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则( )
A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆的A端向下倾斜
C.杠杆的B端向下倾斜 D.无法判断
13.如图7所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中()
A.变大 B.不变
C.变小 D.先变大后变小
14.一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得的质量将比
被称物体的实际质量()
A.偏大B.偏小C.相等D.无法判定
15.如图8所示,大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。
大李为了减轻小李的负担,他可以(写出一种合理的做法);假如大李要承担3/5的力,那么,小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是。
16.如图9所示,手持弹簧测力计竖直上拉,使杠杆处于平衡状态,弹簧测力计的示数是20N,OA=30cm,AB=20cm,则物体重N.
17.如图10示,AB为一根质量不计的细棒,用绳在O处吊起,当A、B两端分别挂两个重物甲、乙时恰好平衡,若OA=0.8m,OB=0.4m,甲的质量为10kg,则乙的质量为kg。
18.如图11所示,独轮车车斗内的煤受到的总重力为900N,
可视为作用于A点.车轴支点,将车把抬起时,作用在
车把向上的力为多少?
五其他简单机械
(一)
基础过关
1.如图1所示,学校国旗的旗杆上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是( )
A.这是一个动滑轮,可省力 B.这是一个定滑轮,可省力
C.这是一个动滑轮,可改变力的方向 D.这是一个定滑轮,可改变力的方向
2.如图2所示,绳子沿不同方向分别用力F1、F2、F3拉定滑轮使物体匀速上升,拉力F1F2F3,使用定滑轮不能,能 。
3.如图3所示,把重30N的物体匀速向上拉起,弹簧测力计的示数是16N,若不计摩擦,拉力F=________N,动滑轮重________N.
4.有一个矿井,深20m,有两个工人将一个重为400N的矿石从井底匀速拉向井面,如图4所示,动滑轮重20N,不计其他摩擦.如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石,则两个工人用的拉力F=__________N;当矿石拉出井面时,则其中一个工人将绳子移动了________m.
5.如图5所示装置,用两个滑轮分别拉同一个物体在水平面上做匀速直线运动,物体重为60N,水平面与物体间的摩擦力为20N,不考虑其他摩擦,则F1=________N,F2=________N.
6.在图6中,绳重、滑轮重及摩擦均不计,F=5N,如果木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块与桌面的摩擦力是N.
7.如图7所示,绳的一端通过弹簧测力计L固定,物体A重力是150N,人用力F拉绳,使物体A匀速上升,不计滑轮、绳重及摩擦的大小,力F是N,弹簧测力计的示数是。
能力训练
8.如图8所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,不计摩擦及绳重,则地面对质量为M的物体的支持力大小为多少?
(与出表达式)
9.如图9所示,滑轮A上挂一重10N的重物B,C为绳子在地面上的固定点,当滑轮A在力F的作用下,以0.4m/s的速度上升时,重物运动的速度为m/s,若不考虑滑轮A和绳重及摩擦,力F的大小为N.
10.如图10所示,物重G=20N,动滑轮自重不计时F=N。
若动滑轮重为10N时,拉力F=N。
迁移拓展
11.如图11所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为10N,则拉力F的大小为_____N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____N。
12.如图12所示,弹簧测力计下挂有一只定滑轮,已知定滑轮重lN,A、B处于静止状态,GB=100N,GA=10N,则弹簧测力计的示数为()
A.101N B.111N C.21N D.20N
五其他简单机械
(二)
基础过关
1.如图1所示,简单机械均不计摩擦,图B中R=2r,其中最省力的是( )
2.如图2所示,人对绳的拉力都是F,将各重物匀速提起。
不计动滑轮重,物重最大的是( )
图1
A.G1 B.G2 C.G3 D.G4
3.如图3甲所示,绳子能承受的最大拉力100N,动滑轮重40N,那么此滑轮组最多能吊起N的重物。
使用图5乙滑轮组吊起重物,用300牛的拉力使1000牛的重物升高2米,则绳的自由端移动米,若货物重再增加100牛,则所用拉力F'将变为牛。
4.如图4所示,A是滑轮,B是滑轮.若每个滑轮重均为1N,在绳的自由端用力F将重为25N的物体提起,则F=(不计摩擦).
5.如图5所示,用滑轮组以10N的拉力匀速提起重为G1、G2、G3的物体,若滑轮重和摩擦忽略不计,重物重力G1=N,G2=N,G3=N.若匀速把重物提起0.5m,则F1、F2、F3移动的距离S1、S2、S3分别是:
Sl=m,S2=m,S3=m.
6.如图6所示,四个装置中所提起的重物的重量是相同的,下列装置中的拉力最小的是(不计滑轮重及摩擦) ()
能力训练
7.用图7所示的装置(可看做理想滑轮组),拉一辆陷在泥地里的汽车,当汽车被匀速拉出时,拉力F为500N,求此时汽车受到的拉力.
8.如图8所示,在水平拉力F的作用下,重100N的物体匀速前进了6cm,此时弹簧测力计的示数为10N,不计滑轮重及滑轮间的摩擦,则拉力F为N,绳子自由端通过的距离为m,物体所受的摩擦力为N。
9.如图9所示,水平拉力F是19.6N,刚好能使196N的物体在水平桌面上匀速前进,桌面对物体的摩擦力是多大?
(滑轮重力和摩擦不计)
10.用滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉下2m时,发现物体升高了0.5m,物体质量为20kg,若不计动滑轮重力和摩擦力,则拉绳子的力应为多大?
若动滑轮重40N,则拉力又应为多大?
(g取10N/kg)
11.按要求画出图10中所示滑轮组的穿绳方法.(设绳自由端拉过的距离为s,物体上升距离为h)
迁移拓展
12.如图13所示,不计摩擦及滑轮重,重为G1、G2的两个物体现在处于静止状态,则
()
A.G1=2G2 B.Gl=G2
C.2G1=G2 D.G1=3G2
13.如图14所示,物体甲放在水平桌面上,绳重和滑轮处的摩擦均忽略不计.当物体乙重6N时,它恰好能匀速下落,若用一个水平向左的力F甲拉物体甲,使其向左匀速运动,下列判断正确的是()
A.F甲=6N B.F甲=12N
C.甲受的力不是平衡力D.乙受的拉力大于6N
14.如图15所示,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳,吊篮静止不动(轮重、绳重、摩擦均不计).求:
(1)人拉绳的力多大?
(2)人对吊篮的压力多大?
不对
在压力相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大