人教版七年级第一学期语文试题.docx
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人教版七年级第一学期语文试题
人教版七年级第一学期语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
A．闭塞（sè） 炮制（páo） 犬牙差互（chā） 袖手旁观（xiù）
B．污蔑（miè） 劫难（jié） 销声匿迹（nì） 天衣无缝（fèng）
C．怅惘（wǎng） 枷锁（jiā） 挑拨离间（bá） 强词夺理（qiǎng）
D．骤然（zhòu） 穹顶（qióng） 怒不可遏（hè） 接踵而至（zhǒng）
2.下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（2分）（）
A．颓（tuí）唐懵（měmɡ）懂
B．女红（hónɡ）琐屑（xiè）
C．蹒（pán）跚瞭（liáo）望
D．遁遁（xún）善诱祈（qí）祷
二、现代文阅读
阅读下文，完成下面小题。
拎着几条刚钓来的鱼儿，我一路哼着小调，兴冲冲地往家赶。
今天星期天，休息。
老婆带孩子回了她乡下的娘家，我难得落个轻闲自在。
我早计划好了，晚餐自己弄个鱼煲，再叫上几位朋友，好好聚聚，美美地享受一顿。
咦，怪了？
怎么钥匙不见了？
我翻遍各个口袋，也找不到自家的钥匙。
正窝火着，对门的小王探出了头：
“回来了？
找不到钥匙了吧？
嘿嘿……”
他怎么知道我丢了钥匙？
正疑惑间，小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来，笑着对我说：
“早上出门，见这串钥匙插在门上，我想许是你走得匆忙，忘了，就先给你放着了。
现在该完璧归赵了！
要是被陌生人拿去，可就麻烦大了。
”我连说谢谢，接过钥匙，进了屋。
我和小王一家虽然住对门有些年头了，可平时只是点头之交，彼此并不了解，我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。
他们该不会进过我家了吧？
一想到这点，我就紧张起来，急忙把整个屋子查了个遍，见啥也没丢，东西摆放的位置也丝毫没动过，但我早已没了做鱼煲的念头。
老婆回来听我说了这事，人都蹦了起来：
“这还得了！
说不定我们的钥匙他们已经拿去配了。
我们要不在，他们可以随便进出啊。
你呀你，我一不在，你就自个儿到外面快活！
这下出事了吧！
”老婆又数落起我来了。
可我连跟她计较的心思都没了。
谁叫自己这么粗心呢。
他们手里有了钥匙，那我家不就成他的家了吗？
那咋办？
我问老婆。
“咋办？
还用说吗？
换把新锁呗。
”老婆斩钉截铁说道。
“锁又没坏，干吗要换啊？
再说，就为这事换锁，不好吧，他们会怎么看我们？
会伤了两家和气的。
”我说。
“有什么不好的，难道等到把我们家的东西搬空才好啊？
真是的。
你要不想换，我来换。
”老婆的破嗓门喊得很响。
我真担心被人听到。
这时，门响了。
我开了门，是小王。
“有事吗？
”我问。
刚说完，我就只想掴自己下，废话，没事，人家敲你家的门干嘛？
记忆中，小王没事来敲门，一次也没有过。
小王显得有些尴尬，吞吞吐吐地说：
“就是我……我老婆，她……她要我来跟你们说个事。
”见我老婆也在，小王说：
“嫂子也在啊，那最好了。
”
老婆只好说：
“要不，你进来说话？
”小王摆了摆手，“不了不了，就几句话，我说完就走。
我老婆她要你们换把新锁。
”小王憋足了劲儿，终于说出了一句囫囵话。
呵，倒是他们先来说了，真个没想到。
我和老婆面面相觑。
“我老婆说，换了好，省得你们怀疑我们什么的。
”话音未落，小王已转身，疾步进了屋子，身后传来“嘭”的一声，是关门声。
我和老婆对视了一下，不约而同地捂着嘴巴，笑了！
可是晚上睡觉时，老婆又提出了一个问题：
两家的锁都好好的，凭什么要我家白白花钱去换新锁啊？
第二天，我正在换锁，小王走出屋子，手里拿着一把新锁。
我好生纳闷，隔墙有耳？
问小王：
“你家也要换锁？
那锁不好好的吗？
”
“你家这锁不也好好的吗？
我老婆说了，我家也换，换了好，省得嫂子心里不平衡。
”
我呆住了，半天说不出话来。
老婆听了这话，心里更不平衡了，这话啥意思？
小王急中生智，“不瞒你说，我老婆也曾把钥匙插在门上大半天，回家后才发现。
”
呵！
两家四口齐声发出了和气平衡的笑……
（选自《小小说选刊》,作者陈国凡,有删改）
3.根据选文内容，按要求填空。
情节发展
丢钥匙
还钥匙
小王要“我”家换锁
两家换了锁
“我”的心情
①___
②_____
③______
④_____
4.请你给本文拟一个恰当的标题，并说出你的理由。
5.小王家为什么要换锁?
