湖南省张家界市慈利县学年九年级上学期期末化学试题word无答案.docx
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湖南省张家界市慈利县学年九年级上学期期末化学试题word无答案
湖南省张家界市慈利县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
一、单选题
（★）1.下列各项研究课题，不属于化学科学研究范围的是（）
A．从水中提取氢能源的有效方法研究
B．设计新程序，开发电脑新功能
C．C60等碳单质的制取与性质研究
D．制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究
（★）2.描述物质变化的成语有：
①滴水成冰；②死灰复燃；③花香四溢；④百炼成钢；⑤沙里淘金；其中属于化学变化的是
A．②③④
B．④⑤
C．①③④
D．②④
（★★）3.下列关于对蜡烛及其燃烧的探究的说法中，不正确的是（）
A．用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的硬度
B．将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出，以研究火柴梗能否燃烧
C．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，以研究白烟能否燃烧
D．将石蜡放入水中，研究石蜡的密度，以及能否溶于水
（★）4.下列仪器和对应的名称正确的是（ ）
A．
蒸发皿
B．
研钵
C．
滴瓶
D．
坩埚
（★）5.对下列相关操作错误的是（）
A．实验室中的葡萄糖有甜味，可以通过品尝其味道来验证
B．当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖
C．发生一氧化碳中毒时，需将中毒人员立即转移到通风地方进行救治
D．剩余药品不能放回原瓶，不能随丢弃或带出实验室，要放到指定容器内
（★★）6.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。
对该实验认识不正确的（ ）
A．红磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D．打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升
（★）7.下列关于空气及其成分说法不正确的是（）
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气中分离出来的氮气，可以作食品的防腐剂
D．空气是一种重要的自然资源
（★）8.下列变化不属于缓慢氧化的是（）
A．铁生锈
B．酿酒
C．蜡烛燃烧
D．食物腐烂
（★★）9.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是
A．
检查装置气密性
B．
加热立即收集
C．
收满后移出集气瓶
D．
结束时停止加热
（★★）10.如图是某化学反应的微观模型示意图。
据此分析错误的是
A．生成物均为化合物
B．参加反应的两种物质的分子个数比1∶2
C．反应前后分子个数减少
D．反应实质是分子的破裂，原子的重新组合
（★）11.下列结构示意图中，表示原子的是（ ）
A．
B．
C．
D．
（★★）12.如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）
A．be构成的化合物是MgCl2
B．bd在化学反应中易失电子
C．bcd均表示离子
D．ab属于同种元素
（★）13.氟是人体必需的微量元素。
能防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）
A．氟的相对原子质量是19.00g
B．乙图中m值为7
C．氟原子在化学反应中易失去电子
D．氟是一种金属元素
（★★）14.元素观是化学的重要观念之一。
下列有关元素的说法错误的（ ）
A．元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称.
B．物质都由元素组成
C．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
（★）15.下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可节约用水
B．农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染
C．工业废水必须处理达标之后才能排放
D．电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢气和氧气组成的
（★）16.过滤操作时，不需要的仪器是
A．烧杯
B．漏斗
C．蒸发皿
D．玻璃棒
（★）17.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（ ）
A．空气、二氧化锰、氧气
B．海水、氯酸钾、氢气
C．氧化铁、锰酸钾、水
D．硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳
（★★）18.对于化学方程式2H2+O2
2H2O表示的意义，叙述错误的是（）
A．在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水
B．2个氢气分子加上1个氧气分子点燃等于2个水分子
C．每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下完全反应，生成36份质量的水
D．在点燃的条件下，每2个氢气分子与一个氧气分子化合生成2个水分子
（★）19.下列有关碳单质的说法错误的是（）
A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质
（★）20.实验室制取二氧化碳的有关操作如下，其中不正确的是
A．
检查装置气密性
B．
加入药品
C．
收集气体
D．
验满
（★★）21.下列有关CO2和CO的知识归纳，错误的是（）
A．构成：
1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B．性质：
都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧
C．用途：
CO2用于灭火、温室气体肥料等；CO可作燃料、冶炼金属等
D．危害：
CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
（★★）22.贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是
A．有气泡产生
B．表面皿内壁有浑浊出现’
C．贝壳逐渐溶解
D．溶液由无色变为红色
（★）23.下列处理事故的方法不合理的是（）
A．家里煤气泄漏，立即打开电灯检查
B．油锅着火，立即用锅盖盖灭
C．设置隔离带扑灭森林火灾
