湖南省张家界市慈利县学年九年级上学期期末化学试题word无答案.docx

1、湖南省张家界市慈利县学年九年级上学期期末化学试题word无答案湖南省张家界市慈利县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题一、单选题() 1 . 下列各项研究课题，不属于化学科学研究范围的是（） A从水中提取氢能源的有效方法研究B设计新程序，开发电脑新功能CC60等碳单质的制取与性质研究D制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究 () 2 . 描述物质变化的成语有：滴水成冰；死灰复燃；花香四溢；百炼成钢；沙里淘金；其中属于化学变化的是 ABCD () 3 . 下列关于对蜡烛及其燃烧的探究的说法中， 不正确的是（） A用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的硬度B将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出，以研究火柴

2、梗能否燃烧C用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，以研究白烟能否燃烧D将石蜡放入水中，研究石蜡的密度，以及能否溶于水 () 4 . 下列仪器和对应的名称正确的是（） A蒸发皿B研钵C滴瓶D坩埚 () 5 . 对下列相关操作 错误的是（） A实验室中的葡萄糖有甜味，可以通过品尝其味道来验证B当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖C发生一氧化碳中毒时，需将中毒人员立即转移到通风地方进行救治D剩余药品不能放回原瓶，不能随丢弃或带出实验室，要放到指定容器内 () 6 . 用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的（） A红磷的量不足会影响实验结论B装置不漏气是实验成功的

3、重要因素之一C将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升 () 7 . 下列关于空气及其成分说法不正确的是（） A按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B空气中各种成分的含量是相对稳定的C空气中分离出来的氮气，可以作食品的防腐剂D空气是一种重要的自然资源 () 8 . 下列变化不属于缓慢氧化的是（） A铁生锈B酿酒C蜡烛燃烧D食物腐烂 () 9 . 下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A检查装置气密性B加热立即收集C收满后移出集气瓶D结束时停止加热 () 10 . 如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析错误的是 A生成

4、物均为化合物B参加反应的两种物质的分子个数比 12C反应前后分子个数减少D反应实质是分子的破裂，原子的重新组合 () 11 . 下列结构示意图中，表示原子的是（） ABCD () 12 . 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（） Abe构成的化合物是MgCl2Bbd在化学反应中易失电子Cbcd均表示离子Dab属于同种元素 () 13 . 氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（） A氟的相对原子质量是19.00gB乙图中m值为7C氟原子在化学反应中易失去电子D氟是一种金属元素 () 14 . 元素观是化学的重要观念之一

5、。下列有关元素的说法错误的（） A元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称.B物质都由元素组成C同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变 () 15 . 下列关于水的说法中不正确的是（） A农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可节约用水B农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染C工业废水必须处理达标之后才能排放D电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢气和氧气组成的 () 16 . 过滤操作时，不需要的仪器是 A烧杯B漏斗C蒸发皿D玻璃棒 () 17 . 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（） A空气、二氧化锰、氧气B海

6、水、氯酸钾、氢气C氧化铁、锰酸钾、水D硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳 () 18 . 对于化学方程式2H 2+O 2 2H 2O表示的意义，叙述错误的是（） A在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水B2个氢气分子加上1个氧气分子点燃等于2个水分子C每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下完全反应，生成36份质量的水D在点燃的条件下，每2个氢气分子与一个氧气分子化合生成2个水分子 () 19 . 下列有关碳单质的说法错误的是( ) A金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D金刚石和

7、石墨都是硬度最大的物质 () 20 . 实验室制取二氧化碳的有关操作如下，其中不正确的是 A检查装置气密性B加入药品C收集气体D验满 () 21 . 下列有关CO 2和CO的知识归纳，错误的是（） A构成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧C用途：CO2用于灭火、温室气体肥料等；CO可作燃料、冶炼金属等D危害：CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 () 22 . 贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是 A有气泡产生B表面皿内壁有浑浊出现 C贝壳逐渐溶解D溶