6.小王是一个怎样的人?
7.假如你住在文中的“我”这一家的楼上，再次看到他把钥匙忘在门上，你会怎么做？
为什么要这样做？
阅读《远去的年画》，按要求回答问题。
①大寒将至，一个古老的节日正缓步走来。
想起年，自然想起它的一些标志：
……甚至，想起了已经远去多年的年画。
②旧时，中午放学匆匆吃一口饭，就踩着嘎吱嘎吱的雪，来到新华书店。
不是为了买本书，而是为了看年画。
书店的天棚上，钉了一排排细绳，绳上别着一幅幅年画，一字排开。
每张年画上标着号码、价格。
我矮小的身影，挤在仰脸看画的人群中间，拥挤不堪，脚下无根。
画的价格是一角几分，还有两角的，最贵的要三角八分。
③年画有山水、草木、人物、古代故事、四大名著、民间传说……我喜欢松鹤延年，松针深绿，仙鹤洁白安详。
我喜欢杨柳青的那个胖小子，大耳有轮，眉清目秀，怀里鲤鱼丰腴喜人。
我也喜欢披绿袍、鬓须飘然，手握偃月刀的关公，千里走单骑。
还有《红灯记》里李铁梅高举红灯，我依稀听到：
“我家的表叔数不清，没有大事不登门……”我更喜欢财神宽大突出的额头，门神秦琼敬德的威严。
④就要过年了，无论日子怎样，每家都要买几张年画，给老墙涂点胭脂，给日子加点香气。
其实，老屋的西墙都是满的，垛着被褥。
地下的西墙是一溜木柜，木柜上是一排大镜子。
一般年画都贴在东墙、北墙。
买年画时，心里要思忖自家房子的高低，墙面的大致面积。
买大了，有点喧宾夺主；买小了，又显得小家子气。
选择什么样的年画，选热闹的，还是清雅的，随人心而定，但亮堂喜庆绝对是主题。
⑤过了腊月小年，扫一年的尘土。
老屋的犄角旮旯都要彻底清扫，盆盆罐罐也要擦拭一新。
用报纸糊墙糊棚，然后就是贴年画。
一个人在远处指挥，往左往右，角低角高，年画要贴得周正大方，就像一家人的日子。
年画贴毕，家人远视，不觉啧啧称赞。
环顾一周，顿觉老屋焕然一新，明亮贴润，喜庆无比，心也开了几扇窗。
⑥一般情况，土炕的东墙粘贴《西厢记》《岳飞传》《红楼梦》等一些成幅的年画。
人坐在炕上，眯起眼睛欣赏古老的故事，就像看见遥远的过去，家国的坎坷，日子的美好，懂得加倍珍惜。
北墙上贴一张大幅的《松鹤延年》，淡雅古朴，意蕴悠长，两侧有苍劲的对联：
云鹤千年寿，苍松万古青。
阳光的脚步在老座钟的滴答声里慢慢挪移，或夜里烛光灼灼，映亮墙上的年画，人心里会漾起一份美好。
⑦到了年三十儿，早起要贴对联、福字。
门扇上贴上“秦琼敬德”，小门贴“出入平安”，猪圈上是“肥猪满圈”，鸡窝上是“金鸡满架”，仓房的墙垛上是“五谷丰登”，水缸上贴“源远流长”。
院子里扯上五彩的三角小旗，色彩缤纷，有风吹过，沙沙作响。
还要立起灯笼杆，挂上红灯笼，风里摇曳。
你站在老屋远眺，会看见：
云朵是天空的年画，植物是大地的年画，我们是人世的年画。
⑧不知何时，年画走远了，成了影影绰绰的背影，就像我们初来尘世的一些美好，再也找不到，只留怅然。
后来住了楼房，大白落地，装修考究，去哈尔滨买了名人字画，还买了几幅植物的枯茎残花，贝壳海螺，装裱在精致的画框里。
雇人挂在墙上，一挂就是五年十年，早已没了新意。
年根近了，在越来越淡的年味里，想起那些年画，还有热闹远去的往昔，和心里永远不能遗忘的美好。
8.本文以年画为主线，记叙了流行在民间的传统习俗。
请你根据课文内容，在括号内填一个字，将文章内容串联起来。
（_____）年画——（_____）年画——贴年画——（_____）年画——（_____）年画
9.本文主体部分的行文顺序是什么？
请结合内容分析其好处。
10.你认为过年的标志是什么？
请将它们填写在横线上。
（至少填写四个标志）
11.仿照第⑦段划线句子进行仿写。
云朵是天空的年画，植物是大地的年画，我们是人世的年画。
________________的年画，_______________的年画，______________的年画。
12.快过年了，家里想挂一幅年画，请从下面三幅年画中任选一幅，为它取个名字，并说说你选择的理由。
三、句子默写
13.根据课文默写，并写出相应作者。
①夜发清溪下三峡，________________。
（李白《峨眉山月歌》）
②________________，应傍战场开。
（________《行军九日思长安故园》）
③晴空一鹤排云上，________________。
（刘禹锡《秋词》）
④非淡泊无以明志，________________。
（诸葛亮《诫子书》）
⑤潮平两岸阔，________________。
（王湾《次北固山下》）
⑥《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的诗句是：
_______________，________________。
四、课内阅读
《狼》
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
14.本文选自《________》，作者____（朝代）文学家____（姓名）。
15.这篇文章叙事部分的情节可以概括为：
遇狼——（____）——（____）——杀狼。
16.解释下列句子中加点的词。
