高中化学学案人教版步步高必修1第一章第一章 第一节 第1课时.docx

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高中化学学案人教版步步高必修1第一章第一章第一节第1课时

第一节　化学实验基本方法

第1课时　化学实验安全

[学习目标定位]　1.能识别化学品安全使用标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。

2.掌握正确的实验操作方法,养成良好的实验习惯。

一、化学药品的保存与使用

1.化学药品的保存

（1）固态物质一般保存在广口瓶；液态物质一般保存在细口瓶。

（2）氢氧化钠等碱性物质若保存在玻璃瓶中时,瓶塞应用橡胶塞。

（3）硫酸、硝酸、汽油等保存在玻璃瓶中,瓶塞应用玻璃塞。

（4）硝酸等见光易分解的物质保存在棕色玻璃瓶中。

（5）白磷保存在水中。

2.常用危险化学品的识别与存放

危险化学品常分为不同的类别,具有不同的图形标志,如：

观察上述图标,回答下列问题：

（1）装运浓硫酸的箱子应贴的图标是A；盛有大量酒精的容器封装后应贴的图标是D。

（2）贴有图标B、D的化学试剂应密封保存,放置在远离火源和电源的地方。

3.药品的取用

（1）药品取用的几个原则

①三不：

不能用手直接取用或接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不能尝药品的味道。

②少量：

如果没有说明用量,液体一般取1～2mL,固体盖住试管底部即可。

③防污染：

实验后剩余的药品（Na、K除外）既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入实验室指定的容器内。

（2）常用药品的取用方法

①固体药品的取用：

粉末状或小颗粒状药品用药匙取用；块状药品用镊子取用。

②液体药品的取用：

少量液体用胶头滴管吸取；一定量液体用量筒量取；大量液体可直接倾倒。

4.意外事故的紧急处理

意外事故

处理方法

酒精着火

迅速用湿布或沙子盖灭

少量浓硫酸

沾在皮肤上

立即用大量水冲洗

较多浓硫酸

沾到皮肤上

先用布拭去,再用大量水冲洗,然后涂上适量3%～5%的NaHCO3溶液

浓碱沾到皮肤上

立即用大量水冲洗后,涂上适量稀的硼酸溶液

浓酸洒到桌子上

应用NaHCO3溶液中和后,再用水冲洗

浓碱洒到桌子上

应用稀醋酸中和后,再用水冲洗

酸或碱溅到眼中

立即用水冲洗,边洗边眨眼睛

（1）熟悉化学药品与危险化学品的图形标志之间的关系,尤其是易燃、易爆、有毒化学品的标志。

（2）常用危险化学品存放应注意的问题

易燃易爆、有毒、有腐蚀性的药品要密封存放在冷暗处；易燃、易爆药品还应远离火源和电源放置；剧毒药品要单独专柜保存。

1.为了火车客运安全,下列药品：

①NH4NO3　②（NH4）2SO4　③食盐　④油漆　⑤汽油　

⑥黑火药　⑦生石灰,从化学性质判断,由于易燃易爆而不能带上火车的是（　　）

A.③④⑤⑥⑦B.①②⑦

C.①④⑤⑥D.①④⑦

答案　C

解析　联系生活实际,判断易燃易爆品。

汽油、油漆是熟知的易燃品,NH4NO3、黑火药都是易爆品,可排除B、D；食盐、（NH4）2SO4和生石灰既不是易燃品,又不是易爆品,可排除A,故选C。

思维启迪　熟记常用危险化学品的警示性标志,严格遵守接触危险化学品的安全规则,了解常用物质的性质,明确哪些是剧毒品,哪些是易燃品,哪些是腐蚀品等,还要在平时的生活中多注意观察,如在马路上常见到装有汽油的油罐车,就要注意其罐体上有什么样的标志,体会化学在生产、生活中的应用。

2.在实验室中,对下列实验事故或药品的处理正确的是（　　）

A.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液擦洗

B.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛

C.实验室中含硫酸的废液可以直接倒入水槽,用水冲入下水道

D.实验时,万一酒精灯被打翻引起酒精燃烧,应用水灭火

答案　B

解析　浓硫酸沾到皮肤上,不能用氢氧化钠溶液擦洗,氢氧化钠是强碱也会腐蚀皮肤,应该立即用大量水冲洗,A错误；硫酸是强酸,具有腐蚀性,造成水体的污染,应倒入指定的容器内,C错误；酒精灯打翻引起的酒精燃烧,不能用水灭火,而应该立刻用湿抹布扑盖,同时起到降温和隔绝空气的作用。

