专题05古诗文默写过关训练解析版.docx

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专题05古诗文默写过关训练解析版

专题05古诗文默写

过关训练

1．（2021·青铜峡市高级中学高一期中）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》虚写映衬，借用飞禽走兽难越高山来写出蜀地山势高耸险拔的是：

“_______，_______”。

（2）杜甫《登高》中由高到低，集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是：

“________，_________”。

（3）李商隐的《锦瑟》中，借庄生、望帝之愁来写自己哀情的句子“________，_________”。

（4）《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：

“________，_________”。

（5）《劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”意思相近的句子是：

“______，_______”。

【答案】

（1）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援

（2）风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

（3）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃

（4）千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面

（5）吾尝跂而望矣不如登高之博见也

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

考生要注意如下字词：

“尚”“猱”“渚”“托”“犹”“跂”“博”。

2．（2021·江西吉安市·高一期中）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《笑傲江湖》第七回描写合奏琴箫：

“突然间，铮的一声急响，琴声立止，箫声也即住了。

霎时间四下里一片寂静，明月当空，树影在地。

”《琵琶行》中也有类似情景，侧面表现琵琶女演奏技巧高超的是“______________，______________”两句。

（2）荀子在《劝学》中“______________，______________”两句说君子需要通过广泛学习来提升自己。

（3）韩愈在《师说》中提出了“______________，______________”的观点，这与荀子《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”所表达的看法是一致的。

【答案】

（1）东船西舫悄无言唯见江心秋月白

（2）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣

（3）是故弟子不必不如师师不必贤于弟子

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字词“舫”“唯”“参”“知”“矣”等，默写时要写准确。

3．（2021·新疆昌吉回族自治州·高一期中）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中“__________________，___________________”两句表明君子并非天资过人，只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足。

（2）《水龙吟·登建康赏心亭》中，作者借张季鹰的典故写自己壮志未酬，不能就此归隐的句子是：

_______________________，____________________________。

（3）苏轼的《念奴娇》中“____________________，____________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

（4）在《永遇乐》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“___________”，但是由于行事草率，最终却“_______________________”。

（5）在《寡人之于国也》中，孟子认为只有“________________，___________________”，才能使百姓接受教育、懂得礼仪。

【答案】

（1）君子生非异也善假于物也

（2）休说鲈鱼堪脍尽西风季鹰归未

（3）江山如画一时多少豪杰

（4）封狼居胥赢得仓皇北顾

（5）谨庠序之教申之以孝悌之义

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

本题中需注意“生”“鲈”“堪脍”“胥”“仓皇”“庠序”的书写。

4．（2021·贵州省思南中学高一期中）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“________，__________”。

（2）杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。

《琵琶行·并序》中的“____________，___________”两句就表达了一种凄凉之意。

（3）荀子在《劝学》中通过自己的经历“_____________，_____________”，强调了学习不能单靠坐在房子里冥思苦想，而要实实在在地学习。

（4）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“____________，__________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

【答案】

（1）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹

（2）其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣

（3）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也

（4）位卑则足羞官盛则近谀

【详解】

本题考查学生默写常见名句名篇的能力。

注意以下字形的书写：

扪、参、历、胁、膺、坐、鹃、啼、猿、臾、谀。

5．（2021·天水市田家炳中学高一期中）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中，“__________，__________”两句渲染了令人胆寒的气氛，仿佛飞鸟也缺乏安全感，雌雄相依。

不敢失伴，衬托出蜀道之难。

（2）酒文化与中国古典诗词的创作有着密切的关系：

杜甫《登高》中，“__________”一句写诗人因病戒酒；白居易《琵琶行》中，“__________”一句写诗人被贬后独自饮酒，借酒浇愁。

（3）李商隐在《锦瑟》一诗中借物发端，以埋怨的口吻抒发华年之思的两句是“__________，__________”。

【答案】

（1）但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间

（2）潦倒新停浊酒杯往往取酒还独倾

（3）锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

本题要注意的字词有：

雌、潦、停、倾、瑟。

6．（2021·进贤县第一中学）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”描述了蜀道艰难的开凿过程:

__________，__________。

（2）杜甫在《登高》一诗中道出心中郁积已久的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：

__________，__________。

（3）《琵琶行》中既表现全诗主旨又是诗人与琵琶女感情共鸣的诗句是：

__________，__________。

【答案】

（1）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连

（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

（3）同是天涯沦落人相逢何必曾相识

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

本题中需注意“摧”“栈”“钩”“繁霜鬓”“潦”“沦”的书写。

7．（2021·宁夏银川市·银川一中高一期中）补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗人常常用“酒”这一意象表现内心的情感。

（1）白居易《琵琶行》中“__________，___________”两句写借酒浇愁而离情更浓的痛苦；

（2）杜甫《登高》中“__________，__________”两句写诗人饱尝艰辛与潦倒后放下酒杯的伤感。

（3）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：

“____________，___________”。

（4）《老子》中“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”用行路来形象地论述了积累的重要性，这与《劝学》说“__________，__________观点相同。

【答案】

（1）醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月

（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

（3）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷

（4）故不积跬步无以至千里

【详解】

本题考查学生默写常见名句名篇的能力。

注意以下字形：

惨、茫、浸、艰、繁、霜、鬓、潦倒、停、湍、喧豗、砯崖、转、壑、跬步、至。

8．（2021·广西高一期中）请将下列名篇名句中的空缺部分补充完整。

（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是：

“__________________，__________________”。

（2）白居易《琵琶行》中的“__________________，__________________”两句，写了乐曲在达到高潮之前却突然暂停，听者从此时的寂静中更能感受到琵琶女埋藏在心中的深沉情感。

（3）《寡人之于国也》中，孟子主张要对百姓反复实行道德教化的诗句是：

“__________________，__________________”。

【答案】

（1）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连

（2）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声

（3）谨庠序之教申之以孝悌之义

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字的写法，如“摧、栈、钩、幽、庠、悌”等，要理解字义去记忆。

9．（2021·乌鲁木齐市第四中学高一期中）补写出下列句子的空缺部分。

（1）《登高》当中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：

“__________，__________”。

（2）《琵琶行》中极其传神地描写琵琶女犹豫不决羞答答的出场的句子是：

“__________，__________”。

（3）《劝学》中强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是：

“__________，__________”。

（4）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性，荀子在《劝学》中说：

“________________，___________________”。

（5）“没有人是天生懂道理的”，《师说》中与此观点一致的句子是：

“__________,__________”。

（6）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈《师说》中指出教师作用的一句是：

“__________,__________”。

【答案】

（1）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

（2）千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面

（3）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣

（4）（故）不积跬步无以至千里

（5）人非生而知之者孰能无惑

（6）师者所以传道受业解惑也

【详解】

本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。

易错字有：

“繁”“霜鬓”“停”“始”“犹抱”“参省”“博”“知”“跬”“至”“孰”“受”“惑”。

10．（2021·西藏昌都市第三高级中学高一期末）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）《登高》中诗人远离故乡，又处暮年多病，表达羁旅之愁和孤独之感的句子是__________，____________。

（2）《琵琶行》描写琵琶女犹豫不决羞答答及其传神巧妙出场的诗句是__________，____________。

（3）《师说》认为老师的职能是：

___________，__________。

（4）《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：

_______，去日苦多。

（5）《劝学》中“____________，___________”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

【答案】

（1）万里悲秋常作客百年多病独登台

（2）千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面

（3）师者所以传道受业解惑也

（4）譬如朝露

（5）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也

【详解】

本题考查学生名句名篇默写的能力。

注意以下字词的书写：

作、登、琵琶、受、惑、譬、须臾。

11．（2021·讷河市拉哈一中高一月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“________________，_________________”。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“________________”一句，写的是周瑜的儒将装束；“______________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________，______________”描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。