D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭
（★）24.如图风力发电是我国现在正在大力推广的一种新能源，以下关于它的说法不正确的是（ ）
A．能减少雾霾的产生
B．能减少酸雨的产生
C．有利于减缓温室效应的产生
D．能大幅度降低电价
（★）25.下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是
A．③④
B．②③
C．②④
D．①②
二、填空题
（★★）26.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关：
Ⅰ请从①一氧化碳②干冰③金刚石④二氧化硫⑤氖气中选择符合题意的物质序号填空。
（1）可用于人工降雨的是_____________
（2）天然存在最硬的物质是___________
（3）能使人中毒的无色无味的物质是___________
（4）能做霓虹灯的物质是___________
（5）具有刺激性气味的是___________
Ⅱ
（1）水是地球上最普通、最常见的物质之一。
①浑浊的天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，得到澄清的水是_________选填“纯净物”或“混合物”）。
生活中通过______________的方法可以降低水的硬度。
②海水中溶解了大量的氯化钠，构成氯化钠的粒子是_____________（填粒子符号）。
（2）2019年6月19日是“全国低碳日”，主题是“绿色发展,节能先行”。
下列做法符合“节能低碳”理念的是________。
A提倡双面使用纸张B推广使用一次性竹筷
C提倡使用太阳能热水器D推广使用公交车
（★★）27.用化学用语或数字填空。
（1）3个铁离子__________________。
（2）氢氧根离子__________________。
（3）保持氧气化学性质的最小粒子__________________；
（4）3个氖原子__________________；
（5）氧化镁中镁元素显正二价__________________；
（6）Na2FeO4中铁元素的化合价为__________________。
（★）28.根据下表提供的信息，回答下列问题。
（1）锂元素的元素符号为_______，钠离子最外层有________个电子。
（2）锂、钠、镁、铝均属于__________元素（选填“金属”或“非金属”），它们的原子在化学反应中易_______（选填“得到”或“失去”）电子而形成_________（选填“阳”或“阴”）离子，其中地壳中含量最多的金属元素形成的离子其符号是________。
（3）钙元素的原子结构示意图为
，据此推测，钙元素在元素周期表中的位置应该是___________（选填“A”“B”或“C”）。
三、实验题
（★★）29.用注射器向装有大理石的小试管中注入一定量稀盐酸，小试管中产生气体，b处湿润的紫色石蕊试纸比a处的先变成红色，大试管底部的澄清石灰水变浑浊。
（1）该实验说明二氧化碳的密度比空气__________，能与水、澄清石灰水反应。
写出这两个反应的化学方程式：
①__________________________________________
②__________________________________________
（2）打开止水夹，可观察到___________，说明二氧化碳气体不支持燃烧。
（3）加热变红的石蕊试纸，试纸又变回紫色，原因（用化学方程式表示）：
_______。
四、填空题
（★）30.《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：
（1）周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是______．
（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______．
（3）孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了______，使火势更旺．
五、科学探究题
（★★）31.蚊虫叮咬时，会分泌蚁酸．化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究．
[提出问题]蚁酸的成分是什么？
它有什么性质？
[查阅资料]I蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH
II蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物
Ⅲ浓硫酸具有吸水性
[实验探究]
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_____色，说明蚁酸显酸性．
（2）小芳同学根据蚁酸中含有______元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水．
（3）对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想：
猜想Ⅰ是CO2；猜想Ⅱ是____________；
他们按如图所示进行实验：
先向装置中通入一会N2，再将蚁酸分解产生的气体通入其中．
①先通N2的目的是_________________；
②若装置A中无明显变化，则猜想Ⅰ________（填“成立”或“不成立”）；
③装置C发生反应的方程式为_______________________；
④装置D中的现象为_________________________；
[结论]甲酸受热能分解，反应的化学方程式是____________________；
[讨论交流]从环保角度看，该装置存在的明显缺陷是_________________．
[拓展延伸]小组同学利用蚁酸分解产生的气体，测定C装置中10g氧化铜样品（杂质不参与反应）中氧化铜的质量分数，在不同时刻测定C中固体的质量（如表）：
反应时间/min
2
4
6
8
10
固体质量/g
9.3
8.8
8.5
8.4
8.4
分析表中数据，完成以下问题：
①在称量质量过程中，必须把玻璃管两端封住，目的是_________________；
②样品中氧化铜的质量分数是________________？
六、计算题
（★★）32.为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示（已知杂质不参与反应，也不溶于水）请计算：
（1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是多少？
__________（碳酸钙的质量分数=
）。
（2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，生成二氧化碳的质量多少?
__________
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