特别提醒　确保化学实验安全,要了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项、着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法,以及灭火器材、煤气、电闸等的位置和使用方法,报警电话等。

二、化学实验中的安全操作

1.物质加热中的安全问题

（1）从安全的角度分析实验室中用酒精灯进行加热时,应注意以下问题：

①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免引起火灾。

②绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯。

③用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。

④不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应迅速用湿抹布盖灭。

（2）选择合适的仪器和加热方法

①能直接加热的仪器有试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙等。

②需垫石棉网加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶等。

③给液体加热时,可使用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。

④给固体加热时,可使用试管或坩埚。

（3）加热时需要特别注意的事项

①加热时,容器外壁不能有水,底部不能与酒精灯的灯芯接触。

②开始加热试管时,要先进行预热。

③加热液体的试管不准对着自己或他人。

④加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上,应放在石棉网上。

2.要特别注意安全的实验操作

（1）点燃可燃性气体（如H2、CO、CH4等）之前,要检验气体的纯度。

（2）用H2、CO还原Fe2O3、CuO时,应先通入H2或CO,再加热。

（3）实验室制取CO、Cl2等有毒气体时,要在通风橱中进行,要有尾气处理装置。

（4）加热法制取气体且用排水法收集时,实验结束时的操作为先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯。

（5）稀释浓H2SO4时,将浓H2SO4沿器壁缓缓加入水中,边加边搅拌,然后冷却。

　实验操作时,为防止事故发生,要注意“六防”

3.下列用图示表示的实验操作中正确的是________。

答案　⑦⑧

解析　①块状固体直接落入试管底部,易砸破试管；

②有多种错误：

瓶塞未倒放,标签未面向手心,未口对口等；

③胶头滴管直接伸入试管内；

④不能将水加到浓硫酸中；

⑤熄灭酒精灯不能用嘴吹灭；

⑥闻气体气味,不能将鼻子靠近瓶口。

4.化学实验中安全意识是重要的科学素养,下列实验操作或事故处理操作中不正确的是（　　）

A.熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭

B.取用少量化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记

C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再在搅拌条件下加入浓H2SO4

D.做“氢气还原氧化铜”的实验时,先通氢气再加热

答案　C

解析　熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭防止失火；取用化学药品时,要先阅读包装容器上的说明,特别注意其安全警示标记；量筒不能用来配制溶液；氢气还原氧化铜时,应先通氢气再加热,否则可能会引起爆炸。

理解感悟　安全意识是公民科学素质的组成部分,高考所考查的安全意识有三方面的含义：

一是实验的认识应该十分明确,知道实验中的不安全因素应当如何防范；二是实验的操作方法和实验装置要明确、规范,以防止事故的发生；三是一旦发生事故时,心理上要镇定,动作上要敏捷,采取的措施要得当,尽量将事故消灭在萌芽状态。

“口诀法”记忆实验安全操作

化学实验很重要,安全操作要确保；

药品不能用手摸,尤其不能尝味道；

若闻物质什么味,轻轻扇动把手摇；

药品用量按规定,实验方便效果好；

钠钾用量绿豆大,量多入水会引爆；

用剩药品不乱扔,乱丢白磷会燃烧。

加热试管有讲究,外壁无水并干燥；

开始移灯做预热,试管放置有倾角；

加热固体制气体,管口下斜防水倒；

排水取气结束后,取管熄灯不颠倒；

灼热试管莫乱放,石棉网上来冷却。

以下为教师用书独具

化学实验要牢记实验室安全守则,严格遵守实验操作规程,确保实验安全。

（1）实验前要认真预习实验内容,熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项。

（2）不要用湿手、湿物接触电源,水、电、气使用完毕立即关闭。

（3）取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取,防止药品接触皮肤造成伤害。

（4）具有易挥发和易燃物质的实验,应在远离火源的地方进行。

（5）有毒试剂（如氰化物、汞盐、钡盐、铅盐、重铬酸钾、砷的化合物等）不得进入口内或接触伤口。

剩余的废液应倒在废液缸内。

（6）若使用带汞的仪器被损坏,汞液溢出仪器外时,应立即报告指导老师,指导处理。

（7）浓酸、浓碱具有强腐蚀性,应避免溅落在皮肤、衣服、书本上,更应防止溅入眼睛内。

（8）未经许可,绝不允许将试剂或药品随意研磨或混合,以免发生爆炸、灼伤等意外事故。

（9）充分熟悉安全用具如灭火器材、砂箱以及急救药箱的放置地点和使用方法,并妥善爱护。

安全用具和急救药品不准移作它用。

（10）实验室所有药品不得携出室外,用剩的有毒药品应交还给老师。

1.据最新报道,某观测井中检测发现

Sr等释放β射线的放射性物质浓度上升,创开始检测以来的最高值。

为了警示人们应贴的警示图标是（　　）

答案　B

解析　图标A、B、C、D分别为剧毒品、放射性物质、腐蚀品和易燃品标志,故选B。

2.下列实验操作或做法不正确的是（　　）

A.用10mL量筒量取8.5mL的水

B.实验剩余的药品有的可以放回原瓶

C.把烧杯放在垫有石棉网的铁圈上加热

D.用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯

答案　D

解析　实验剩余药品一般不能再放回原瓶,但有的试剂可以放回,如金属钠,B正确；用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯易造成火灾,D错误。