①缀行甚远
②恐前后受其敌
③目似暝，意暇甚
④只露尻尾
17.翻译句子。
①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
②禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
18.狼很狡猾，可终于自取灭亡，这是为什么？
从这则故事中，你得到什么启示？
五、诗歌鉴赏
诗词阅读
（甲）天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（乙）秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
19.甲）（乙）两诗都描写秋天，但表达的思想感情截然不同。
（甲）却流露出“_____”的情绪，（乙）抒发了“_____”的情感。
20.（甲）（乙）两诗都运用了借景抒情的表现手法，请任选其中一首的相关诗句赏析。
六、语言表达
21.填空（每格限填一字）。
（1）手__黄土我不放。
（2）双手__定宝塔山。
（3）毛主席__上了天安门!
（4）一头__在亲人怀……
（5）紧紧儿__在心窝上。
七、名著阅读
22.名著阅读。
（1）《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。
请联系相关情节，说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。
（2）《西游记》第七回写到“五行山下定心猿”，齐天大圣向如来佛祖提出“皇帝轮流做，明年到我家”和“将天宫让与我”的“无理”要求，佛祖则提出与大圣打赌。
请简述大圣在“赌”的过程中做了哪些事？
结果如何？
八、综合性学习
23.综合性学习。
某校举行“我爱我的祖国”主题教育活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）我国以立法形式确定了以下4个国家级纪念日，请你依照示例，选择其中一个纪念日（“国家公祭日期”除外），为其写一则宣传标语。
日期
国家公祭日
9月3日
抗战胜利纪念日
9月30日
中国烈士纪念日
12月4日
国家宪法日
12月13日
国家公祭日
示例：
不为记住仇恨，是要珍惜和平。
（国家公祭日）
__________________________________________________________
（2）小明同学参加公祭日活动后，非常气愤地发了一条微博：
“一定要侵略者血债血偿！
”如果请你在小明的微博上留言劝说他，你会怎么说？
_____________________________________________________________
（3）下面是小强同学参加教育活动后写的一段感悟，请你扫要求帮他修改。
为国家纪念日的设立“点赞”，【A】一个纪念日能否具有生命力、感召力？
【B】有赖于当代人的务实探寻、社会各界的参与和关注。
国家仪式的崇高感哪里来？
【C】形式是壳，只有温暖人心而又不失庄严、恪守史实而又目光长远地诠释与表达，就能得到更广泛的认同与共鸣。
【A】处画线句有一处标点符号使用有误，应将“______”改成“______________”。
②【B】画线句存在语序不合理的语病，应该把“_______”和“_______”两个词互换位置。
③【C】句关联词使用不当，应该把“________”换成“_______”。
24.阅读下列语句，按要求答题。
①中原慈母的白发，江南春guī的遥望，湖湘稚儿的夜哭。
故乡柳荫下的决别，将军圆睁的怒目，猎猎于shuò风中的军旗。
（余秋雨《阳关雪》）
②为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的印衬，讲究近景远景的层次。
（叶圣陶《苏州园林》）
③我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我形容非常吃惊和恐惧的样子。
（季羡林《幽径悲剧》）
（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。
春guī_______ 稚儿________ 圆睁________ shuò风________
（2）画波浪线的句子有两个错别字，请找出来并改正。
______改为_______ _______改为_______
（3）将语段中画横线的句子概括为一个成语_______________
九、作文
25.“别样”是与众不同的意思。
总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触……
请以“别样”为话题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
2、
九、作文
1、
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