8、液由无色变为红色 () 23 . 下列处理事故的方法 不合理的是（） A家里煤气泄漏，立即打开电灯检查B油锅着火，立即用锅盖盖灭C设置隔离带扑灭森林火灾D燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 () 24 . 如图风力发电是我国现在正在大力推广的一种新能源，以下关于它的说法不正确的是（） A能减少雾霾的产生B能减少酸雨的产生C有利于减缓温室效应的产生D能大幅度降低电价 () 25 . 下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是 ABCD 二、填空题() 26 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关： 请从一氧化碳干冰金刚石二氧化硫氖气中选择符合题意的物质序号填空。 （1）可用于人工降

9、雨的是_ （2）天然存在最硬的物质是_ （3）能使人中毒的无色无味的物质是_ （4）能做霓虹灯的物质是_ （5）具有刺激性气味的是_ （1）水是地球上最普通、最常见的物质之一。 浑浊的天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，得到澄清的水是_选填“纯净物”或“混合物”)。生活中通过_的方法可以降低水的硬度。 海水中溶解了大量的氯化钠，构成氯化钠的粒子是_ (填粒子符号)。 （2）2019年6月19日是“全国低碳日”，主题是“绿色发展,节能先行”。下列做法符合“节能低碳”理念的是_。 A 提倡双面使用纸张B 推广使用一次性竹筷 C 提倡使用太阳能热水器D 推广使用公交车 () 27 . 用化学用语或

10、数字填空。 （1）3个铁离子_。 （2）氢氧根离子_。 （3）保持氧气化学性质的最小粒子_； （4）3个氖原子_； （5）氧化镁中镁元素显正二价_； （6）Na 2FeO 4中铁元素的化合价为_。 () 28 . 根据下表提供的信息，回答下列问题。 （1）锂元素的元素符号为 _ ，钠离子最外层有 _ 个电子。 （2）锂、钠、镁、铝均属于 _ 元素（选填“金属”或“非金属”），它们的原子在化学反应中易 _ （选填“得到”或“失去”）电子而形成 _ （选填“阳”或“阴”）离子，其中地壳中含量最多的金属元素形成的离子其符号是 _ 。 （3）钙元素的原子结构示意图为 ，据此推测，钙元素在元素周期表中的

11、位置应该是 _ （选填“A”“B”或“C”）。 三、实验题() 29 . 用注射器向装有大理石的小试管中注入一定量稀盐酸，小试管中产生气体，b处湿润的紫色石蕊试纸比a处的先变成红色，大试管底部的澄清石灰水变浑浊。 （1）该实验说明二氧化碳的密度比空气 _ ，能与水、澄清石灰水反应。写出这两个反应的化学方程式： _ _ （2）打开止水夹，可观察到 _ ，说明二氧化碳气体不支持燃烧。 （3）加热变红的石蕊试纸，试纸又变回紫色，原因（用化学方程式表示）： _ 。 四、填空题() 30 . 三国演义中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃用燃烧

12、三要素回答以下问题： (1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_ (2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_ (3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火势更旺 五、科学探究题() 31 . 蚊虫叮咬时，会分泌蚁酸化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究 提出问题蚁酸的成分是什么？它有什么性质？ 查阅资料I蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH II蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物 浓硫酸具有吸水性 实验探究（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，说明蚁酸显酸性 （2）小

13、芳同学根据蚁酸中含有_元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水 （3）对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想：猜想是CO 2；猜想是_； 他们按如图所示进行实验：先向装置中通入一会N 2，再将蚁酸分解产生的气体通入其中 先通N 2的目的是_； 若装置A中无明显变化，则猜想_（填“成立”或“不成立”）； 装置C发生反应的方程式为_； 装置D中的现象为_； 结论甲酸受热能分解，反应的化学方程式是_； 讨论交流从环保角度看，该装置存在的明显缺陷是_ 拓展延伸小组同学利用蚁酸分解产生的气体，测定C装置中10g氧化铜样品（杂质不参与反应）中氧化铜的质量分数，在不同时刻测定C中固体的质量（如表）： 反应时间/min246810固体质量/g9.38.88.58.48.4 分析表中数据，完成以下问题： 在称量质量过程中，必须把玻璃管两端封住，目的是_； 样品中氧化铜的质量分数是_？ 六、计算题() 32 . 为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应，也不溶于水)请计算： （1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是多少？_ (碳酸钙的质量分数= )。 （2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，生成二氧化碳的质量多少?_