3.下列有关试剂的取用说法不正确的是（　　）

A.胶头滴管可用来取用少量液体试剂

B.无毒的固体试剂可用手直接取用

C.多取的钠可放回原试剂瓶中

D.取用固体试剂时,可用药匙

答案　B

解析　根据药品取用的安全性原则可知B不正确；取用固体试剂可用镊子或药匙。

4.下列实验操作中正确的是（　　）

A.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网

B.给试管里的液体加热,液体的体积一般不超过试管容积的2/3

C.试管和烧杯都可以直接在火焰上加热

D.加热后的蒸发皿,要用坩埚钳夹取

答案　D

解析　试管能直接加热,不需加垫石棉网；试管的盛液量不能超过试管体积的2/3,加热时不能超过试管体积的1/3,以免液体沸腾冲出试管；烧杯需要垫石棉网加热。

5.下列实验操作中错误的是（　　）

答案　C

解析　应用坩埚钳移取加热后的蒸发皿。

[基础过关]

题组一　危险化学品的识别

1.下列化学药品与其危险化学品标志不一致的一组是（　　）

A.烧碱—1B.甲烷—2

C.酒精—3D.白磷—4

答案　A

解析　烧碱属于强碱,具有腐蚀性,不属于爆炸品,A错误；甲烷在常温下为气体,易燃,与化学品图形标志一致,B正确；酒精在常温下为液体,易燃,与化学品图形标志一致,C正确；白磷在常温下为固体,着火点低,易燃,与化学品图形标志一致,D正确。

2.下表中所列出的物质,属于贴错包装标签的是（　　）

选项

A

B

C

D

物质的化学式

HNO3（浓）

CCl4

P4

KClO3

危险警告标识

腐蚀性

易燃品

剧毒品

易爆品

答案　B

题组二　加热实验的仪器、操作与安全

3.有些化学仪器加热时需要放在石棉网上,但也有一些仪器可以直接在酒精灯上加热,下列各组仪器中可以用酒精灯直接加热的一组是（　　）

A.试管、蒸发皿B.试管、烧杯

C.试管、平底烧瓶D.蒸发皿、圆底烧瓶

答案　A

解析　烧杯、平底烧瓶、圆底烧瓶均不能直接在酒精灯上加热,需放在石棉网上加热。

4.下列实验操作中,主要不是从安全角度考虑的是（　　）

A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽

B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再加热

C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜（约45°角）,外壁干燥后再加热

D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化铜

答案　A

解析　酒精灯在不使用时必须盖上灯帽,主要是为了避免因酒精的挥发而使灯芯上的水分过多,下次使用时不易点燃。

题组三　化学实验操作与安全

5.下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是（　　）

答案　B

解析　CO2的密度大于空气,应用向上排空气法收集,即长管进气,A错误；收集氧气用排空气法或排水法收集,B正确；氢气属于可燃性气体,首先验纯,C错误；浓硫酸的密度大于水的密度,稀释时,应将浓硫酸加入到水中,边加边搅拌,D错误。

6.进行化学实验必须注意安全,下列操作及原理中正确的组合是（　　）

①点燃氢气前要检验氢气的纯度,以免发生爆炸　②CO气体有毒,处理CO气体时可将其点燃,转化为无毒的CO2　③在盛O2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时,先在集气瓶底部铺上一层沙子　④用氢气还原氧化铜时,先加热再通入氢气,以免浪费氢气

A.①②③④B.①②③

C.①②④D.③④

答案　B

解析　①氢气易燃易爆,点燃前必须检验其纯度,正确；②CO有毒但具有可燃性,点燃CO生成的CO2无毒,正确；③铁丝燃烧生成的Fe3O4温度很高,直接落到集气瓶底部,会导致集气瓶炸裂,正确；④氢气易燃易爆,故应先通入氢气,赶走装置中的空气,待排出的氢气纯净后,才能加热氧化铜,错误。