【答案】

（1）风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

（2）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭

（3）佛狸祠下一片神鸦社鼓

【详解】

本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力。

做这种题一定要熟悉考核的两种题型，一种是识记型，另一种是理解型。

考核的重点是写对字，不写错别字。

第一句的关键字：

啸、渚；第二句的关键字：

纶、樯橹；第三句的关键字：

佛狸、社鼓。

12．（2021·凯里市第三中学高一月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中用“_____________，_____________”极写自己的羁旅之愁和孤独之感。

（2）《劝学》中，“_____________，_____________”与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”表达的意思相近。

（3）《蜀道难》中，诗人在感叹蜀道高之时，用夸张手法，生动暗示行人入蜀艰难的诗句是“_____________，_____________”。

【答案】

（1）万里悲秋常作客百年多病独登台

（2）吾常跂而望矣不如登高之博见也

（3）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字的写法，“作”“跂”“矣”“猱”“攀”“援”。

13．（2021·毕节市实验高级中学高一月考）补写出下列句子中空缺部分。

（1）白居易在《琵琶行（并序）》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是“________，_________”。

（2）杜甫一生失意漂泊，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此有直接描述，这些诗句是“________，_________”。

（3）《蜀道难》中“__________，________”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，强调蜀道的山高路险。

【答案】

（1）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声

（2）万里悲秋常作客百年多病独登台

（3）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

本题默写需要注意以下字词书写：

幽、作、豗、砯崖、壑。

14．（2021·贵州省瓮安第二中学高一月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中，化用晋人张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”两句的诗句是“________，________”。

（2）白居易《琵琶行》中，对琵琶声进行了精彩的描写。

其乐声时而婉转流畅如“________”时而激越壮美如瓶破水迸，时而亦如“________”。

（3）李商隐《锦瑟》中，以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的两句是“________，________”。

【答案】

（1）所守或匪亲化为狼与豺

（2）间关莺语花底滑铁骑突出刀枪鸣

（3）锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年

【详解】

本题考查学生背诵并默写名句名篇的能力。

注意以下字形：

匪、豺、底、滑、锦瑟、无端。

15．（2021·贵州省威宁民族中学高一月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中用黄鹤、猿猱衬托蜀道难行的句子是：

”___________________，___________________。

”

（2）杜甫一生失意漂泊，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此有直接描述的句子是：

”___________________，___________________。

”

（3）白居易在《琵琶行》中表现琵琶女迟迟不肯出场的两句是：

”__________________，__________________。

”

【答案】

（1）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援

（2）万里悲秋常作客百年多病独登台

（3）千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面

【详解】

本题考查学生背诵默写名篇名句的能力。

易错的字有：

鹤，猿，猱，攀，作，始，琵，琶。

16．（2021·广西南宁市·南宁三中高一月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中“________，__________”两句写急流和瀑布在山谷间发出巨大声响，再次强调蜀道的山高路险。

（2）杜甫《咏怀古迹》中表达诗人对昭君只能魂归故里的悲剧命运的深切同情，也表达对昏庸的统治者揭露讽刺的两句是“__________，___________”。

（3）杜甫《登高》中从落叶和长江两个方面渲染了壮阔、宽广的艺术境界的句子是“__________，__________”。

【答案】

（1）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷

（2）画图省识春风面环珮空归夜月魂

（3）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字的写法，如“豗、壑、珮、萧”等，要理解字义去记忆。

17．（2021·广西贺州市·高一月考）补写出下列句子的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中发出“_______，_____”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

（2）《蜀道难》中，诗人用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是“_______，_______”。

（3）《秋兴八首（其一）》中“_______，______”两句，写秋天景物触动诗人羁旅情思，不禁思乡流泪。

写得深沉含蓄，耐人寻味。

【答案】

（1）万里悲秋常作客百年多病独登台

（2）连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁

（3）丛菊两开他日泪孤舟一系故园心

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字的写法，如“作客、盈、丛”等，要理解字义去记忆。

18．（2021·天水市第五中学高一月考）补写出下列句子中的空缺部分

（1）李白在《蜀道难》中用“______________，______________”两句诗，写出了行人过青泥岭时可以手摸星辰、呼吸紧张、抚胸长叹的细节。

（2）杜甫在《登高》一诗中，用“______________，______________”，从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景，同时书写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。

（3）杜鹃，是我国古诗词中的最常见的意象之一。

因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。

《琵琶行》中有这样两句“______________，______________”《锦瑟》也有一联提到杜鹃“______________，______________”。

（4）李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。

白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：

“______________，______________”

（5）《琵琶行》中“______________，______________”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

【答案】

（1）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹

（2）无边落木萧萧下不尽长江滚滚

（3）其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃

（4）同是天涯沦落人相逢何必曾相识

（5）嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

本题默写需要注意以下字词书写：

扪、胁、膺、萧、暮、涯、嘈。

19．（2021·天水市第一中学高一期中）补写出下列句子空缺部分。

（1）杜甫《登高》中“___________，___________”两句，从时空两方面着笔，高度概括了诗人颠沛流离的一生，沉郁顿挫。

（2）《琵琶行并序》中，“_______________，______________”两句，通过描写环境的寂静衬托出音乐带给人们强大的感染力。

（3）李白《蜀道难》中写水石激荡、山谷轰鸣的场景的句子是“_____________，____________”。

【答案】

（1）万里悲秋常作客百年多病独登台

（2）东船西舫悄无言唯见江心秋月白

（3）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错的字词有：

常、舫、唯、豗、砯崖、壑。

20．（2021·兰州市第五十五中学高一月考）名句名篇默写。

（1）《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：

“____________，___________”。

（2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“___________，__________”。

（3）《秋兴八首》（其一）直接抒发作者故园之思的句子：

“___________，_________”。

（4）《咏怀古迹》（其三）写尽昭君一生悲剧的句子是：

“________，________”。

【答案】

（1）连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁

（2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连

（3）丛菊两开他日泪孤舟一系故园心

（4）一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错的字词有：

盈、倚、摧、钩连、丛、园、朔漠、青冢。

21．（2021·静宁县第一中学高一月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。

《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”荀子在《劝学》中说：

“__________________，__________________。

”

（2）《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：

“______________，_____________”。

（3）韩愈在《师说》中用“__________________，__________________”两句阐明了人们懂得道理有早有晚、专业各有所长的道理。

（4）《寡人之于国也》中孟子从渔业方面进行阐述，并符合当下可持续发展观的两句是：

_________________，_________________。

（5）《过秦论》中，贾谊用“斩木为兵，揭竿为旗，______________，______________”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。

【答案】

（1）故不积跬步无以至千里

（2）西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅

（3）闻道有先后术业有专攻

（4）数罟不入洿池鱼鳖不可胜食也

（5）天下云集响应赢粮而景从

【详解】

本题考查学生背诵并默写名句名篇的能力。

注意以下字形：

跬步、至、当、绝、峨眉、巅、术、攻、数罟、洿、鳖、赢、景。

22．（2021·甘肃兰州市·兰州一中高一月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》借用拟人、反衬手法来侧面描写山高的两句是：

_______，_______。

（2）《咏怀古迹（其三）》借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子：

_________________，________________________。

（3）《琵琶行》中通过琵琶女年轻时即使是用银钗打拍子敲碎，酒弄脏衣服也不在意表现年轻时欢乐奢华生活的两句：

________________，________________。

（4）荀子《劝学》中说君子天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过了一般人，是因为___________，_________说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

【答案】

（1）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援

（2）画图省识春风面环珮空归夜月魂

（3）钿头银篦击节碎血色罗裙翻酒污

（4）君子生非异也善假于物也

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

此类试题解答时，默写要注意字形