7.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是（　　）

①加热试管时,先均匀加热,后局部加热

②用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯

③制取气体时,先检验装置气密性后装药品

④点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度后点燃

⑤做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2

⑥碱液流到桌子上,先加稀醋酸溶液中和,后用水洗

A.①②③⑤⑥B.①②④⑤

C.①②③④⑤D.全部

答案　D

解析　本题主要考查化学实验基本操作和实验安全问题,学习时要注意归纳总结。

题组四　实验事故的处理与急救方法

8.遇到下列情况,采用的措施错误的是（　　）

A.将煤气中毒者转移到通风处抢救

B.被玻璃割伤手后,先取出伤口里的碎玻璃片,再用稀双氧水擦洗,然后敷药包扎

C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

D.发现家中天然气泄漏,立即打开抽油烟机

答案　D

解析　天然气泄漏,立即打开抽油烟机,易产生电火花而引起爆炸,应首先关好阀门,然后开窗通风。

9.在实验室中,对下列实验事故或药品的处理正确的是（　　）

A.汽油失火时,立即用水灭火

B.加热液体的试管口不能正对着自己或别人

C.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液擦洗

D.实验室中含硫酸的废液可以直接倒入水槽,用水冲入下水道

答案　B

解析　汽油的密度比水小,不能用水灭火,应用沙土,A错误；加热液体,试管口不能对着自己或别人,否则可能会造成危险,B正确；浓硫酸沾到皮肤上,不能用氢氧化钠溶液擦洗,因氢氧化钠是强碱也会腐蚀皮肤,应该立即用大量水冲洗,C错误；硫酸是强酸,具有腐蚀性,会造成水体的污染,应倒入指定的容器内,D错误。

[能力提升]

10.现有A、B、C、D、E、F六种装置,如图所示。

（胶塞、导管可自由选用）

已知：

实验室可用下列反应制取氧气

2KClO3

2KCl＋3O2↑

（1）写出仪器名称：

①________,②________。

（2）实验室制取并收集氧气时,应选择____________和________相连接。

（3）做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验时,应选择________和________相连接,检验生成气体时使用的试剂是________,检验气体时观察到的实验现象是_________________。

（4）制取氢气并做还原氧化铜的实验时,应选择______和________装置,实验结束时应先停止加热,待试管冷却后,再停止通氢气,其原因是_______________________________。

答案　

（1）铁架台　酒精灯　　

（2）A　E　（3）A　C　澄清石灰水　C中溶液变浑浊

（4）B　D　防止生成的铜再和氧气反应

解析　实验室制O2：

2KClO3

2KCl＋3O2↑,选A装置；制H2：

Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑,选B装置；用H2还原CuO,应选用D装置。

11.在实验过程中,若一种气体极易溶于一种液体,则容易发生倒吸现象,给实验造成危险。

现有4位同学分别设计了一个实验,希望通过观察到的明显现象来说明CO2极易溶于NaOH溶液,设计的装置如下：

其中一位同学向充满CO2的塑料瓶D中加入NaOH溶液,盖紧瓶塞后振荡,如果看到瓶子变瘪了,说明CO2与NaOH溶液发生了反应。

对装置A～C,将能达到实验目的的装置、操作方法和实验现象填入下表（可不填满）：

所选装置

操作方法

实验现象

答案

所选

装置

操作方法

实验现象

A

打开分液漏斗旋塞,将分液漏斗中的NaOH溶液滴入烧瓶中

水倒吸入烧瓶中

B

打开试管的橡胶塞,迅速倒置于NaOH溶液中

溶液快速充满试管

C

打开橡胶管上的止水夹,挤压胶头滴管的胶头

烧瓶中形成喷泉

12.通常状况下,CO是一种无色、无味、有毒的气体,难溶于水,与酸、碱、盐溶液均不反应。

酒精喷灯可用作高温热源。

正确连接如图所示的装置进行实验,可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（每套装置限用一次）。

请回答下列问题：

（1）连接装置导管口的顺序：

混合气体→________（填导管接口代号）→尾气处理。

（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是_________________________；证明CO存在的有关反应的化学方程式是_______________________________________。

（3）有同学提出仪器B应再使用一次,你认为有道理吗？

________（填“有”或“没有”）,并简述理由：

_________________________________________________。

（4）本实验尾气处理的方法是_________________________________________。

答案　

（1）④③⑤⑥①②　

（2）B装置中澄清石灰水变浑浊　Fe2O3＋3CO

2Fe＋3CO2、Ca（OH）2＋CO2===CaCO3↓＋H2O　（3）有　检验混合气体中含有的CO2是否被NaOH溶液完全吸收　（4）在排放尾气的导管口放置一个点燃的酒精灯